三字(zì)经中苟不教性(xìng)乃迁是什么(me)意思，苟不教性乃迁(qiān)的下一句是这(zhè)句(jù)话的意思为：如(rú)果从小不好好(hǎo)教育，善(shàn)良的本(běn)性就会变坏的。

　　关于三字经中苟不教(jiào)性乃(nǎi)迁是什么意思，苟(gǒu)不教性乃迁的(de)下一句以(yǐ)及三字经(jīng)中苟(gǒu)不教性(xìng)乃迁(qiān)是什么(me)意思，三字经苟不教性乃迁故事，苟不教性乃迁的下一句，苟(gǒu)不教性(xìng)乃迁是啥意思，苟(gǒu)不(bù)教性乃迁出自哪本书等问(wèn)题，小(xiǎo)编(biān)将为你整理(lǐ)以下(xià)知识：

三(sān)字经中苟不(bù)教性乃迁是什么意思，苟不(bù)教性(xìng)乃(nǎi)迁的下一句(jù)

　　出自《三(sān)字经》，《三字经》是我(wǒ)国的传统启蒙教材(cái)，今天小编(biān)就来和大家(jiā)聊一(yī)聊(liáo)《三字经》。

　　《三字经》，是中国的传统启蒙(méng)教材。

　　在中(zhōng)国(guó)古代经典(diǎn)当中，《三字经(jīng)》是最浅显易懂的读本之一。

　　《三字经》取材(cái)典范，包括中国传统文化的(de)文学、历(lì)史、哲学、天文地理、人伦(lún)义理、忠孝节义等(děng)等，而核(hé)心思想又(yòu)包(bāo)括了“仁，义，诚，敬，孝(xiào)。

　　”背诵(sòng)《三字经》的同时，就了解了常识、传统国(guó)学及(jí)历史故事(shì)，以及故事内把酒言欢下一句是什么意思，把酒言欢下一句是什么问君能有几多愁涵中的做人(rén)做事(shì)道理。

　　《三字经》是我国不可(kě)多得(dé)的宝贵遗产(chǎn)，有(yǒu)不同版本，全文字数从1120字(zì)至(zhì)1722字不等。

　　《三字经》与《百家(jiā)姓》、《千字文》都是我国优(yōu)秀(xiù)的蒙学读物(wù)，并(bìng)称(chēng)为"三(sān)、百、千"。

　　人之初，性本善。

　　性相近，习相远。

　　苟不教，性乃迁。

　　教之(zhī)道，贵以专(zhuān)。

　　昔孟母，择邻处。

　　子不(bù)学(xué)，断机杼。

　　窦燕山，有义(yì)方。

　　教五子，名俱扬。

　　养不教(jiào)，父之过。

　　教不严，师之惰。

　　子(zi)不学，非所(suǒ)宜。

　　幼不学(xué)，老何为。

　　玉不(bù)琢，不(bù)成器。

　　人不学，不知义。

　　为人子，方少(shǎo)时(shí)。

　　亲(qīn)师友，习礼仪。

　　香九龄(líng)，能(néng)温席。

　　孝于亲，所当执。

　　1、《三字经》是我中华悠悠五千年灿烂的经(jīng)典传统(tǒng)文(wén)化之(zhī)一，它是中华儿女智慧的(de)结晶，它承载着一(yī)个民族的历史与精神，体现(xiàn)了(le)独(dú)特的教育思(sī)想和文化(huà)魅力。

　　这是中国几千年来形成的独特的民族文化，在世(shì)界上(shàng)也(yě)是举足轻重，并受(shòu)到(dào)全(quán)世界的(de)广泛关注(zhù)。

　　2、《三(sān)字(zì)经》读(dú)起来朗朗上口，简(jiǎn)明(míng)扼要(yào)，是以中国历史为素(sù)材，植根于传统文化(huà)，强调教育以“德”为先，学贵在恒和环(huán)境对学习的影(yǐng)响，讲述(shù)教育与学习重要性的教育论著。

　　同(tóng)时也是我国代古一部传统的儿童启(qǐ)蒙(méng)识字(zì)教育课本。

　　3、在现在这个复杂多变的社会(huì)环(huán)境下，德育教育(yù)也成为现行教育改革所面临的一个重要(yào)课题。

　　现在很多学(xué)校也(yě)把传承中华民族经典传统文化作为新时期德(dé)育教(jiào)育发展(zhǎn)的(de)重要途(tú)径(jìng)。

　　传统文化的核心就是“德育”，《三(sān)字(zì)经》中说：“首孝(xiào)悌，次见闻”，可见(jiàn)在(zài)传统的教(jiào)育中，是把德育放在首位的，一个人首(shǒu)先(xiān)得要有“孝悌”，即德”。

　　4、中华民(mín)族悠(yōu)久的传统文化是中华先(xiān)贤(xián)们几千(qiān)年(nián)来智慧的结晶，它使我中华民族(zú)历(lì)经几(jǐ)千年生生不息(xī)，屹立不倒。

未经允许不得转载：橘子百科-橘子都知道 把酒言欢下一句是什么意思，把酒言欢下一句是什么问君能有几多愁