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郭晶晶一胎为什么选择鬼节生,郭晶晶一胎什么时候出生的

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学好英语的最有效方(fāng)法有哪些呢,学好英语(yǔ)的(de)最有效方法有哪些英文

  初中(zhōng)生(shēng)学习英(yīng)语一定要注意自己的学习方(fāng)法,下面为大家总结了初中生(shēng)学(xué)好(hǎo)英(yīng)语(yǔ)的最有效(xiào)方法,仅供大家参考。朗诵(sòng)、背诵英(yīng)语佳篇

  在(zài)清晨阅(yuè)读(dú)英语,每天就朗(lǎng)诵一篇文章即可。

  这(zhè)一篇文章连(lián)续朗诵至少十遍(biàn)。

  但每(měi)一遍朗诵,都要非(fēi)常投入,就假装自(zì)己是美(měi)国或(huò)英国的电视(shì)台主持(chí)人在主持(chí)节目(mù)和主播,你不是(shì)在读英语而是在用心声(shēng)情并茂地讲故(gù)事。

  你(nǐ)会发现你一遍比一(yī)遍朗诵的(de)好,这(zhè)个可以快速培(péi)养你的英语(yǔ)语感。

注重(zhòng)时态和语态(tài)的运用(yòng)

  初中英语学习八大时(shí)态,但是重点考察五(wǔ)大时(shí)态(tài)---一般将来时、一(yī)般现在(zài)时、一般过去时、现在进(jìn)行(xíng)时、现(xiàn)在完成时。

  语态(tài)分为主(zhǔ)动语态与被动语态,难点在于被动语态的学习。

  中考(kǎo)主要考察一般现在(zài)时、一般(bān)将来时、一般过(guò)去时(shí)和含有情态动词的被动语态。

  学习方法:理(lǐ)解概(gài)念,牢(láo)记公(gōng)式(shì),熟记标志,准确运用。

做作业之前先复习

  在初中英(yīng)语学习中(zhōng),做作业之(zhī)前先(xiān)复习也(yě)很重要(yào)。

  复习能巩固之前学(xué)过的(de)知识,强化(huà)学习效果。

  每天上(shàng)完(wán)英语课之后,对于老师(shī)布置的作业(yè),先(xiān)不要急着去做,而是要(yào)先将当天老师讲(jiǎng)过(guò)的知识点以及课(kè)本上的内(nèi)容仔细复习一遍,然(rán)后再(zài)去做作业。

  这样不仅能让做(zuò)作业的(de)正确率增高,同时也达到了(le)温故(gù)知新的效果。

课下(xià)进行大量阅读

  要具(jù)备一定(dìng)的英语听、说、读、写能力,首先要掌握(wò)一定(dìng)的词汇量。

  快速扩(kuò)大(dà)词汇量(liàng)的最好(hǎo)办(bàn)法就是(shì)进行(xíng)多种体裁(cái)文(wén)章的(de)大量阅(yuè)读。

  理(lǐ)解(jiě)和速度是阅读的两(liǎng)项基(jī)本(běn)功(gōng),两(liǎng)者缺一不可。

  语言(yán)学家和心理学家(jiā)的研究(jiū)证(zhèng)明(míng):加(jiā)深(shēn)理解可以加快读速;反过来,读速(sù)的加快(kuài)也能加深理解。

  两者是相(xiāng)互促进的。

怎样学好英语(yǔ)最(zuì)有效的方法(fǎ)有(yǒu)哪些?

  综述:学习英语最最重要的就是(shì)词汇量。

  1.记忆(yì)单词的方法

  学(xué)英语最关键(jiàn)的就是单词了,毕(bì)竟英(yīng)语词(cí)句是(shì)有(yǒu)多个(gè)单词(cí)组成(chéng)的(de),所以要学会(huì)如何扩充自己单词量;大致(zhì)可以(yǐ)通过阅读、生词记忆等方式来(lái)增郭晶晶一胎为什么选择鬼节生,郭晶晶一胎什么时候出生的加(jiā)新词汇量,如果出现无法记忆的新单(dān)词或者难度较(jiào郭晶晶一胎为什么选择鬼节生,郭晶晶一胎什么时候出生的)大的(de)单词记得记录(lù)一(yī)下,并不断的去使用(yòng)新单词,这样总归比你(nǐ)不断的通过脑力去(qù)记(jì)忆好(hǎo)很多(duō)的。

  2.培(péi)养自(zì)己的解决(jué)问题思路

  在学槐坦(tǎn)铅英语的过程(chéng)当中相信每(měi)一个人(rén)都有(yǒu)遇(yù)到过难题(tí),而这些(xiē)难题有些(xiē)人则选择(zé)逃避,有些人则选择直视(shì),所以(yǐ)要学会(huì)信或如何(hé)去解决问(wèn)题(tí),养成解决问题的思维方式,要想培养自己解决(jué)问(wèn)题的能(néng)力最好的(de)方(fāng)法就(jiù)是不断的(de)给自己制造一些新的(de)问题(tí),由简入难的创造。

  3.学习互(hù)动分享

  要说(shuō)英语(yǔ)学习的(de)最终目的就(jiù)是交流,因而要想从根本(běn)上学好英(yīng)语,交(jiāo)流就是(shì)必(bì)不(bù)可(kě)少的,所以学要学会如何将(jiāng)自(zì)己学(xué)到的通过交流分享出去,与别人多多互动交流(liú),一(yī)方面对(duì)自己的英语思维方式有好处,一方面(miàn)也可(kě)以突(tū)破自身英(yīng)语(yǔ)交(jiāo)流的(de)心理障碍,时间一长也(yě)容易形成肌肉(ròu)记忆(yì)的。

  4.塑造良好的英语(yǔ)学习环境

  需要为(wèi)自(zì)己建立一个固(gù)定的语(yǔ)言学习(xí)环(huán)境。

  在(zài)这样一(yī)个语言学习环(huán)境中,我们会慢慢(màn)自(zì)然地学习它。

  如果一(yī)个(gè)根本不会(huì)说英语的人(rén)被扔到国(guó)外(wài),即(jí)使他的(de)英语水平更差(chà),当(dāng)他(tā)回来(lái)的时(shí)候,他的英语水平铅好也会很好。

  5.树立(lì)英语(yǔ)学习自信(xìn)心

  学(xué)习中(zhōng)最忌讳(huì)的(de)是(shì)钓鱼三(sān郭晶晶一胎为什么选择鬼节生,郭晶晶一胎什么时候出生的)天,晒网(wǎng)两天,所以(yǐ)在学习的(de)过程中。

  我们必须学(xué)会(huì)树(shù)立学习的自信,并不断地告诉自己,我(wǒ)们可以做到。

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