春(chūn)天使我不得开心颜上一句是什么的(de)声音排比句有什么作(zuò)用(yòng)呢？春天的(de)声音排比句可以使(shǐ)春天的(de)声音更(gèng)加形(xíng)象、具体(tǐ)，更加(jiā)强烈的表(biǎo)现出春天声音的(de)美妙(miào)、春天的生(shēng)机勃勃，表现出对(duì)春(chūn)天的喜爱的。关于春天的声音排(pái)比句有(yǒu)什么作用(yòng)呢以及春天的声音排比句有什么作用呢，春(chūn)天听(tīng)到了什么声(shēng)音排比句，春天还(hái)是什么用排比句，春天的气息的排比(bǐ)句，用排比句(jù)来描(miáo)写春天的句子等问(wèn)题，农商网将(jiāng)为你整(zhěng)理以(yǐ)下(xià)的生活知识：

春使我不得开心颜上一句是什么天是几(jǐ)月到几月

　　春天是(shì)3月到5月(yuè)的。

　　在北半球春天(tiān)是3-5月(yuè)，中(zhōng)国农历的1-3月为春季，南(nán)半球(qiú)的季节与北半(bàn)球(qiú)相反，春(chūn)天是9-11月。

　　季(jì)节一共有(yǒu)四季，分为：春、夏、秋、冬，夏季为6-8月，秋季为9-11月，冬季为12-次年2月。

春(chūn)天的声音排比句有什么作用呢

　　春天的声音(yīn)排比句可以使(shǐ)春天的声音更(gèng)加形象、具体，更加(jiā)强烈(liè)的表现出春天(tiān)声(shēng)音的(de)美妙、春天的生机(jī)勃勃，表现出(chū)对春天的喜(xǐ)爱。

　　排比句，是修辞手法之一，指使用排比修辞方(fāng)法(fǎ)，把三个(gè)或(huò)以上(shàng)意(yì)义相关(guān)或相近、结构相同(tóng)或相似、语气相同的(de)词组或句子(zi)并排在一起组成的句子。

　　有(yǒu)时(shí)候(hòu)两个句(jù)子或以上的并(bìng)列句子也(yě)可以称为(wèi)排比(bǐ)句。

　　一般使用排比句(jù)来说(shuō)理，可收到条(tiáo)理分(fēn)明的效(xiào)果。

　　用排比来抒情，节奏(zòu)和(hé)谐，显得感情洋(yáng)溢、气势更为(wèi)强(qiáng)烈(liè)。

　　用排比来叙事写景(jǐng)，能使层次清楚、描写细腻、形象生动(dòng)之效。

“春天的声音”运用了哪(nǎ)些修辞手(shǒu)法(fǎ)？

　　“春天的声音”运用了拟人的

　　修辞手法(fǎ)

　　。

　　春天是一个季(jì)节，不会说话(huà)，而人才(cái)会有(yǒu)声音，把春天拟作人才会发(fā)出声音。

　　这样(yàng)写可以(yǐ)让春天(tiān)的(de)描写更(gèng)加(jiā)生动、形象、具体，既能生动形(xíng)象地写(xiě)出春天的(de)特点(diǎn)，又有了拟人化之后春天(tiān)的活泼。

　　例如：

　　春天的声音是(shì)春(chūn)雨(yǔ)润物的(de)声音；是(shì)白云轻轻飘过声(shēng)音；是春(chūn)风(fēng)拂柳的声(shēng)音；是候鸟回归(guī)的鸣(míng)叫(jiào)声音；是孩(hái)子(zi)在春天里嬉戏的声音……

　　这句(jù)话除了运(yùn)用了拟人的修辞手法(fǎ)，还用了排比(bǐ)的修辞手法。

　　可以使(shǐ)春天的声音更加(jiā)形(xíng)象、具体，更加强烈的表现出春(chūn)天声音的美妙，春天的生机勃勃，表现出对(duì)春天的喜爱。

　　扩展资料(liào)

　　修辞手(shǒu)法是为提高表达(dá)效果，用于各种文章或(huò)应用文，在语言写作(zuò)时

　　表达(dá)方法

　　的(de)集(jí)合。

　　修辞手法一共(gòng)有63大类，78小类(lèi)。

　　通过修饰、调整语句，运用特定的表达形(xíng)式(shì)以提高语言表达作用的方式。

　　常(cháng)用(yòng)的修辞手法有：比喻、拟人、夸张、排(pái)比、对偶(ǒu)、反复、设问、反(fǎn)问。

　　1、比喻(yù)：即表示两种不同程(chéng)度(dù)的事物，彼此之间有相似点，使(shǐ)用一事物来比(bǐ)方另一(yī)事物的(de)

　　修(xiū)辞方(fāng)法

　　。

　　2、拟人:把物(wù)当作(zuò)人来写，赋予物(wù)以(yǐ)人(rén)的言(yán)行(xíng)或思想感(gǎn)情，用描写(xiě)人(rén)的词来(lái)描写物(wù)。

　　3、夸(kuā)张：为(wèi)了达到(dào)某种表(biǎo)达(dá)效果(guǒ)，对(duì)事物的形(xíng)象(xiàng)、特征、作用、程(chéng)度等方面着意扩大或缩小的方法。

　　4、排比：把三个或以上结构和长度均类似(shì)、语气一致、意义相关或相同的(de)句子排列起来。

　　5、对偶(ǒu)：字数相等(děng)，结构(gòu)形式相同或基本(běn)相(xiāng)同，意(yì)义对称的一对短语或句子(zi)，表达(dá)两个相对(duì)或(huò)相近的(de)意思。

　　6、反复：为了突出某个意思，强(qiáng)调某种感(gǎn)情，有意重复(fù)某(mǒu)个词语或句(jù)子(zi)。

　　7、设(shè)问：为了引起(qǐ)别人的(de)注意，故(gù)意先提出(chū)问题，然后(hòu)自己(jǐ)回答(dá)。

　　强(qiáng)烈情(qíng)感。

　　8、反问：又称激问、反诘、诘问。

　　用疑问形(xíng)式表达确定(dìng)的意思，用(yòng)肯定形式反问表否(fǒu)定，用否定形式反问表肯定，只问(wèn)不答，答(dá)案暗含在(zài)

　　反问(wèn)句(jù)

　　中。

　　参考资(zī)料

　　百度百科

　　-修辞手(shǒu)法

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