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卓(zhuó)越计划是什(shén)么(me)意(yì)思,卓越计划是什么意思 报名条件有哪些

  卓(zhuó)越工程师教育(yù)培养(yǎng)计划”(简称“卓(zhuó)越计(jì)划(huà)”)是(shì)国(guó)家教(jiào)育(yù)部贯彻落(luò)实《国家中长期教育改(gǎi)革和发展规划纲要(2010-2020年(nián))》和《国(guó)家中(zhōng)长(zhǎng)期人才发(fā)展规划纲要(2010-2020年)》的重大改革项目,一(yī)起(qǐ)来(lái)看看详(xiáng)细内容吧!卓(zhuó)越计划(huà)简介(jiè)

  卓越(yuè)计划是促(cù)进我国由(yóu)工程教育(yù)大(dà)国迈向工(gōng)程教育强国(guó)的重大举措旨在培养造就(jiù)一大(dà)批创(chuàng)新能力强、适应经济社会(huì)发(fā)展需要的高质量各类型工程技术人才,为(wèi)国家走新型工业化发展道路(lù)、建设(shè)创新型(xíng)国家和人才强(qiáng)国(guó)战略服务,对促进高等教(jiào)育面向(xiàng)社会需求(qiú)培养人(rén)才(cái),全面提高工程教育人才培养质量具(jù)有十分重(zhòng)要的(de)示(shì)范和引导。

卓越(yuè)计划高校名单清华大(dà)学北京交(jiāo)通大学北京科技大学北京邮电大学华北电力大学北(běi)京(jīng)化工大学北京(jīng)理工大学(xué)北京航空(kōng)航天大学北京工业(yè)大学(xué)哈(hā)尔滨工(gōng)程大学哈尔滨工业大学黑龙江工程学院天津大学燕山大学(xué)北京石油(yóu)化工学院太原理工大学大连理工(gōng)大学(xué)吉林大学同(tóng)济(jì)大(dà)学上海交通大学华东理工大学(xué)东(dōng)华(huá)大学(xué)上海大学上海工程(chéng)技术大学(xué)上海电力大学(xué)东南大学(xué)河海大学江南大(dà)学江(jiāng)苏大学(xué)南京工业大学南京工程学(xué)院浙江大学浙江工业大(dà)学浙(zhè)江科(kē)技学院宁波工程(chéng)学(xué)院合肥工业大学合肥学院福州大学福(fú)建工程学院南昌(chāng)大学山东大学(xué)中国石油大学(华东)山东理(lǐ)工大(dà)学郑州(zhōu)大(dà)学华中科技大学武汉理工大学中南大学湖南大学湖(hú)南工程学院华(huá)南理工大(dà)学汕头(tóu)大学东莞理工学院(yuàn)四川大学西南(nán)交通大学成都信息工程大学西(xī)安交(jiāo)通(tōng)大学(xué)长安(ān)大学西安电子科技大学(xué)西北(běi)工业(yè)大学西安(ān)理工大(dà)学西安(ān)建筑科技大学--

卓越计(jì)划(huà)是什么(me)意(yì)思?

  卓越计(jì)划是“优(yōu)秀工程师教育培(péi)训计划”的缩写。

  由教(jiào)育部实(shí)施《国家中(zhōng)长期教育改革和发展规划纲要(2010-2020年)》和《国(guó)家中长期人才发展规划纲(gāng)要(2010-2020年)》重大改革项目。

  卓越计划以培(péi)养(yǎng)大批(pī)创新能力为目标,也(yě)是(shì)推(tuī)动我国从工程教育大(dà)国(guó)向工(gōng)程教育强国(guó)迈进的重要举措(cuò)、适(shì)应经济社会发展需(xū)要的各类高素质工程技术人才。

  为国家走新型工(gōng)业化道路、建设创新型国家和人才强(qiáng)国(guó)的战略(lüè)服务,促(cù)进高等教育适应(yīng)社会需求,培(péi)养人才,是全面提高(gāo)工程教(jiào)育人才培养质量的重要示(shì)范和(hé)指(zhǐ)导(dǎo)。

  卓越计划形成(chéng)的背景:

  新中(zhōng)国成立以来,特别是改革开(kāi)放以来,我国的高(gāo)等(děng)工程教育(yù)取(qǔ)得了巨大成就:

  一是培养了上千万的工(gōng)程科技(jì)人才,有力地(dì)支(zhī)撑(chēng)了我国工(gōng)业体系(xì)的形(xíng)成与发展,支撑了我国改(gǎi)革开(kāi)放以来30多年的经济高速增(zēng)长,为我国的社会主义现代化(huà)建设作出了重要贡献(xiàn)。

  二是高等(děng)工程教育规模位居世界第(dì)拿局灶一。

  三是(shì)形成了比(bǐ)较合理(lǐ)的高等工(gōng)程教育结消扮构和(hé)体(tǐ)系(xì)。

  工程教育经过多年发展已(yǐ)经具备良好(hǎo)基础,基本满足了社会对(duì)多种层次、多种(zhǒng)类型工程技术人才的大量需(xū)求(qiú)。

  我国(guó)工程教育(yù)改(gǎi)革发展的战略重点:

  一是要更加重视工程教育(yù)服务国家(jiā)发展战(zhàn)略。

  二是要更加重视与工业(yè)界(jiè)的密切合作。

  三(sān)是要更加重视学生综合素(sù)质和社会责任感的培养(yǎng)。

  四是要更加重视(shì)工程人腊(là)察才培养国(guó)际(jì)化。

  卓越计划(huà)实施的目标和领域

  面向行业、面向世界(jiè)、面向(xiàng)未(wèi)来,培(péi)养大批创新能力(lì)、适应经济社会发展(zhǎn)需要的各(gè)类高素质(zhì)工程技术人才,建设创新型(xíng)国家、实现工业化和(hé)现代(dài)化(huà),夯实(shí)人(rén)力资源(yuán)优势,增(zēng)强我国(guó)核心(xīn)竞争力和综合国力。

  以实施卓越计划为突破口,推进工程(chéng)教育改革与创新,提高(gāo)我(wǒ)国工程教育(yù)人才培养质量(liàng),努(nǔ)力(lì)建设世界先进水平、中国(guó)特色社(shè)会(huì)主义现代高等工程教育体系(xì),推动我国(guó)从工(gōng)程教育(yù)大(dà)国向(xiàng)工(gōng)程(chéng)教育强国迈进。

  实(shí)施卓越计划的特殊性(xìng)包括传统(tǒng)产业和战略性(xìng)新兴产业。

  要特别关注国(guó)家产业结构(gòu)调(diào)整和(hé)发展战略性新(xīn)兴产业的人才需求,适(shì)度提前(qián)培养人(rén)才。

   卓越计划的实(shí)施水平包括工(gōng)科本(běn)科生、研究生、三级(jí)博士生,培(péi)训现场工程(chéng)师、设计开发工(gōng)程师、研(yán)究工程师(shī)等(děng)各类(lèi)后(hòu)备工程师。

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  卓越工程师教育培养计(jì)划”(简称“卓越计划”)是国家教育部贯(guàn)彻落实《国家中(zhōng)长期教育改革(gé)和发展规划(huà)纲要(2010-2020年)》和《国家(jiā)中长期(qī)人才发(fā)展规划纲要(2010-2020年)》的重大改(gǎi)革(gé)项(xiàng)目,一起来看看详(xiáng)细(xì)内(nèi)容吧!卓越计划简介

  卓越计划是(shì)促进我(wǒ)国由工程教育大国迈向工程教育强国的重大举措旨(zhǐ)在培养造(zào)就一大批创(chuàng)新能力强、适(shì)应(yīng)经济社会(huì)发展需要的(de)高质量各类(lèi)型工程技术人才(cái),为国家(jiā)走(zǒu)新型工(gōng)业化发展道路、建设创新型(xíng)国(guó)家和(hé)人才强国(guó)战略(lüè)服务,对促进高(gāo)等(děng)教育面向(xiàng)社会需求培养(yǎng)人才,全(quán)面提高工程(chéng)教育人(rén)才培(péi)养质量具有十分重要的示范和(hé)引导。

卓(zhuó)越(yuè)计(jì)划高校名单清华大学北京交(jiāo)通大学北(běi)京科技(jì)大(dà)学北京邮电大学华北电力大学北京化工大(dà)学北(běi)京理工大学北京航(háng)空航天(tiān)大(dà)学北京工业大学哈尔滨工程大(dà)学哈尔滨工业(yè)大(dà)学(xué)黑龙(lóng)江工程学院天津(jīn)大(dà)学燕山大(dà)学北京石油(yóu)化(huà)工学院太原(yuán)理工大学大(dà)连理工大学吉(jí)林(lín)大学同济(jì)大学(xué)上海交通大学华东理工大学东华大学上海大学(xué)上(shàng)海工程技术大学上海(hǎi)电力(lì)大学东南大学河海大(dà)学江南(nán)大学江苏大学南京工(gōng)业大学南京工程学(xué)院(yuàn)浙江大学浙江工业大学浙江科技学院宁(níng)波工程学院合肥工业大(dà)学合(hé)肥学院福州大学福建工程学院南昌大(dà)学(xué)山东大学(xué)中国石油大(dà)学(华东(dōng))山(shān)东(dōng)理(lǐ)工(gōng)大学郑州大学华(huá)中(zhōng)科技大(dà)学武汉理(lǐ)工大(dà)学中(zhōng)南大学(xué)湖南(nán)大学(xué)湖南工程学院华南理工大学汕头大(dà)学东莞理工学院四川大学西(xī)南交通大学成都信息工程大学西安交通(tōng)大学(xué)长(zhǎng)安大学西安电子科技大学西(xī)北(běi)工业大学西安理工大学西安建筑科(kē)技大学--

卓越计(jì)划是什么意思(sī)?

  卓(zhuó)越计划是“优秀工程师(shī)教(jiào)育培训(xùn)计划”的缩写。

  由教育部(bù)实施《国(guó)家中(zhōng)长期教育改革和发展规划(huà)纲要(2010-2020年)》和《国家中长期人才发展规划(huà)纲要(2010-2020年)》重大改革项目。

  卓(zhuó)越计划(huà)以(yǐ)培养(yǎng)大批(pī)创新(xīn)能(néng)力为目标,也是(shì)推动(dòng)我国从(cóng)工程教育大国向工程(chéng)教育强国迈进(jìn)的重要举(jǔ)措、适应经济社会(huì)发展需要的(de)各类(lèi)高素(sù)质工(gōng)程技术人才。

  为国(guó)家走新型工业化道路、建设创新型国家和(hé)人才强(qiáng)国的战略(lüè)服务,促进高等教育适应社会需求,培养人(rén)才,是全面提高(gāo)工程(chéng)教育人才培养质(zhì)量的重(zhòng)要(yào)示(shì)范(fàn)和指导(dǎo)。

  卓(zhuó)越计(jì)划(huà)形成的(de)背景(jǐng):

  新中国(guó)成立以来(lái),特(tè)别是改革开放以来,我国的高等工(gōng)程(chéng)教(jiào)育取得了巨大成就:

  一是培养了上千万的(de)工程科(kē)技(jì)人才,有力地支撑了我国工业(yè)体系的形成与(yǔ)发展,支撑了我国(guó)改革(gé)开放以(yǐ)来30多年的(de)经济(jì)高速增长,为我国的社会主义(yì)现代化建设作出了重(zhòng)要贡(gòng)献。

  二是(shì)高等工程教育规模位居世界第拿(ná)局(jú)灶一(yī)。

  三(sān)是(shì)形成了比较(jiào)合理(lǐ)的高等工程教(jiào)育(yù)结消扮构(gòu)和(hé)体系。

  工(gōng)程(chéng)教育经(jīng)过多年发(fā)展已经(jīng)具备良好基础,基本满足了(le)社会(huì)对多(duō)种层次、多种(zhǒng)类型工(gōng)程(chéng)技术人才的(de)大量需求(qiú)。

  我国工程教育改革发(fā)展的战略(lüè)重(zhòng)点:

  一是要(yào)更加重视工程教育(yù)服务(wù)国家发展(zhǎn)战略(lüè)。

  二是要更加(jiā)重视(shì)与工业界的(de)密切合作。

  三是要更加重视学生综合素质(zhì)和社会责任感(gǎn)的培养(yǎng)。

  四是要更(gèng)加重视工程人腊(là)察才培养(yǎng)国际化。

  卓越计划(huà)实施(shī)的目标和领域(yù)

  面向行业、面向世(shì)界、面向未来,培养大批创新能力、适应经济社会(huì)发展需要的各类(lèi)高素(sù)质工程技术人(rén)才(cái),建设创新型国家、实现工业化和现(xiàn)代化(huà),夯实人力资(zī)源优势,增强(qiáng)我国核(hé)心竞(jìng)争(zhēng)力和(hé)综(zōng)合(hé)国力(lì)。

  以(yǐ)实施(shī)卓越计划为突破口(kǒu),推进工程(chéng)教育(yù)改革与创新,提高(gāo)我国工程教育人才培(péi)养质量,努力(lì)建设世(shì)界先进水平、中国特(tè)色社(shè)会主义现代高等工程教育体系,推动我国从工程教(jiào)育(yù)大国向工程教育强国(guó)迈(mài)进。

  实施卓越计划的特殊性包括传统产业(yè)和战(zhàn)略性新兴(xīng)产业。

  要特别(bié)关注国(guó)家产业结(jié)构调整(zhěng)和(hé)发(fā)展战略性新兴产(chǎn)业(yè)的人才需求,适度(dù)提前培养人(rén)才。

   卓越计划(huà)的实(shí)施水(shuǐ)平包括(kuò)工科本科生、研(yán)究生、三级(jí)博士生,培(péi)训(xùn)现场(chǎng)工(gōng)程师、设计开(kāi)发工程师、研(yán)究工程(chéng)师等各(gè)类后备工程师。

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