二鹊救友文言文翻译(yì)及(jí)注释讲解，二鹊救友文言文翻译及注释拼音是《二鹊(què)救友》是(shì)出自《虞(yú)初新志》的一(yī)篇(piān)文章，主要讲述两只喜(xǐ)鹊救助(zhù)朋友的寓(yù)言故事(shì)的。

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二鹊救友文言文(wén)翻译及注释讲解，二鹊救友(yǒu)文言(yán)文翻译及(jí)注(zhù)释拼音

　　下(xià)面整理(lǐ)了(le)文(wén)言(yán)文(wén)翻译及注(zhù)释。

　　某氏园中，有古(gǔ)木，鹊巢其上，孵雏(chú)将出。

　　一日，鹊徊翔其(qí)上(shàng)，悲鸣(míng)不已。

　　顷之(zhī)，有群鹊鸣渐近，集古木上，忽有(yǒu)二鹊对鸣，若(ruò)相语(yǔ)状，俄(é)而扬去。

　　未几，一鹳横空而来(lái)，“咯咯”作声，二鹊亦(yì)尾其后。

　　群鹊(què)见而噪(zào)，若(ruò)有所诉。

　　鹳又“咯咯(gē)”作声，似(shì)允所请。

　　鹳于古木上盘旋三(sān)匝，遂俯冲(chōng)鹊巢，衔一赤蛇吞之。

　　群鹊喧舞，若(ruò)庆且谢也。

　　盖二鹊招(zhāo)鹳援(yuán)友也。

　　译文：某人(rén)的花(huā)园里有一株很古老(lǎo)的树(shù)，喜鹊在上面筑巢，母鹊孵出来的小鹊(què)都已经快长成幼鸟了。

　　一天(tiān)，一只(zhǐ)喜鹊在巢上徘徊飞(fēi)翔，不停地发出悲(bēi)伤(shāng)的嚎叫。

　　不(bù)一会(huì)儿，成群(qún)的(de)喜鹊(què)都渐渐闻(wén)声赶来(lái)，聚(jù)集在树上，两只喜鹊仍然在树上对叫，好似在对话一样，不一会儿(ér)又(yòu)扬(yáng)长(zhǎng)而去。

　　可是又过了一会儿，一只鹳从空中飞来，发出“咯咯”的(de)声音，两(liǎng)只喜鹊像尾巴一样(yàng)跟随在它后(hòu)面(miàn)。

　　喜鹊们见了(le)便喧叫(jiào)起来，好像有话要说。

　　鹳(guàn)又发出“咯咯”的叫声，似(shì)乎在答应喜鹊的请(qǐng)求。

　　鹳在古(gǔ)树上盘(pán)旋了三圈，突然俯身向鹊巢冲了下(xià)来，叼出一条赤(chì)练蛇并(bìng)吞了下去。

　　喜(xǐ)鹊们欢呼了起来，像在庆祝(zhù)，并向鹳致谢。

　　原(yuán)来两(liǎng)只喜(xǐ)鹊是去找鹳来救(jiù)朋友的啊！

　　1.鹳：一种凶猛的鸟。

　　2.匝：周。

　　3.盖：原来是。

　　4.顷之：在(zài)原文中等(děng)同＂未几＂''俄而''；

　　一会儿的(de)意思

　　5.已(yǐ)：停

　　6.作：发(fā)出

　　7.雏:变成幼鸟（名作动）

　　8.集：栖止。

　　9.巢：筑巢（名作(zuò)动(dòng))

　　10.俄而：一会

　　11.尾(wěi)：在后面跟

　　12.逐：就

　　13.翔：飞翔(xiáng)

　　14.徊：徘徊

　　15.作：发(fā)出

二鹊(què)救友文言文翻译是什么?

　　二(èr)鹊救友文言文翻译如下：

　　在某(宋朝二府三司分别是什么，二府三司分别是什么东府和西府mǒu)人的花(huā)园里有一棵古树(shù)，喜鹊在上面筑巢，母鹊唤(huàn)源型马上就要孵出小喜鹊了。

　　一天，一只喜鹊在巢(cháo)上来回(huí)地(dì)飞(fēi)，不(bù)停地鸣叫。

　　很快，成群的喜鹊都渐渐闻声赶来(lái)，聚集在树(shù)上。

　　忽然(rán)有两只喜鹊(què)在树上(shàng)对叫，好(hǎo)似在(zài)对话一样，然后便飞走了。

　　过了一(yī)会儿，一只鹳从空(kōng)中飞来，发出“咯咯”的(de)声音，两只喜鹊也跟在它后面。

　　其他喜鹊们(men)见(jiàn)了便喧叫(jiào)起来，好(hǎo)像(xiàng)有什么事要说。

　　鹳(guàn)再次(cì)发出“咯咯”的叫(jiào)声(shēng)，似乎在答(dá)应喜鹊(què)的请求。

　　鹳(guàn)在(zài)古(gǔ)树上盘(pán)旋(xuán)三圈(quān)，就(jiù)俯身向喜鹊的(de)窝冲(chōng)（下来(lái)），叼出一(yī)条赤蛇并吞了下去。

　　喜鹊(què)们欢呼飞舞(wǔ)起来(lái)，好像在庆祝，并且向鹳致谢。

　　原来两只喜鹊是去找鹳来做援兵的。

二(èr)鹊(què)救友文言文及赏(shǎng)析

　　原文(wén)：

　　某(mǒu)氏园中，有古木(mù)，鹊巢其上，孵雏(chú)将出(chū)。

　　一日(rì)，鹊徊翔其上(shàng)，悲鸣不(bù)已。

　　顷之，有群鹊鸣(míng)渐近，集古(gǔ)木上，忽有二鹊对鸣，若相语状，俄而扬去。

　　未(wèi)几，一鹳横空(kōng)而来，“咯(gē)咯”作(zuò)声，二鹊(què)亦尾其后。

　　群鹊见而噪，若有(yǒu)所诉。

　　鹳(guàn)又“咯(gē)咯”作(zuò)声，似允所请。

　　鹳于古木和猜上盘(pán)旋三匝，遂俯(fǔ)冲鹊巢(cháo)，衔一(yī)赤(chì)蛇吞(tūn)之。

　　群鹊(què)喧舞，若庆且(qiě)谢(xiè)也(yě)。

　　盖二(èr)鹊招鹳(guàn)援友(yǒu)也。

　　赏析(xī)：

　　动(dòng)物世界(jiè)里(lǐ)的亲情也(yě)同(tóng)样让人感动，本文中喜鹊看到自己同伴的孩子遭到赤蛇的(de)侵(qīn)犯，从(cóng)而(ér)“悲鸣不已"，招来群鹊，其(qí)中两只喜鹊请(qǐng)来一(yī)只(zhǐ)鹳，也(yě)许是(shì)群鹊(què)的友(yǒu)爱感动了鹳，鹳勇敢地(dì)“俯冲鹊巢，衔一赤(chì)蛇(shé)吞之”。

　　动物尚(shàng)能如此讲究情(qíng)义，连动物(wù)都如此，我们人类岂能无情无(wú)义。

　　所以我们要助人为乐(lè)，尽自己所能帮(bāng)助(zhù)他人，要团结友爱。

　　当问题超出(chū)自己能力范裂芦围时，要会(huì)动脑筋，就要善于借助外部力量(liàng)加(jiā)以解决(jué)，要学会求助。

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