考高中(zhōng)历史教师(shī)资格证需要(yào)考哪些科目，历史教师资格证需要考哪(nǎ)些科目和(hé)内容(róng)是(shì)在笔试(shì)环(huán)节的考试科目是一(yī)样的，具体如下：非统(tǒng)考(kǎo)地区：高等学校：《教育(yù)学(xué)》、《教育心理学》、《教师职(zhí)业道德》、《教育法规概论(lùn)》、《教学技能理论与实践》、《教学方法导论》、《职业道德规(guī)范(fàn)与(yǔ)专业(yè)标准解读》的(de)。

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考高中历史教师资格证需要(yào)考哪些科目，历史教师资格证需要考哪些科目(mù)和内(nèi)容

　　1、在笔试环节的考(kǎo)试科目是一样(yàng)的(de)，具体如下：非(fēi)统考地区：高(gāo)等学校：《教育学》、《教育心理学》、《教师职(zhí)业(yè)道德》、《教育(yù)法规概(g大冤种什么意思，大冤种和大怨种区别ài)论》、《教学技能理(lǐ)论与(yǔ)实践(jiàn)》、《教学方法导论》、《职业道德(dé)规范与专业标(biāo)准解(jiě)读》。

　　中等职业学校：《教育学(xué)》、《教育心理学》、《教师(shī)职业道德(dé)》、《教(jiào)育法规概论》、《教(jiào)学技能理论与实践(jiàn)》、《学生与团(tuán)队管理概论》、《职(zhí)业道德规(guī)范与专业(yè)标准解读》。

　　高级中学、初级中(zhōng)学(xué)：《教(jiào)育学(xué)》、《教育心(xīn)理学》、《教师职业(yè)道德(dé)》、《教育法规概论》、《教(jiào)学技能理(lǐ)论(lùn)与实践》、《教学方法导(dǎo)论》、《学生与团队管(guǎn)理概(gài)论(lùn)》、《职业(yè)道德规范与(yǔ)专业标(biāo)准解(jiě)读》。

　　小(xiǎo)学：《教育(yù)学》、《教育心理学》、《教师职业道德》、《教育法规概论》、《教学技能理论与实践》、《教学方法导论》、《学(xué)生与团队(duì)管理概论》、《职业道德规范与专(zhuān)业标准解读》。

　　统考地区：幼儿园：综合素质+保教知(zhī)识与能力小学：综合素质+教育教学知识(shí)与能(néng)力中学(xué)：综(zōng)合素(sù)质+教育知识与能力(lì)+学科知识与能(néng)力2、报考条件：报考(kǎo)条件：大三及以上(其中山东、浙(zhè)江(jiāng)只有毕(bì)业班可以参(cān)加)报考对象：师范生、非师(shī)范生、已毕业社会人员具有所报教师资格种(zhǒng)类的相应学历：幼儿教师(shī)：具(jù)备幼儿师范学(xué)校毕业(yè)或大专以上学历小学教师(shī)：具备大学专科毕业及其以上(shàng)学历初(chū)中教师：具备(bèi)大学本科毕业及其以上学(xué)历(lì)高(gāo)中(zhōng)教(jiào)师：具备(bèi)大学本科毕业及其以(yǐ)上学历中职教师：具备大(dà)学(xué)本科(kē)及以上(shàng)学历(lì)参加教育学、心理学理论考试(shì)并(bìng)获得(dé)合格成(chéng)绩；

　　通过国家(jiā)语委的(de)普通话(huà)测试（二级乙(yǐ)等以上）；

　　通(tōng)过课堂教学技能(néng)测试(shì)；

　　体检合(hé)格。

高中历史教师(shī)资格证考试科目与内容

　　高中(zhōng)历史(shǐ)分别考综合素质(zhì)（中(zhōng)学）、教(jiào)育知(zhī)识(shí)与能力(lì)、历史(shǐ)学(xué)科知识与教学能力（高级中学）。

　　报考高中(zhōng)历史教师资格证(zhèng)必须具备(bèi)高等师范本(běn)科(kē)院校或者其(qí)他大学(xué)本(běn)科毕业(yè)及其以上学历。

　　中学历史教(jiào)师(shī)资格证考试比较(jiào)简单(dān)，中学历史教(jiào)师资(zī)格证(zhèng)笔试考(kǎo)试科目(mù)是综合素(sù)质、教育知识(shí)与能(néng)力、学(xué)科知识与教学能力这三门科(kē)目。

　　一般教师资格中(zhōng)学历史的(de)考点是：重大(dà)的历(lì)史事件、重要的历史人(rén)物；中国(guó)传统的天文历法、汪搜(sōu)思想(xiǎng)文化以及民俗节日(rì)等等。

　　历史学(xué)科知识考历史学科的知(zhī)识(shí)与(yǔ)能(néng)力。

　　掌(zhǎng)握历(lì)史学科的基本理(lǐ)论和基础知识，了解认识(shí)历史(shǐ)的基本(běn)方法，并(bìng)能够在高(gāo)中历(lì)史教学(xué)中有效地运用这些(xiē)理论、知识及方法(fǎ)等等(děng)。

　　经验总结

　　（1）备(bèi)考要提(tí)前两个(gè)月，大学(xué)里平时要上(shàng)课和各种事(shì)情(qíng)，前(qián)一个月主要(yào)梳理一遍(biàn)所有科目的重难点并整理出(chū)来，可以单独弄成电子稿，然后打(dǎ)印出来。

　　同时边背诵知识点，特(tè)是教育知识(shí)与能(néng)力，理(lǐ)论(lùn)多，需要(yào)花(huā)时(shí)间处理繁杂的信息，还有备考文(wén)史类的，最好早(zǎo)点复习专业知识(shí)点。

　　（2）考前一(yī)个(gè)月(yuè)主要是背诵。

　　督促自(zì)己尽(jǐn)量每天7:00左右起床去(qù)图书馆背书，然(rán)后下午没事又(yòu)没课也可以(yǐ)背诵，晚(wǎn)上就写写真题(tí)。

　　（3）综合素(sù)质(zhì)这一科(kē)，可以梳理(lǐ)了重难点后，放(fàng)在最后背，只需要背学生(shēng)观、教师(shī)观、教师(shī)职业(yè)道德规范，历(lì)年真题材料分析题部(bù)分都只考这些方面。

　　选择题方面，比较有难度(dù)的是涉及法律(lǜ)法规(guī)这(zhè)一(yī)块，包括教师(shī)法、义务教育法、未(wèi)成年(nián)人(rén)保(bǎo)护法(fǎ)、预防未成年(nián)人犯罪(zuì)法等，考(kǎo)前要多熟悉。

　　还有一(yī)块是文化常识，因为范围太广的，可能个人知识(shí)广度(dù)有(yǒu)限(xiàn)，我(wǒ)是(shì)觉得比较(jiào)难(nán)。

　　作文的话，一(yī)定要(yào)写满1000个字，要(yào)有结束(shù)语，“总(zǒng)之(zhī)……”这类概括性(xìng)语句(jù)。

　　（4）教(jiào)育(yù)知识与能力这一(yī)科，我认为是多背多熟悉(xī)知识点迅歼就好了，答主(zhǔ)观题注意(yì)辩证思维和适当拓展来写。

　　重难点、高频考点(diǎn)我从头到尾整体地背了(le)有3遍，因为后来我做题时又补充(chōng)了不(bù)少(shǎo)知识点(diǎn)，又(yòu)得牢固新记(jì)忆的信息，避免知识遗忘或混淆。

　　（5）非历困昌历史学专业备考时，要总体熟悉(xī)下高中历史知识(shí)，配合中(zhōng)公教(jiào)材或网课强化(huà)记忆。

　　最后，祝成功(gōng)。

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