橘子百科-橘子都知道橘子百科-橘子都知道

相对评价和绝对评价区别举例,相对评价和绝对评价区别举例现代教育技术

相对评价和绝对评价区别举例,相对评价和绝对评价区别举例现代教育技术 《无畏契约》菲德源工重镇怎么玩 菲德源工重镇攻防教学

本站小(xiǎo)编收集整理的(de)《无畏契(qì)约》菲德源工重镇怎(zěn)么玩(wán) 菲德源工重镇攻防教学游戏攻略内容,供你(nǐ)快速了解游戏(xì)攻略。

进攻(gōng)A点:A短道花(huā)坛看A包站(zhàn)在瞄准点紧靠箱子(zi)处瞄(miáo)准跟上面石沿的(de)平行(xíng)点(diǎn)处跳投,A小花(huā)坛(tán)看A包这次要站在A小(xiǎo)花坛上(shàng),瞄准图中的墙(qiáng)砖角(jiǎo),这个(gè)能(néng)看到A包点(diǎn)及浴(yù)室门口。

进攻A点:A短道花坛看A包站(zhàn)在(zài)瞄准点紧靠箱子处瞄准跟(gēn)上面石沿(yán)的平行(xíng)点(diǎn)处跳投,A小花坛看A包(bāo)这次要(yào)站在(zài)A小花坛上(shàng),瞄准图中的(de)墙(qiáng)砖角,这个能(néng)看(kàn)到A包点及浴室(shì)门口,A短(duǎn)道看浴(yù)室站在(zài)A小花坛的这(zhè)个角处瞄准这棵树(shù)中间的一个空隙(xì),A小看A包(bāo)站在瞄准点(diǎn),参考位置(zhì)是陶(táo)罐,这个位置正好刚露出下图的(de)铁管瞄准铁管(guǎn)的右侧任意(yì)位(wèi)置直(zhí)接跳投,A短道箱看A包站(zhàn)在A短道的箱子上,对齐瞄准的箱子木条(tiáo)的内侧,紧(jǐn)靠瞄准点,瞄准墙跟烟的交(jiāo)汇处直接投(tóu)出,澡(zǎo)堂看A包站(zhàn)在图中浴室毛巾的角瞄准棚(péng)顶洞内墙沿的(de)中间处,前进一(yī)步跳投(tóu)。

《无畏契约(yuē)》菲德源工(gōng)重镇攻防教学

注(zhù):

1、直接跳投(tóu)(sPAcE空格(gé)+左键)

前进(jìn)跳投(先按W后马(mǎ)上(shàng)按sPAcE空格(gé)+左键同时按(àn)出)这个是大约走了半步

前进一步跳投(tóu)(先(xiān)按W前进一步后按sPAcE空格+左(zuǒ)键)这(zhè)个是实打实走了一步(bù)

2、报点(diǎn)参考小(xiǎo)地(dì)图

一、进攻A点

1、A短道花坛看A包(bāo)(看不到澡堂)

站在瞄准点紧靠(kào)箱子处

瞄(miáo)准跟上面石(shí)沿的平行点(diǎn)处跳投

这个位置会(huì)看到A包点内除浴室(shì)门口的所(suǒ)有(yǒu)位置

2、A小(xiǎo)花(huā)坛看(kàn)A包(bāo)(看不到传(chuán)送门对面的拐(guǎi)角)

这(zhè)次要站(zhàn)在A小花(huā)坛(tán)上,瞄(miáo)准(zhǔn)图中的墙砖角,大(dà)家在训(xùn)练场找一下,图中不明(míng)显(xiǎn)

只能给大家开瞄准镜看(kàn)一(yī)下

这个能看到A包点(diǎn)及浴室门口

3、A短道看浴室

站在(zài)A小花(huā)坛(tán)的这个角处(chù)

瞄准这棵(kē)树中间的(de)一个空隙,大家(jiā)可看下(xià)图参考,前进一步跳投

会从澡堂上方的洞掉下来,能看到浴室内所有(yǒu)的(de)敌(dí)人位置

4、A小看A包

站在瞄准点(diǎn),参考位置是陶(táo)罐,这个位置正好(hǎo)刚露出下图的铁管

瞄准(zhǔn)铁(tiě)管(guǎn)的右侧任意位置直接(jiē)跳投

这(zhè)个眼看不到澡堂(táng)门口,其他位(wèi)置都能(néng)看到(dào)

5、A短(duǎn)道箱(xiāng)看(kàn)A包(bāo)

站(zhàn)在A短道的箱子上,对齐瞄准的(de)箱子木条的内侧(cè),紧(jǐn)靠(kào)瞄准点(diǎn)

瞄(miáo)准墙跟烟的(de)交汇处直接(jiē)投出

几(jǐ)乎A点内所有位置都能(néng)看到

6、澡堂看A包

站在图中(zhōng)浴室毛巾的(de)角

瞄准棚顶洞内墙沿的中间处(参考下图),前进一步跳投(tóu),需要练一下。

能看(kàn)到A点除A区小房间外(wài)的所有位置(zhì)

如(rú)果觉得本站所整(zhěng)理的游戏内容很不错(cuò)的话,欢迎点(diǎn)击(jī)下方分享按钮,转发(fā)给身边(biān)游戏好友。

未经允许不得转载:橘子百科-橘子都知道 相对评价和绝对评价区别举例,相对评价和绝对评价区别举例现代教育技术

评论

5+2=