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  悲(bēi)守穷庐,将(jiāng)复何及的意思是只能悲哀地坐守着那(nà)穷困(kùn)的居舍,其时悔恨又怎么(me)来得及?这句话(huà)出自诸葛亮的《诫子书》。悲守穷(qióng)庐将(jiāng)复何及(jí)的意思

  悲(bēi)守穷庐,将复(fù)何及的全句是“年与(yǔ)时驰,意与日去,遂(suì)成(chéng)枯落,多(duō)不接世,悲守穷(qióng)庐,将(jiāng)复何及。

  ”意思是年(nián)华随时光而飞驰,意志随岁月而流逝。

  最终枯败零落,大(dà)多不接触世事、不为社(shè)会(huì)所用(yòng),只能(néng)悲哀地(dì)坐守着那穷困(kùn)的居舍,其时悔恨又怎么来得及?

<梭边鱼是不是鲶鱼 梭边鱼跟鲶鱼一样吗p>  悲(bēi)守穷庐,将复何及:穷庐:穷(qióng)困潦倒之人住的陋室。

  将复何(hé)及:又怎么来得及。

悲守穷庐将(jiāng)复何及的出处

  悲(bēi)守(shǒu)穷庐,将复何及(jí)出自(zì)诸葛(gé)亮的《诫子书》。

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  原文如下:夫君子之(zhī)行,静以修身(shēn),俭以(yǐ)养德。

  非淡泊无以明志,非宁静(jìng)无以(yǐ)致远。

  夫学须静也,才须学也,非学无以广才,非志(zhì)无(wú)以成学(xué)。

  淫慢则不能励精,险躁(zào)则不能治性(xìng)。

  年与时驰,意(yì)与日去,遂成枯落,多不(bù)接(jiē)世,悲守穷庐(lú),将复何(hé)及!

  翻译为:君子的行为操守,从宁(níng)静来提高自(zì)身的修养,以节俭来培养自己的品(pǐn)德。

  不恬静寡(guǎ)欲无法明确志向(xiàng),不排除外来(lái)干(gàn)扰(rǎo)无法达(dá)到远大(dà)目标。

  学习必须静心专一,而才干来自学习。

  所以不学习就无法增长才干,没有志(zhì)向就无法(fǎ)使学习有所成就。

  放纵懒散就无法(fǎ)振奋精神(shén),急(jí)躁冒险就不能(néng)陶冶性情(qíng)。

  年华随(suí)时光而飞(fēi)驰,意志随岁月而流逝。

  最终枯败(bài)零落,大多(duō)不接触世事、不为社会(huì)所用(yòng),只能(néng)悲(bēi)哀地坐守着(zhe)那穷困的居舍,其(qí)时悔恨又怎么来得及?

悲守穷庐将复(fù)何及意思是什么

   “悲守穷庐,将复何及(jí)”的意思是悲哀(āi)地坐守着那(nà)穷困(kùn)的(de)居舍(shě),又怎么来(lái)得及呢?这句话出自诸葛(gé)亮的《诫子(zi)书》,《诫子书》是诸葛亮临(lín)终前(qián)写给他儿(ér)子诸葛瞻(zhān)嫌(xián)扒的一(yī)封(fēng)家书(shū)。

悲守埋春穷(qióng)庐将(jiāng)复(fù)何(hé)及的意思

   及:来(lái)得及,赶上(shàng)。

  悲(bēi)哀(āi)地(dì)坐守着(zhe)那穷困(kùn)的(de)居(jū)舍,又怎(zěn)么(me)来得及呢?

   这句话(huà)出(chū)自《诫子书》,《诫子(zi)书》是三国时(shí)期(qī)政治家诸(zhū)葛(gé)亮临终(zhōng)前写给他儿子诸葛(gé)瞻的一封(fēng)家(jiā)书。

  从文(wén)中(zhōng)可以看作出诸葛亮(liàng)是一位品格高洁、才学(xué)渊博的父亲,对儿子的殷殷教诲与无限期望尽在(zài)此(cǐ)书(shū)中(zhōng)。

《诫子书》全文

   夫君(jūn)子之行(xíng),静以(yǐ)修身,俭以养德。

  非淡(dàn)泊无以明志,非宁静无以致远(yuǎn)。

  夫(fū)学须静也,才(cái)须学也。

  非学无以广才,非志无以(yǐ)成学(xué)。

  慆慢则不能励(lì)精(jīng),险躁则不能治(zhì)性。

  年与时驰,意与(yǔ)日去(qù),遂(suì)成(chéng)枯落,多不(bù)接世,悲(bēi)守穷(qióng)庐,将复何及!

   翻译: 君(jūn)子的行为操守(shǒu),从宁静来(lái)提高自身的(de)修养,以(yǐ)节俭来培养自己(jǐ)的品德(dé)。

  不恬静寡(guǎ)欲无法明(míng)确志向,不(bù)排除外来干扰无法达(dá)到(dào)远(yuǎn)大(dà)目(mù)标。

  学习必须静心专一,而才干来自学习(xí)。

  所以不(bù)学习就无法(fǎ)增长才干,没(méi)有志向就无(wú)法(fǎ)使学习有(yǒu)所成就(jiù)。

  放纵懒散就无法芹液昌振奋精神,急躁冒险就(jiù)不能陶冶性(xìng)情。

  年华随时光而飞驰(chí),意志随(suí)岁月而流(liú)逝(shì)。

  最终枯(kū)败零(líng)落(luò),大多不(bù)接触世(shì)事、不为社(shè)会所(suǒ)用,悲哀地(dì)坐守着那(nà)穷困的(de)居舍,又怎么来得及(jí)呢?

《诫子书》的(de)启示

   1.修身养(yǎng)性贵(guì)在“静”、“俭(jiǎn)”。

  “静以修(xiū)身”、“非宁静无以致远”、“学(xué)须静也(yě)”,告诉人们只(zhǐ)有宁静才能(néng)够(gòu)修养身心,静思反省。

  “俭以养(yǎng)德(dé)”,告诉我们生活(huó)务(wù)必(bì)要节俭(jiǎn),并(bìng)以此培养自己的德行。

   2.只有淡泊、宁静,才能(néng)做到志存高远。

  内心宁静才能戒骄戒躁(zào),内心淡泊才能含英咀华,内心(xīn)开阔(kuò)才(cái)能登(dēng)高望(wàng)远。

  无论(lùn)工作还是生(shēng)活,只有静下心来才能更好的(de)谋划未来、计划将来。

   3.要勤于学习,善于思考(kǎo)。

  “夫学(xué)须静(jìng)也”、“才须学(xué)也”,告诉我们学习既要有宁静的学习环境(jìng)更要有专注、平和的(de)学(xué)习心境!“非学无以广才”、“非(fēi)志无以成学(xué)”,则进一步阐述了学习(xí)的(de)增值(zhí)力量。

  立志是成学的前提,不努力(lì)学(xué)习,就(jiù)不能增加(jiā)自(zì)己的才干;但(dàn)在学习的过程(chéng)中,决心(xīn)和毅力非常重要,缺乏了意志力,就会半途而废。

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