曹冲称象的(de)故事(shì)说明了什么科学道理，曹冲称象这个故事告(gào)诉(sù)我们(men)什(shén)么道理是曹冲称象说的是(shì)东汉末(mò)年曹操的儿子曹(cáo)冲小时候就聪颖善于思(sī)考，运用(yòng)等量替换的方法和浮力定律只用船和石(shí)头称量出(chū)一(yī)头大象的(de)重量的(de)故(gù)事的。

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　　故事说明了人辩证思维能(néng)力的重(zhòng)要性，启发我们要善于思(sī)考、思维灵活(huó)、运用多角(jiǎo)度(dù)考虑问(wèn)题。

　　遇(yù)到(dào)困难化(huà)整(zhěng)为零，逐一解决。

　　古时候有个大官叫曹操。

　　别人送他一(yī)头大象，他很高兴，带着(zhe)儿(ér)子和官(guān)员们(men)一同(tóng)去(qù)看(kàn)。

　　大象又高又(yòu)大，身(shēn)子(zi)像一堵(dǔ)墙，腿(tuǐ)像四根柱子。

　　官(guān)员们一边看一(yī)边议论：“这么大的象，到底有多重呢(ne)？”

　　曹操问：“谁有办法把(bǎ)这头(tóu)大象称(c三字经中苟不教性乃迁是什么意思，苟不教性乃迁的下一句hēng)一称？”有的说：“得造一杆(gān)大秤，砍一棵大树做秤杆(gān)。

　　”有的(de)说：“有了(le)大秤也不行啊，谁有那么大的力气提得起这杆大(dà)秤(chèng)呢？”也有(yǒu)的(de)说：“办法倒有(yǒu)一个，就是把大象宰了，割成一块一块的(de)再称。

　　”曹(cáo)操听了直摇头。

　　曹操的(de)儿(ér)子曹冲才七岁，他(tā)站出(chū)来，说：“我有个办法。

　　把大(dà)象赶到一艘大船上，看(kàn)船(chuán)身下沉多(duō)少，就沿(yán)着(zhe)水(shuǐ)面，在船(chuán)舷上画一条线(xiàn)。

　　再(zài)把大象赶上岸，往船上装石(shí)头，装到船下沉到画线的地(dì)方为(wèi)止(zhǐ)。

　　然后称(chēng)一称船上的石头。

　　石(shí)头有多重，大象(xiàng)就(jiù)有多重。

　　”

　　曹操微笑着点一(yī)点头。

　　他叫人照(zhào)曹冲说的办法去做，果然(rán)称出了大象的重量。

　　曹冲生五六岁，智(zhì)意(yì)所及，有若成人之智。

　　时孙(sūn)权曾(céng)致巨象(xiàng)，太祖欲知(zhī)其斤重，访之群下，咸莫能(néng)出其理。

　　冲曰：“置象大船之(zhī)上，而(ér)刻其水痕所(suǒ)至，称物(wù)以(yǐ)载之，则校可知矣。

　　”太祖悦，即施行焉。

　　曹冲年龄五(wǔ)六岁的时候(hòu)，知识和判断能(néng)力如(rú)一个成年人。

　　有一次(cì),孙权送(sòng)来了一头巨象,曹操想知道这象的重量，询问(wèn)他的属下(xià)这(zhè)件事,但他(tā)们都不能说出称象的办法。

　　曹(cáo)冲说：“把象放到(dào)大船上，在(zài)水(shuǐ)面所达到的地方做上记号，再(zài)让船装载(zài)其(qí)它东西，称一下这些东西,那么比较下就能知道了。

　　”曹操(cāo)听了很高兴(xīng)，马上照这(zhè)个办法做了。

　　曹(cáo)冲(chōng)（196年－208年），字仓舒，东汉末(mò)年人物(wù)，东汉豫州刺史(shǐ)部谯（今亳州）人，曹(cáo)操和(hé)环夫人之子(zi)。

　　从(cóng)小聪明仁爱，与众不同，深(shēn)受曹操喜爱。

　　留有“曹冲(chōng)称象”的典故。

　　曹操几次对群臣夸(kuā)耀他，有让他继嗣之意。

　　曹冲还未成(chéng)年(nián)就病逝，年仅十三岁(suì)。

曹冲称象告诉(sù)我们什么道理

　　“曹冲称象”这个故事告(gào)诉(sù)我们，在学习(xí)、生活中遇(yù)到难题应该(gāi)善于思考，勇于变通(tōng)，利用不同(tóng)的方法去(qù)解(jiě)决难(nán)题。

　　人(rén)的智慧是和年龄大小无(wú)关的，最关键的一点就是要(yào)善于对周围的(de)事物进行观察、思考，具体(tǐ)问题具体分析，在关键的时候要运用自己的大脑来想出办法(fǎ)解决问题，只要(yào)有这种觉悟，即(jí)便(biàn)是小(xiǎo)孩也是拥有大(dà)智慧的。

　　在(zài)“曹冲称象”这个故事中，机智聪慧的(de)曹(cáo)冲采用了“等(děng)量替换法”，利(lì)用石头来代替(tì)大象(xiàng)，使得石头与(yǔ)大象(xiàng)产孙陆生等量的(de)效果，这种方法是(shì)一(yī)种科(kē)学的思维方法，这也体现出三国神童中曹冲惊(jīng)人的天赋与才智。

　　历史(shǐ)典故

　　古时候有个大(dà)官叫曹则缓顷操。

　　别(bié)人送他一(yī)头(tóu)大象，他很高兴，带着(zhe)儿子和官员们一同去看。

　　大象又高又大，身子像一堵墙(qiáng)，腿像四(sì)根(gēn)柱子。

　　官员们一边看(kàn)一边议论：“这么大的象，到底有多重呢？”

　　曹(cáo)操问：“谁有办法(fǎ)把(b三字经中苟不教性乃迁是什么意思，苟不教性乃迁的下一句ǎ)这(zhè)头大象称(chēng)一(yī)称？”有的说(shuō)：“得造一杆大秤，砍一棵大树(shù)做秤杆。

　　”有的说：“有(yǒu)了大(dà)秤也(yě)不行啊(a)，谁有那么大的(de)力气提得起这(zhè)杆大秤呢？”也有的说：“办法(fǎ)倒有一个(gè)，就(jiù)是把大象宰了，割成(chéng)一(yī)块一块的再称。

　　”曹(cáo)操听哪早了直摇头。

　　曹操(cāo)的儿子曹冲才七岁(suì)，他站(zhàn)出来，说：“我有个办法。

　　把大象(xiàng)赶(gǎn)到一艘大船(chuán)上，看船身下沉多少(shǎo)，就沿着水面，在船舷上画一条线。

　　再(zài)把大(dà)象赶(gǎn)上岸，往船上装(zhuāng)石头，装到船下沉到画(huà)线的地方(fāng)为(wèi)止。

　　然后称一称船上(shàng)的(de)石(shí)头。

　　石头(tóu)有(yǒu)多(duō)重，大象就有多重(zhòng)。

　　”

　　曹操微笑着点一点头。

　　他叫(jiào)人照曹冲说的办法去做，果然称出了大象的重量。

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