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小学(xué)修改符号的画法ppt，小学修改符号的画(huà)法(fǎ)及参考资料(liào)

　　2.删除(chú)号(hào)：表示删除掉。

　　文(wén)字少时加圈，文字多时可加框打叉。

　　3.增(zēng)补号：表明增补。

　　文字少时(shí)加(jiā)圈，文(wén)字多时可用线画清增补的范围。

　　4.对调号：表明(míng)调整或颠(diān)倒的(de)字句位置，三曲线(xiàn)的中(zhōng)间部分不调整。

　　1.改正号(hào)：表明(míng)需要改正(zhèng)错(cuò)误，把错误(wù)之(zhī)感受到体内那根东西变大很胀，你的东西还留在我体内处圈起来，再(zài)用引(yǐn)线(xiàn)引到空白处改正。

　　2.删除号(hào)：表示删除掉。

　　文字少时加圈，文字(zì)多时可加框打叉。

　　3.增(zēng)补号：表明(míng)增补(bǔ)。

　　文字少时加圈，文字(zì)多时可用线画清增补的范围。

　　4.对调号：表明调整或颠(diān)倒(dào)的字(zì)句位置，三曲线的中间部(bù)分不调整。

　　5.转移号：表明词语位置的转移，将要转移(yí)的部分圈起来，并画出(chū)引(yǐn)线指向转移部(bù)位。

　　6.接排号：表(biǎo)明两行文字之间应(yīng)接排，不(bù)需另(lìng)起一行。

　　7.另起号(hào)：表明(míng)要另起一段。

　　需要另起(qǐ)一段的地方，用引(yǐn)线向(xiàng)左延伸到起段的位(wèi)置。

　　8.移位(wèi)号：表明移位的方(fāng)向(xiàng)。

　　用箭头或凸曲线(xiàn)表(biǎo)示，使(shǐ)用箭头，是表示移至箭头前直线位置;使用凸曲线，是表(biǎo)示把符号内的(de)文(wén)字移(yí)至开口处两短直线(xiàn)的位置(zhì)。

　　9.排(pái)齐(qí)号：表明应排列整(zhěng)齐。

　　在行列中不齐的字句上下(xià)或(huò)左右画出直线。

　　10.保留(liú)号：表明(míng)改(gǎi)错或(huò)删错后需(xū)保留原状。

　　在改错或删错处(chù)的上方或下方(fāng)画出三(sān)角符号，并(bìng)在原删除符号上画两条短(duǎn)线(xiàn)。

　　11.加空(kōng)号：表明(míng)在字与(yǔ)字或行与行(xíng)之(zhī)间加(jiā)空。

　　符号画在字与字之(zhī)间的上(shàng)方，行与行(xíng)之间的(de)左(zuǒ)右处。

　　12.减空号(hào)：表明字与字，行(xíng)与行之间减空(kōng)。

　　符号(hào)使用方法同上。

　　13.空字号(hào)：表(biǎo)明空一字距;表(biǎo)明空1/2字距(jù);表(biǎo)明空1/3字距(jù);表(biǎo)明空1/4字距。

　　14.角(jiǎo)码号(hào)：用以改正上下角码的位置。

　　15.分开号：用以分开外文(wén)字母。

小学修改符(fú)号的用法(fǎ)及画法

　　小学修改符号的用法及画法详(xiáng)细介(jiè)绍如下：

　　一、小学修改符号的用法(fǎ)

　　1、删除(chú)号：用来(lái)删除句(jù)子或者文章中，不必要的多余的词语和句子。

　　替边号，替换句子或者文章中(zhōng)表达不正(zhèng)确的(de)形容词或者主体。

　　2、补(bǔ)感受到体内那根东西变大很胀，你的东西还留在我体内充号：补边称(chēng)充(chōng)句子或者文章中缺失(shī)的主(zhǔ)语(yǔ)或者内(nèi)容。

　　对调号对调句子或文章中(zhōng)错乱的(de)语序。

　　调遣号用法跟对调号(hào)一样，但是调换的位(wèi)置比对调(diào)号要灵活。

　　3、句号：表示陈述句(jù)末尾的停顿(dùn)或语气(qì)舒(shū)缓的祈使(shǐ)句(jù)棚(péng)数森感叹句末尾的(de)停顿。

　　例春天的百花送来了浓香(xiāng)，请你再说(shuō)一遍，谁不知(zhī)道(dào)这件事是他做的呢。

　　4、叹号：表示感(gǎn)叹句(jù)末尾的停顿(dùn)及语气强烈(liè)的祈使(shǐ)句反(fǎn)问(wèn)句末尾的停顿。

　　这是多么(me)平(píng)静的一(yī)片原野，世界上(shàng)哪有不包含(hán)矛盾的事(shì)物。

　　5、分号(hào)：表示复句中并(bìng)列分句(jù)之间的(de)停(tíng)顿，有分清分句层次的作用。

　　凡是(shì)复句(jù)中用逗号不能很清楚地(dì)表示层次的地方就用分号。

　　他身(shēn)材很高大(dà)，青白(bái)脸色，皱纹间(jiān)夹些伤(shāng)痕(hén)，下巴上有一把乱蓬蓬(péng)的(de)花白的胡子。

　　二、小学修改符号(hào)的画法

　　1、改正号：表(biǎo)明需要改正错误，把错(cuò)误之处圈起来毕(bì)态，再(zài)用引线引到空白处(chù)改正。

　　删(shān)除号：表示(shì)删除掉(diào)。

　　文字少时加圈，文(wén)字多时可加框打叉。

　　增补号：表明增补。

　　文字少时加圈，文字多(duō)时可(kě)用线画清增补的(de)范围(wéi)。

　　对调(diào)号(hào)：表明调整或颠倒的字句位置，三曲线的中间(jiān)部(bù)分不调(diào)整。

　　2、转移号：表明词语位置的转移(yí)，将(jiāng)要链亩转移的部(bù)分圈起来，并(bìng)画出引线指向转(zhuǎn)移(yí)部(bù)位。

　　接排(pái)号(hào)：表(biǎo)明两行文字之间应接排，不需另起一行。

　　另起(qǐ)号(hào)：表明(míng)要另起(qǐ)一段。

　　需要另起一(yī)段(duàn)的地方(fāng)，用引线向左(zuǒ)延伸到(dào)起段(duàn)的位置。

　　3、移(yí)位号(hào)：表明移(yí)位的方向(xiàng)。

　　用箭头或凸曲线(xiàn)表示，使用箭头，是表(biǎo)示移至箭头前直线(xiàn)位置(zhì);使用凸曲(qū)线(xiàn)，是表(biǎo)示把符号内的文字移(yí)至开(kāi)口处两短直线的(de)位置。

　　排(pái)齐号：表明应(yīng)排(pái)列整齐，在(zài)行列(liè)中不齐的字句上下或左右画出直(zhí)线。

　　4、保(bǎo)留号：表明改错或删(shān)错后需保留原状。

　　在改错或删(shān)错处的上方或下方画出(chū)三角符号，并在原删除符号(hào)上(shàng)画(huà)两条(tiáo)短线。

　　加空号：表明在字与字或行(xíng)与(yǔ)行之间加空。

　　符号画(huà)在字与字之间的上方，行与行之间的左右(yòu)处。

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