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  工科与理科(kē)是什么意思(sī),工科、理科是理(lǐ)科和工科的区别总的来说,理学研究的是科学(xué),工(gōng)学研究的是技(jì)术(shù);理学注(zhù)重理论(lùn)研究,工学注重实际应(yīng)用;理(lǐ)学培(péi)养的目标是科(kē)学家,工(gōng)学的培(péi)养目标是工程师的(de)。

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工(gōng)科与理科是什么(me)意思,工科(kē)、理(lǐ)科

  理科(kē)和工科的(de)区别(bié)

  总的来说,理学研究的(de)是(shì)科学(xué),工(gōng)学研究(jiū)的是技术;

  理(lǐ)学注重理论(lùn)研(yán)究,工学注(zhù)重实(shí)际(jì)应(yīng)用;

  理学培养的目标是科(kē)学(xué)家(jiā),工学的培养目标是(shì)工(gōn六加一等于几是什么梗,抖音六加一是什么意思g)程师。

  典型的理学专业如(rú)数学、物(wù)理(lǐ)学、声学、化学等;

  典(diǎn)型的工(gōng)科专业如环境科学与工程、电子信息工程(chéng)、化学工(gōng)程(chéng)、土(tǔ)木工(gōng)程、轻化工(gōng)程(chéng)等。

扩展资料:

  工科(工程学)是指如(rú)材料科学、计(jì)算机、信(xìn)息、电子、机械、电气(qì)、建筑、水利、汽车、仪器(qì)等研究应用技术(shù)和工艺的学问。

  工程学或工学即“应用科学和技术的原理,来解决(jué)问(wèn)题”。

  工(gōng)程师通(tōng)过(guò)想象,判断和推理,将科学、技(jì)术(shù)、数学和实践经验应用(yòng)到设计、制(zhì)造(zào)、对象或程序的操作中。

  在(zài)学(xué)校中,将(jiāng)自然科学原理应用(yòng)至(zhì)工业、农业各个(gè)生产部(bù)门所形成的诸多(duō)工程学科也称为工(gōng)科或工学(xué)。

  工科是应用数学(xué)、物理学、化学等基础(chǔ)科学(xué)的原理,结合生产实(shí)践所积(jī)累的技(jì)术经验而发展六加一等于几是什么梗,抖音六加一是什么意思color: #ff0000; line-height: 24px;'>六加一等于几是什么梗,抖音六加一是什么意思起来的(de)学科。

  代表性的(de)学科有土(tǔ)建类(lèi)、水利类、材料类、电工类(lèi)、电子信(xìn)息类、热(rè)能核能类(lèi)、仪器仪表类、化工制(zhì)药(yào)类等等(děng)。

  工(gōng)科的培养(yǎng)目标是在相应的工程领(lǐng)域从事(shì)规(guī)划、勘探、设(shè)计、施工(gōng)、原材料的选择研究和(hé)管理(lǐ)等方面(miàn)工作的高(gāo)级工程技(jì)术(shù)人(rén)才。

  主(zhǔ)要是要培(péi)养实际应用(yòng)能力的工作(zuò)人(rén)员。

  以上(shàng)所述主要指(zhǐ)传统工科,此(cǐ)外还(hái)有新型工科。

  新型(xíng)工科(kē)是(shì)指为适应高技术发展(zhǎn)的需要而在有关理科基(jī)础(chǔ)上发展起来的(de)学(xué)科。

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