认真地还是认真(zhēn)的写作业,认真的与(yǔ)认(rèn)真地是(shì)认真(zhēn)的和(hé)认乌克兰有中国人吗,在乌克兰的中国人安全吗真地(dì)的(de)区(qū)别在于用法不(bù)同,认真“的”后(hòu)面接名词的。
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认真地还是(shì)认真的写作业,认真的与(yǔ)认(rèn)真地
认(rèn)真(zhēn)的和认真地的区别在于(yú)用法不同(tóng),认(rèn)真(zhēn)“的”后面乌克兰有中国人吗,在乌克兰的中国人安全吗接(jiē)名词。
例如:认真的学习;
认真“地(dì)”后面接动词(cí),例(lì)如:认真地跑步。
意思是信以为真(zhēn);
当真;
严(yán)肃(sù)对待,不(bù)马(mǎ)虎。
示(shì)例:1、我(wǒ)们学习要踏实认真,不要好高骛远。
2、妈妈做会计(jì)工作非常认真(zhēn),生怕出现什么差错。
3、上课(kè)要认真听讲,不要三心二意(yì)。
4、代表们认真(zhēn)讨论并(bìng)且一致(zhì)通过了决议。
认真(zhēn)地还是认真的写(xiě)作业,哪个是正(zhèng)确(què)的(de)用法?
“认真地做作业(yè)”用地是(shì):地;
“地”的结构蔽(bì)蔽告(gào)特点也必须和它(tā)前面(miàn)的词和词组构成一种特有形式来为(wèi)它后面(miàn)的动词服宏明务,构成“状动(dòng)关系”。
如:他(tā)认认真真(zhēn)地写。
此处的“地”便(biàn)为状(zhuàng)语的(de)标志(zhì),应读de。<乌克兰有中国人吗,在乌克兰的中国人安全吗/p>
她(tā)愉快地(dì)接受(shòu)了这件(jiàn)礼物。
其他(tā)“de”字(zì)的(de)用法
1、“的”的结构特点是必须和它前面的词(cí)构(gòu)成(chéng)一种固有的“的字(zì)结构”形式来修饰、限制和说明后面的名词或并首代词,使前后构成一(yī)种“定名关系”。
“的”即为(wèi)定(dìng)语的标志(zhì),应读de。
如:刚刚建成的这所(suǒ)学(xué)校就是残疾人培训学校。
3、“得”为结构助词(cí)时,必须用在动词或形容词之(zhī)后,带着它后面的词语(yǔ)为其前的动词或形容(róng)词服(fú)务,即作动形谓语的补语(yǔ)。
如(rú):看得清(qīng)清楚(chǔ)楚;白得刺(cì)眼。
此处的(de)“得”便为补语的(de)标(biāo)志,应读de。
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最新评论
非常不错
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是吗
真的吗
哇,还是漂亮呢,如果这留言板做的再文艺一些就好了
感觉真的不错啊
妹子好漂亮。。。。。。
呵呵,可以好好意淫了