1955年4月15日，一(yī)位老(lǎo)人因(yīn)为腹中的剧(jù)痛被送往普林斯(sī)顿医院，此时他的(de)主动脉已经扩张到了正常血管直径(jìng)的150%。三天(tiān恩情无以回报是什么意思，感恩之心无以回报是什么意思)后，由(yóu)此引(yǐn)发的脑溢(yì)血夺(duó)走了当时人类最伟大的(de)科学家的生(shēng)命(mìng)，阿(ā)尔伯特爱因斯坦(tǎn)，享年76岁。当时(shí)负(fù)责尸检的病(bìng)理(lǐ)学家托马(mǎ)斯哈维其实并不关心爱因斯坦的真正死(sǐ)因，而是十(shí)分好奇他为什么会(huì)这样聪明。面对着当时世界上最聪明的尸(shī)体(tǐ)，哈(hā)维开始纠结起来，他当时想，如果按照爱因斯坦(tǎn)的(de)遗嘱查(chá)出病(bìng)因之(zhī)后就会被火化(huà)。而此时摆在他面前的是(shì)一个千载难逢的机会(huì)，他可以零距离的研究世界上最聪明的(de)大佬，如果(guǒ)能够取得(dé)成果，不(bù)但名利(lì)双收，还(hái)会(huì)颠覆整个医学界。烧(shāo)掉(diào)它(tā)，实在是太可惜了。巨大的好奇(qí)和探(tàn)究欲最(zuì)终战(zhàn)胜了哈(hā)维的理智(zhì)，在距(jù)离爱因斯坦医学(xué)死亡的八小时之后，哈维悄悄地(dì)锯开了他的(de)颅骨，完整地取出了爱因(yīn)斯(sī)坦的大脑并(bìng)藏了(le)起(qǐ)来。然而哈维只(zhǐ)是一个病理(lǐ)学(xué)家，对大脑和神经系统的(de)研究一窍不通，所以哈维在面对(duì)爱因斯(sī)坦的大脑时，除(chú)了(le)称重和拍照什么也(yě)做(zuò)不(bù)了。

现在人类成年(nián)男性的(de)大脑平均(jūn)质量是(shì)1350克(kè)，而哈维(wéi)测量的结(jié)果显示，爱因斯坦(tǎn)的大脑质量是1230克，比正常人还少了(le)足足(zú)二两半(bàn)。如此看来，人类的(de)聪明程度与大(dà)脑的绝对质量关系(xì)并不大。后来这颗(kē)可(kě)怜(lián)的(de)大(dà)脑被(bèi)切成了(le)240块(kuài)。在半个多世纪以来，人(rén)们一直在不断的探索其中的奥秘(mì)，在(zài)1980年(nián)代的研究发现，爱因斯坦大脑中的(de)神经(jīng)角质(zhì)细胞(bāo)，比普通人多出73%，在2012年的研究又发现(xiàn)，爱因斯(sī)坦的大脑顶叶比常人大(dà)了(le)15%，后(hòu)来人们把焦(jiāo)点又放在了偏执体上等等。可(kě)是大脑这些(xiē)部分所控制(zhì)的区域(yù)都不是(shì)爱(ài)因斯(sī)坦的强(qiáng)项所在，因(yīn)此这些理论都没法让大多数(shù)的(de)人所(suǒ)信服(fú)。而渐渐(jiàn)的，世界上大部分的人都开始相信这(zhè)样一种(zhǒng)说法，人类的大脑只(zhǐ)开发了(le)不到10%，大多数(shù)的人(rén)只能使用大(dà)脑的5%甚(shèn)至(zhì)3%，如(rú)果能够(gòu)使用大脑超过7%，就已经是(shì)天(tiān)才般的(de)存在了，而爱因斯(sī)坦(tǎn)的大脑(nǎo)利用率已经达(dá)到了13%。在这(zhè)个理论的(de)基础上，一些(xiē)研究远古地外文(wén)明的人认为，人(rén)类的(de)大脑之所(suǒ)以(yǐ)没有(yǒu)被全部(bù)的开发(fā)利用，是因为(wèi)基(jī)因中的某(mǒu)些部(bù)分已经(jīng)被远古(gǔ)时期造访地球的高智能生命锁死，目的是为了(le)防止人类的(de)科技发(fā)展过快。这个理论也为各种科幻电影提供(gōng)了基础(chǔ)素(sù)材(cái)。经过了《超体》、《永(yǒng)无止(zhǐ)境》这样的科幻电(diàn)影渲染(rǎn)之后，甚(shèn)至让很(hěn)多人都(dōu)相信(xìn)，如果大脑(nǎo)潜能(néng)开发超过50%，就(jiù)可以唤(huàn)醒人类的超能力，如(rú)果达(dá)到100%，就等同于神一般的(de)存在。对(duì)于这样的说法，你觉(jué)得可(kě)信(xìn)吗？这个科学界最大的都市传(chuán)说源自(zì)一位(wèi)智商比爱因斯坦还(hái)要(yào)高出(chū)一(yī)个(gè)层次的天才。事(shì)情要从120年前说起。1898年4月1日愚(yú)人节(jié)这(zhè)一天，世界(jiè)上智商最高的人(rén)出生在(zài)一个犹(yóu)太家庭(tíng)当中，这个人叫(jiào)做威(wēi)廉詹(zhān)姆斯希德斯，他(tā)6个月开始说话(huà)，18个月(yuè)就可(kě)以阅读纽约时报，6岁(suì)的时候自学成(chéng)了(le)解剖学和(hé)逻(luó)辑学，还可以通过自创的对数算出历史上(shàng)任意一天(tiān)是星期几。8岁(suì)学会了包括拉丁语、希伯(bó)来语、俄语等(děng)的8门外语，而且还(hái)自创了一门(mén)语言。11岁时被哈佛大学破格录取(qǔ)，成了当(dāng)时哈佛有(yǒu)史以来最年轻的新生。在进入哈佛不(bù)到一年，希德斯(sī)就在高(gāo)等数(shù)学领域(yù)有(yǒu)了很高的造诣，并(bìng)在100多位哈佛教授和学生的面前进行了关(guān)于思(sī)维体的讲座。那场讲(jiǎng)座上的教(jiào)授坚信希德斯将会成(chéng)为(wèi)世(shì)界上最(zuì)伟大的数学家之(zhī)一(yī)。在(zài)希德斯的天赋面前，IQ测试(shì)的数值已(yǐ)经爆表，人们推(tuī)测他的智商至(zhì)少在260到300之间(jiān)，相当于1.875个爱因斯坦(tǎn)。而这个天才少(shǎo)年的(de)养成(chéng)和他的父母是分不开的，尤其(qí)是他的父亲鲍里斯西德(dé)斯(sī)。鲍(bào)里斯(sī)希(xī)德斯是一位来(lái)自乌克兰的犹太移(yí)民，同样(yàng)是一个智商极高的天才，曾经在七年之(zhī)内(nèi)获(huò)得了(le)哈佛大学四个学位，其中最(zuì)让他引以为(wèi)傲(ào)的是成为了美国心理学之父威(wēi)廉詹姆(mǔ)斯(sī)的关(guān)门弟子(zi)。

也正是因为对(duì)导师的崇(chóng)拜，不仅(jǐn)让威廉詹姆斯成了自己(jǐ)儿子(zi)的(de)教父(fù)，还(hái)直接将孩子的名字(zì)命名为(wèi)导师的名字。威廉詹姆(mǔ)斯希(xī)德斯(sī)鲍里(lǐ)斯(sī)席德斯在孩子出生之前就已(yǐ)经(jīng)下定决(jué)心(xīn)要释放他儿子隐(yǐn)藏的(de)潜(qián)力，因为他认(rèn)为年幼(yòu)的儿子代表了一个机(jī)会，这个机会就是在(zài)现实的世界当中检验他的导师曾(céng)经提出的一项理论(lùn)。美(měi)国心(xīn)理学之父(fù)威(wēi)廉詹(zhān)姆斯(sī)始终认(rèn)为(wèi)人类只(zhǐ)使用了一小部分的身心资源，并(bìng)发表在了1907年的科学杂志上的一篇(piān)文章(zhāng)当中。后来(lái)随着天才少年被媒体的大(dà)肆报(bào)道(dào)，父亲鲍里斯坚信(xìn)他的儿子(zi)被培养成了不世出的(de)天才少年，印证了他最崇拜的(de)导(dǎo)师的(de)理(lǐ)论(lùn)。可(kě)是人们(men)没有注意到的(de)是(shì)詹(zhān)姆斯(sī)所说(shuō)的，其(qí)实(shí)是身心(xīn)资源(yuán)，而并非大脑，也没有提及任何的百分比。但是为什么后来却(què)出现了(le)所谓的10%利用率，同时又和大(dà)脑联想在(zài)一(yī)起呢？1920年美国生理学(xué)家卡(kǎ)尔(ěr)拉什(shén)利训练小老(lǎo)鼠走(zǒu)迷宫，然后去寻找食物。小老(lǎo)鼠(shǔ)学会(huì)以(yǐ)后(hòu)，卡尔就会切掉他们(men)的一部分脑皮(pí)层，然(rán)后再与之前进行(xíng)对比。卡尔(ěr)发现开(kāi)始切除(chú)的时候(hòu)，老鼠并(bìng)没有受到(dào)什么(me)影响，依然可以(yǐ)按(àn)照训(xùn)练找到食(shí)物(wù)。于是他就一直切(qiè)一直切，切到一半以后，老(lǎo)鼠(shǔ)似乎依然没有受(shòu)到任何影响。直到卡尔切到了一(yī)个脑(nǎo)区时，发现这(zhè)个(gè)区域对小老鼠钻迷宫的影响非常的大，卡尔把这(zhè)个区域归结为“活(huó)性区域”，而其他对小老鼠钻迷宫(gōng)影(yǐng)响不(bù)大的脑区则(zé恩情无以回报是什么意思，感恩之心无以回报是什么意思)归结(jié)为“非活性的区(qū)域”。而(ér)且卡尔(ěr)发现，他对活性(xìng)脑区(qū)切除的越多，小(xiǎo)老(lǎo)鼠就会(huì)变(biàn)得越傻，找不到食物。因(yīn)此很多人认为这就是(shì)因为老(lǎo)鼠大部分(fēn)的大(dà)脑(nǎo)是没(méi)有被开(kāi)发利用的，所以即便是被(bèi)切除掉，也对老鼠(shǔ)没有什么影响。1923年，奥(ào)地利的医生(shēng)弗(fú)洛伊德提出了(le)冰山(shān)理论(lùn)，说人(rén)的(de)意识就(jiù)像冰山一(yī)样，只有(yǒu)露出(chū)表面的(de)部(bù)分(fēn)才能被别(bié)人(rén)和自(zì)己看见，可还(hái)有隐藏在水下的很大一(yī)部分是人们不能轻易看到的，也就是(shì)“潜(qián)意识”。但是结合老鼠大脑切除的实验，人们就将冰(bīng)山理论(lùn)曲解为人(rén)脑(nǎo)潜能的开发程度(dù)，把(bǎ)表(biǎo)面的(de)小部分理解(jiě)为(wèi)已(yǐ)经开发的脑潜能，而另外的(de)绝大部分则恩情无以回报是什么意思，感恩之心无以回报是什么意思被(bèi)认为(wèi)没有开发(fā)出来。

后(hòu)来在1936年(nián)，卡耐基(jī)出版(bǎn)了著(zhù)名的《人性的(de)弱点》，在罗尔托马斯为(wèi)这本书写(xiě)的序言(yán)当中有这样一句话，哈佛大学的威廉詹姆斯教授过(guò)去(qù)常(cháng)说，一般(bān)人只使用了他潜在心智能力的10%，这句话随着人性的弱点在全球热销传遍了全世(shì)界(jiè)。10%这个数字也印在了(le)大多数人的脑海(hǎi)当中，再配上那场(chǎng)著名的小白鼠切脑(nǎo)实验，人类大脑最多只(zhǐ)能开发使用10%的(de)都(dōu)市(shì)传说就这样(yàng)席卷了全世(shì)界。根据调查，世界上相信这个理论的(de)人类超过(guò)了65%，相比之下，直(zhí)到2016年(nián)，相信进化论的人才(cái)只有54%。那我们就先从“进化论”说起(qǐ)，进化论(lùn)本身也许不够完善，还存在(zài)着某些争(zhēng)议，但无论(lùn)是遗传还是基因突变(biàn)，物种进化的本质都(dōu)是自然选择的结(jié)果。在这个(gè)过程(chéng)中，物种都会遵守这样一个法(fǎ)则，使用或(huò)者(zhě)是失去。也就是(shì)说，如果有机体停止使(shǐ)用某些器官，它们就(jiù)会慢慢(màn)地适应，之后退化直到(dào)消失。比如(rú)洞穴(xué)鱼在暗无(wú)天日的地下世(shì)界生活了(le)千(qiān)百万年之后，眼睛已(yǐ)经完全消失了，而动物的大脑同样是经(jīng)过数百万年的自(zì)然选择不断进化所形成的，虽(suī)然人类的大脑只占据着体重的2%，但是作(zuò)为(wèi)世界上最复杂的(de)结构，大脑在氧气和(hé)营(yíng)养(yǎng)上(shàng)的消耗是巨大(dà)的(de)，就算是你坐在那(nà)里休息(xī)，什么都不想(xiǎng)，它也依然(rán)需要整个人体20%的能量来维持所有的大脑功能正常运转(zhuǎn)。因为大(dà)脑皮层不(bù)但(dàn)会调节躯(qū)体运动，整合(hé)各(gè)种感觉、控制语言的最(zuì)高级中枢，同时(shí)又具有抑制整合情绪的功能，甚至还在时刻(kè)准备着进行应急反射。比如一个(gè)人喊(hǎn)你(nǐ)一声的(de)同时扔向你一个苹果，正(zhèng)常人就(jiù)会下意识(shí)的接住，而不是无动于(yú)衷，这些都是(shì)大(dà)脑时刻在(zài)运转的结果。相比之下，许多脊椎动物物种(zhǒng)的成年大(dà)脑只消耗(hào)身体能量(liàng)的2%-8%。这意味着，如果我们真(zhēn)的只使用了我(wǒ)们(men)潜在脑(nǎo)力进化的10%，贡献出(chū)这么多的能(néng)量(liàng)来维持(chí)整个(gè)大脑的功能，对(duì)于(yú)进化(huà)来说是一(yī)种极大的(de)浪费，拥有一个(gè)体积更小，效率更高的大脑，才(cái)能更加(jiā)的凸(tū)显出生存的(de)优势(shì)。所(suǒ)以从(cóng)进化上来(lái)说，大脑(nǎo)是不可能仅(jǐn)仅开发了10%的。

可(kě)是(shì)卡尔的(de)老鼠实验又怎么(me)解释(shì)呢(ne)？其(qí)实(shí)在当(dāng)时(shí)，由于相关的知识盲(máng)区(qū)，卡尔所切除的部分脑区其(qí)实是(shì)属(shǔ)于(yú)初级的视觉皮层，当他被切掉的(de)越多，导致的(de)视觉受损就越严(yán)重，小老鼠(shǔ)的视野范围会变得越来越小，慢(màn)慢的(de)看不见，最终导致了寻(xún)找食物变得越来越困难(nán)。随着科学的发展(zhǎn)，我们已经可以通过(guò)正电子发射、断层扫描和(hé)功能性(xìng)的磁共(gòng)振(zhèn)成像技术来(lái)监测(cè)大(dà)脑的活动。研(yán)究发现，大脑的每个(gè)部分(fēn)的(de)功能都是不可或(huò)缺(quē)的，当一个人在做特定的(de)任务时，大脑的不同部分是在(zài)协同工作的，哪怕只是活动一下手(shǒu)指，也是上(shàng)亿个神经元协调工(gōng)作的结果。即便是(shì)在(zài)睡觉的时候，大脑也(yě)会处在一个不断(duàn)活动的(de)状态。因此(cǐ)，与大脑开发10%的都市(shì)传说(shuō)恰(qià)恰(qià)相反，目前人类还(hái)没有找到(dào)一个(gè)完全(quán)不活跃的(de)大(dà)脑区域，这意味着人类的大脑其实已(yǐ)经(jīng)被开发了100%。大脑利用率不到10%的(de)广泛流(liú)行还(hái)有(yǒu)一个非常(cháng)现实的(de)原因，那就是利益。成为(wèi)绝(jué)顶聪(cōng)明的天才是每个人所希(xī)望的事儿，所以小白鼠实(shí)验、超高智商的(de)天(tiān)才培(péi)养、冰山(shān)理论以(yǐ)及卡内(nèi)基著作的畅销都(dōu)成了营(yíng)销故事当中(zhōng)最好(hǎo)的素材，再加(jiā)上一些(xiē)相关科幻电影的渲染，使得(dé)更(gèng)多的人(rén)相(xiāng)信(xìn)了(le)这个都市(shì)传说。这也意味(wèi)着更多的(de)人(rén)期待一种尖(jiān)端的(de)技术或(huò)者神奇的药(yào)物可以解锁它，让他们在(zài)一夜之间成为超级天(tiān)才。所以当有人告(gào)诉(sù)你可(kě)以(yǐ)利用(yòng)剩余的(de)大脑潜力来提高(gāo)智慧，你(nǐ)要做的就(jiù)是紧(jǐn)紧的捂住钱包。

其(qí)实你的大脑和爱因斯坦(tǎn)之(zhī)间并没有太大的差距，人与人之间的(de)大脑相似度高(gāo)达94%，但(dàn)是人与人之间的理解能(néng)力(lì)、记忆能力以及创造力确实存在(zài)着巨大的差异，这(zhè)并不是(shì)因为(wèi)大脑(nǎo)使(shǐ)用(yòng)率的不足，而是在于神经元的数量以及单个神经元的链接数(shù)。人类的(de)大脑大概有800亿个神经(jīng)元(yuán)，神(shén)经元与神经(jīng)元之间并不会直接相连(lián)，而是会形成(chéng)一种(zhǒng)叫做突(tū)触的结构，可以通过神经(jīng)递质将神经元(yuán)之间的电(diàn)信(xìn)号进行传递。我们任何的(de)行为、想法、念头(tóu)或者是知(zhī)识(shí)点(diǎn)在大(dà)脑当中都是一个信号，那么你(nǐ)的知识越多，想法越多，所形成(chéng)的突触(chù)就会越多，而当你(nǐ)的知识越牢(láo)固，想法越熟练(liàn)，突出(chū)的结(jié)构就会变得越(yuè)强(qiáng)大(dà)。反过来(lái)，这个知识(shí)点或者(zhě)是想法(fǎ)的突出结构越(yuè)强(qiáng)大，意味(wèi)着知识点的记(jì)忆越深刻，想(xiǎng)法和动作就越娴熟，每一个神经(jīng)元最多(duō)可(kě)以发(fā)出8000个突出。但是，一般人实际发出的(de)连一半都达不到(dào)。比如(rú)张三的大脑有900亿个(gè)神经元，每个神经元平(píng)均(jūn)有5000个(gè)突触链(liàn)接，那(nà)么张三(sān)的知识量(liàng)就(jiù)有900亿乘(chéng)以五千四百(bǎi)五十万亿个(gè)，而李四的大(dà)脑有800亿个神经元(yuán)，每个神经元平(píng)均有2000个突(tū)触链接，那么(me)李四的(de)知(zhī)识量就有800亿乘(chéng)以两千一(yī)百六十万一个。虽然(rán)这(zhè)是(shì)为了让大家能更(gèng)好地理解所做(zuò)出的一种(zhǒng)量(liàng)化比(bǐ)喻，但(dàn)是两(liǎng)个人的(de)知识量差距确实(shí)是巨大的。我们在每天的所有活动与思考(kǎo)时(shí)，在(zài)大脑(nǎo)里面(miàn)实际上就只发生这两类活动，一个就是在强化已(yǐ)经形成的突出(chū)，另一个就是在形成新的突出(chū)，也就是学习到新的知识。而这些突出(chū)的结构(gòu)越强(qiáng)大，大(dà)脑神经元(yuán)之间的联系就越紧密，那么(me)在(zài)同样(yàng)的工(gōng)作要求(qiú)之(zhī)下，大(dà)脑就可以更快的调(diào)集更多的(de)神(shén)经元，进(jìn)入到(dào)活跃状态。大脑传递信息的效率就会(huì)更高(gāo)，那么外部表现出来的就是更聪(cōng)明、更熟练。反之，大脑调(diào)集活跃的(de)神经元(yuán)数量过少，大脑传递(dì)的信息效(xiào)率就(jiù)会低，外部(bù)的表(biǎo)现就是笨拙、反应慢。而我们大(dà)脑(nǎo)中的电信号是通过信息刺激所产生的(de)，产生之后又会(huì)引(yǐn)发连锁(suǒ)反应，那么这(zhè)就赋予了(le)人类大脑(nǎo)更强的一种(zhǒng)联合能(néng)力。

由一个神经元受到刺激，最(zuì)多(duō)可以发出(chū)8000个知识(shí)点(diǎn)的链接(jiē)，而这8000个知识点它又(yòu)激(jī)活了8000个神经(jīng)元，如果每个神(shén)经元又发(fā)出8000个知识点链接，就意味着最(zuì)初的(de)一个知识点会产生的连(lián)锁反应，而激发出无数的念头和(hé)联想(xiǎng)，我们的创(chuàng)造力(lì)就这样产生了(le)。但是人脑的神(shén)经(jīng)元(yuán)并(bìng)不是天生就(jiù)拥(yōng)有8000个(gè)链接的突(tū)触，多(duō)数的人在(zài)一生当中，平均(jūn)每个(gè)神经元(yuán)所拥有(yǒu)的链接突触其(qí)实连8000的(de)一半都不(bù)到。因此，想(xiǎng)让大脑变得更聪明(míng)，本质上就是增(zēng)加神经元的数量和增加突出(chū)的数量。研究发现(xiàn)，大(dà)脑的海(hǎi)马体(tǐ)中每天(tiān)可以产生(shēng)大约700个新的神经元，除了自然生长的神(shén)经元(yuán)，也可以(yǐ)通过学习、运动(dòng)和(hé)健康的饮食来促(cù)进新的神经元生成(chéng)，而压力、睡眠不(bù)足和酒精则会阻碍新神经(jīng)元(yuán)的生成。而增加突触的数量(liàng)，就是通过主动的学习或者是思(sī)考(kǎo)，不断产(chǎn)生新的突触(chù)，然后再强化它(tā)们。这就是(shì)为什么善于主动学习(xí)和勤于思考的人往往会变得更加聪明(míng)。所(suǒ)以(yǐ)爱因斯坦曾经这样(yàng)说，并不是因为我(wǒ)多聪明(míng)，我只是(shì)比常人花(huā)更多(duō)的时间去思考问(wèn)题而已(yǐ)。另外(wài)，突触还(hái)有这样一(yī)个特点，它(tā)是(shì)动态形成与动态削减的，用的多的突触就会被强(qiáng)化(huà)，用的少的(de)就会被弱化，甚至会被消除，或者是被其(qí)他的信(xìn)息占(zhàn)用。外部(bù)的表(biǎo)现就(jiù)是遗忘(wàng)和记忆衰退。这(zhè)一点在(zài)进化方式上和洞穴是一样(yàng)的，比(bǐ)如(rú)不喜欢主动思考，懒得动(dòng)脑的(de)人(rén)，整天(tiān)对着电视或者是电子(zi)设备的时候，大脑就处(chù)在一个被动接(jiē)受信息的状态，是(shì)得不到(dào)主(zhǔ)动信息刺激(jī)的(de)，那么这种就基本不会形成有效的新的(de)突出，所以封锁人(rén)类大脑的(de)不是外星人，而是我们(men)自己。

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