认真地(dì)还是认真的写(xiě)作业，认真的(de)与(yǔ)认(rèn)真地是认真的和(hé)认(rèn)真(zhēn)地的区别在于用(yòng)法不同，认真“的”后(hòu)面接名词的。

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认真地还是(shì)认真的(de)写作业，认(rèn)真(zhēn)的与认真地(dì)

　　认真的和认真地的区别在于用法不同，认真“的”后面接名词。

　　例如(rú)：认真的学习(xí)；

　　认真“地”后(hòu)面接(jiē)动词，例如：认真(zhēn)地跑步。

　　意思是信以为真；

　　当(dāng)真；

　　严肃(sù)兰州理工大学是一本还是二本 兰州理工大学是211吗对待(dài)，不马虎。

　　示例(lì)：1、我们学习要踏实认(rèn)真，不要好高骛远。

　　2、妈妈做会计工作非常认真(zhēn)，生怕出现什么差错。

　　3、上课要认真听讲，不(bù)要三心二意。

　　4、代表们认真讨论并且一致(zhì)通过了决(jué)议。

认真地还是认真的写(xiě)作业，哪个是正确的用法？

　　“认真地(dì)做作业”用地是：地；

　　“地”的结构蔽蔽告(gào)特点(diǎn)也必(bì)须和(hé)它(tā)前面(miàn)的词和词组构成一种特有(yǒu)形式(shì)来为它后面的动词服宏明务，构成(chéng)“状(zhuàng)动关系”。

　　如：他认认(rèn)真真地写。兰州理工大学是一本还是二本 兰州理工大学是211吗

　　此处的“地”便为状语的(de)标志，应读de。

　　她愉快地接(jiē)受了(le)这件(jiàn)礼物(wù)。

　　其(qí)他“de”字的用法

　　1、“的”的(de)结(jié)构特点是(shì)必须和它前面的词构成(chéng)一种固(gù)有(yǒu)的“的字结(jié)构”形(xíng)式来(lái)修(xiū)饰、限(xiàn)制(zhì)和说(shuō)明后面的名(míng)词(cí)或并(bìng)首代(dài)词，使前后构成一种“定名(míng)关系(xì)”。

　　“的”即(jí)为定(dìng)语的标(biāo)志，应(yīng)读de。

　　如(rú)：刚刚建成的(de)这所学(xué)校(xiào)就是残疾人培(péi)训学(xué)校。

　　3、“得”为结构(gòu)助词(cí)时，必须用在动词或(huò)形(xíng)容词之后(hòu)，带着(zhe)它后(hòu)面的词语为其前(qián)的动词或形容词服(fú)务，即作动形谓(wèi)语的补语。

　　如(rú)：看得(dé)清清楚楚；白(bái)得刺眼。

　　此处的“得”便为补语的标志，应读de。

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