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画室 速(sù)写(xiě),画画速写教学(xué)视(shì)频(pín)

  速写培(péi)养敏锐的(de)观察(chá)力和(hé)造型能力,不仅是基础训练(liàn)中贯穿始(shǐ)终的课题,也是造型艺术中各专(zhuān)业的一门必(bì)修课程(chéng)。

  最初画速写一(yī)定要掌握结构、比例、动态、重(zhòng)心(xīn)。

  一、结

  速写培养敏锐(ruì)的观察力和造型能(néng)力,不仅是基础(chǔ)训练中贯(guàn)穿(chuān)始终的课(kè)题(tí),也是造型艺术中各专业的一门必修课(kè)程。

  最(zuì)初(chū)画(huà)速写一定要掌握结(jié)构、比(bǐ)例、动态、重心。

  一(yī)、结构和比例(lì全国有多少个省市自治区和直辖市 全国有多少个地级市全国有多少个省市自治区和直辖市 全国有多少个地级市)

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  速写的目的在于(yú)培养正确(què)的观察方法及严(yán)格的造型能(néng)力。

  写(xiě)生者必须具(jù)备扎实(shí)、熟练的(de)人体(tǐ)解剖知(zhī)识,这(zhè)样在写生中才能做(zuò)到游刃有余,人体(tǐ)的内(nèi)部结构是没有(yǒu)变化的(de),变化的只有随着人体运(yùn)动的动态、衣纹等。

  因此,线的运(yùn)用与结构有(yǒu)着密不可分的关系(xì),表(biǎo)现方(fāng)法(fǎ)要为表现结(jié)构服务。

  比例(lì)就是老师常(cháng)说(shuō):“立七(qī)坐五蹲三半”。

  人体立姿为七个头高(立七),坐(zuò)姿为五个头高(坐(zuò)五),蹲姿为三(sān)个半头高(蹲三半),立姿(zī)手(shǒu)臂下(xià)垂(chuí)时,指尖(jiān)位置在(zài)大腿(tuǐ)二分一处。

  二、动态

  速(sù)写(xiě)人物有(yǒu)静、动两种姿(zī)势。

  站、坐,属静态(tài),走(zǒu)、跑,是(shì)动态。

  画速写,能够(gòu)“首观动态”,画之前,就得对人体的各种动作规律(lǜ),做到了如指掌,成(chéng)竹在胸。

  速写时(shí)才有底气。

  临场时,才会忙而不(bù)乱,处(chù)而(ér)不(bù)惊(jīng)。

  若能(néng)这般,我看(kàn)关键是(shì),在(zài)静态中要(yào)懂得稍息的原理(lǐ),在动态(tài)中要掌握走动的规律。

  还要明白,什么是(shì)重心、重心线和(hé)支撑面(miàn)。

  速写(xiě)要从大体(tǐ)出发,画人物,要(yào)化(huà)繁(fán)为(wèi)简,学(xué)会简笔画。

  让线(xiàn)条概括、简约、整体。

  看速(sù)写动态时要把握整个关系,画(huà)准动态主线(xiàn)和支线(xiàn)。

  三(sān)、重(zhòng)心

  重心:指的是人体平衡(héng)靠重心的(de)稳(wěn)定,重心是(shì)指(zhǐ)物(wù)体的重力的(de)中(zhōng)心。

  人体站立(lì)的重(zhòng)心分为无(wú)外力情况和(hé)有外力情况。

  在(zài)无(wú)外(wài)力的情况下,重心可以(yǐ)以(yǐ)锁骨(gǔ)窝为标(biāo)准,在双脚着力的情况(kuàng)下,重心(xīn)一般在(zài)两脚之间或略偏脚着力重的一边;在(zài)单脚吃重的情况下,锁骨窝的垂直线(xiàn)会落在着力脚的内侧脚踝。

  速写(xiě)人的身体形(xíng)态是(shì)很有特点的。

  要看模特整个身体姿态趋势。

  (比如向左倾(qīng)斜(xié)的人,重心(xīn)就在左腿,但是右腿是浮着(zhe)的,那整个身体的重心绝对是落到(dào)着(zhe)力的那条腿上的)

  人物的(de)运动(dòng)就是重心和着力(lì)点的不(bù)断移(yí)动。

  如果大家想表现出一定的动感,那就要学会利用重心和着(zhe)力(lì)点的理论。

  从某种方面(miàn)来说(shuō):当人物的重心落空(kōng)时(就是不在中心线上时),人体会(huì)显(xiǎn)得“不稳”,如果大(dà)家能够利用好这种(zhǒng)“不稳”,就会(huì)使人物的(de)动(dòng)感加强。

  速写的技巧提升需(xū)要长(zhǎng)期大(dà)量的练(liàn)习,多(duō)临摹,多(duō)借鉴。

有没(méi)有速写教程视(shì)频?

  你可以(yǐ)去个个(gè)画(huà)室官网(wǎng)里面(miàn)看看,会有的(de)

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