开学(xué)报道还是报到，开(kāi)学(xué)报道和开学(xué)报到的区别是开学是用“报到”的(de)。

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开(kāi)学报道还是报到，开学报道和开学报(bào)到的(de)区别

　　因为“报道(dào)”是(shì)利用某种工具对某事或物进(jìn)行解释说明，使人们清晰了解。

　　“报到”通(tōng)常指的是参(cān)加会议的人到达会场办理的手续，或者告(gào)知(zhī)自(zì)己到了，因此开学用“报到”比(bǐ)较合适。

　　报道和报到的区别有：意思不同、使用(yòng)场合不同、两(大使相当于什么级别的干部 大使的级别是部级吗liǎng)者词性不同、近(jìn)义(yì)词不同。

　　一、意思不同。

　　1、报道(dào)：用书面或广(guǎng)播、电视形式发表的(de)新(xīn)闻稿。

　　例(lì)句：新闻报(bào)道(dào)必须真(zhēn)实，不(bù)许有半点虚假。

　　2、报到：向组织(zhī)报告自己已经来到(dào)。

　　例(lì)句：新生报到意思说准(zhǔn)备在这个学校上学的学生来报(bào)到(dào)了。

　　二、使用(yòng)场(chǎng)合不同。

　　1、报道：报道是向人群、向社会通报情况(kuàng)，其内容广泛受体较众，影响较(jiào)大，知晓率较高。

　　例句：报刊上常有不(bù)明飞行物的报道，我对这(zhè)件事(shì)半信半疑。

　　2、报到：报到是向(xiàng)某个人或某个单位报告你已(yǐ)到(dào)达(dá)指定(dìng)现场(chǎng)，内容是单(dān)一的，相对来说，其范围和影(yǐng)响都(dōu)比较小。

　　例句：我当(dāng)初来此(cǐ)报到时(shí)，人地生疏，形(xíng)单影只，生活颇感寂寞。

　　三、两者(zhě)词性(xìng)不同。

　　1、报道：有多种词性，可以作(zuò)为动词、名词(cí)，适用于不同的(de)语境。

　　例句：对社会上的(de)丑恶现(xiàn)象，新闻报道给(gěi)予了(le)有力的鞭挞。

　　2、报到(dào)：只作为动词，语境单一。

　　例句(jù)：我(wǒ)来报到了，贝格欠起(qǐ)身子，惟妙(miào)惟(wéi)肖地行举手礼；

　　难以表现出更加恭(gōng)敬(jìng)和得(dé)意的样(yàng)子了(le)。

　　四、近义词不同。

　　1、报道：报道的近(jìn)义(yì)词可以同报导，均(jūn)是指对新(xīn)闻等的报告传(chuán)播。

　　例(lì)句：看(kàn)了一篇新(xīn)闻报道后(hòu)，脑(nǎo)子(zi)里第一反(fǎn)应就是我要听(tīng)到你的声音，让我知道现(xiàn)在的你安然(rán)无恙。

　　2、报到(dào)：而报到(dào)没有近(jìn)义词。

　　例句：到展览会参观的人都必须先到总服务(wù)台(tái)报到(dào)。

开学是报道还是报到(dào) 二者的区(qū)别

　　 开学报(bào)到。

　　报道和报到两者意思(sī)不同、词性不同、近义词不同、所用对象不同。

是报道(dào)还是(shì)报到的不同(tóng)

　　 1、两者(zhě)意思不同

　　 报道(dào)：利用(yòng)某种工具对某事或(huò)物(wù)进行解(jiě)释说明，使人们清楚了解(jiě)。

　　报(bào)到：通常指(zhǐ)的是(shì)参加会议(yì)的人(rén)到(dào)达会(huì)场(chǎng)办理的手续,或者告知自己到了。

　　 2、两者词性(xìng)不同(tóng)

　　 报道有(yǒu)多(duō)种词性，可以作为动词(cí)、名词，适用于(yú)不同的语(yǔ)境。

　　而报到只作为动(dòng)词，语境单一。

　　 3、两者(zhě)近义词不同

　　 报(bào)道(dào)的近义词可以同报导，均是指对新(xīn)闻等的报告(gào)传播。

　　而报到没(méi)有近(jìn)义词。

学生报到是什么意思

　　 “学生报到(dào)”的意陆(lù)喊(hǎn)缺思是学生去新学校办(bàn)的手续，告知自己到了。

　　 报到(dào)，读音bào dào，汉语成(chéng)语，向组织报告自己(jǐ)已经来到(dào)：新生今(jīn)天开始。

　　出自宋(sòng) 文莹 《玉(yù)壶清话》。

　　卷(juǎn)六(liù)：“旧制(zhì)，宰(zǎi)相报到，未(wèi)刻方出中(zhō大使相当于什么级别的干部 大使的级别是部级吗ng)书，会早辩岁(suì)大热(rè)，特渗虚(xū)许(xǔ)公(赵普)纔午(wǔ)归(guī)第，遂为(wèi)永制。

　　”

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