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　　考(kǎo)生请注意，2020年四川高考志愿填报网站，唯一的(de)入口就是四川(chuān)省(shěng)教育(yù)考(kǎo)试院官方网(wǎng)站(zhàn)，考试可以登(dēng)录该系统(tǒng)填(tián)报志愿。

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　　高考志(zhì)愿填报的注意事(shì)项有哪些

　　1、对于高考志(zhì)愿(yuàn)填(tián)报，可以填报(bào)四个学校，每个(gè)学(xué)校可以填(tián)报六个专业。

　　考生需(xū)要注意(yì)的是，在(zài)填写(xiě)志愿的时候，代码一(yī)定要填(tián)报准确。

　　在填报志愿(yuàn)的时候，考生(shēng)在填第一个学校的时(shí)候，可(kě)以填的稍(shāo)微高一点，第二个和第三个(gè)志(zhì)愿(yuàn)可以(yǐ)填和你高考成绩排名差不多的，最(zuì)后(hòu)第四(sì)个(gè)可以填(tián)的稍(shāo)低(dī)一些。

　　这样拉开梯度来填报高考志(zhì)愿，比较(jiào)有保障。

　　2、高(gāo)考文理类考生(shēng)填报高(gāo)考志愿采(cǎi)用的是平行(xíng)志(zhì)愿(yuàn)和整体志(zhì)愿两(liǎng)种，一般都包含(hán)A、B、C三所(suǒ)或ABCDE五所院校(xiào)，每所(suǒ)院(yuàn)校志愿中都包(bāo)含六个(gè)专(zhuān)业志愿(yuàn)和(hé)一个专业服(fú)从调(diào)剂志愿(yuàn)。

　　而体育类考生在填(tián)报志愿的时候可以填报五所院校，但是每所院(yuàn)校志愿中包含四(sì)个专业志愿和一个专业服从志愿。

　　3、考生在填报(bào)平行(xíng)志愿时要注意，平行(xíng)志愿是(shì)有录取顺序(xù)的，并不是成绩达到各高校的录取条件后，就(jiù)可以被几所(suǒ)院校同时录取的。

　　事实上，考生的档案在投到某一(yī)所高校后，就不会再到其他的学校(xiào)，所以对于(yú)考生(shēng)来说(shuō)，投档录取的机会仍然(rán)只有一次。

　　高考1页是一面还是两面啊，1页是一张还是一面(kǎo)志愿填报技巧有哪些

　　了解本科专业目录非常(cháng)重要

　　12个学科门类，92个专业类，506个专业。

　　(普(pǔ)通高等学校本科专业目(mù)录(2012年))

　　十(shí)二个学科门类往下有很多(duō)细分(fēn)，在我(wǒ)们本科专业里就是(shì)叫专业类。

　　国家(jiā)教委的专(zhuān)业目录里(lǐ)92个专业类(lèi)，92个专业类下面再(zài)细分就是506个专业。

　　不同(tóng)的学(xué)校开(kāi)设的不一(yī)样，招生也不一样(yàng)。

　　506个专业中比较大众化的应(yīng)该是将近200个专(zhuān)业(yè)。

　　特(tè)别要提(tí)醒大家注意(yì)工学(xué)

　　在92个专(zhuān)业类里头(tóu)工(gōng)学占了31个，占(zhàn)到三分(fēn)之一左右，在专(zhuān)业数506个里，工学占了169个(gè)，又是三分(fēn)之一左右。

　　教(jiào)育部(bù)一(yī)个统(tǒng)计，就(jiù)全国的大学生(shēng)在校生人数里(lǐ)学工科的也占了三分之一左(zuǒ)右。

　　所以其实在高考志愿填报的过程中，我们很多家长(zhǎng)可能系数(shù)比(bǐ)较多的，或者说您面临(lín)的大(dà)学专业(yè)选择里比较多的还是工(gōng)学。

　　比较好(hǎo)就业也恰(qià)好是工学，因为社会需求量(liàng)非常大(dà)。

四川高(gāo)考志愿填报系统(tǒng)入口网址 附(fù)填报(bào)网站系统(tǒng)教程(chéng)

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　　 二、四川(chuān)高(gāo)考志愿填报教程和指南

　　 考(kǎo)生高考时，感觉一般会比模拟考试时的状态(tài)要好，因此在估分时可(kě)适当地加分，但(dàn)不(bù)能过多地(dì)加分(fēn)或减分，因为感觉毕竟是(shì)感觉。

　　同(tóng)时，在估分时还要(yào)注意一些(xiē)学(xué)科的估分要点：

　　 1.语文。

　　各门学科中最难(nán)估分(fēn)的(de)要数(shù)语文。

　　虽然(rán)客观(guān)题(tí)部分比较容易估分，但其后(hòu)的几(jǐ)类题由于弹性比较大，考生(shēng)就应该特别(bié)注(zhù)意(yì)。

　　例如现代文阅读部分(fēn)，如果与标(biāo)准答(dá)案(àn)不一致，则要看与标准答案(àn)是(shì)相(xiāng)近还是相悖，如果相近(jìn)，还要严格比较两者，看角(jiǎo)度是否一致。

　　作(zuò)文评分(fēn)是(shì)按(àn)基(jī)础等级与发(fā)展等级(jí)两个分数进行评判的，一个基础等级50分(fēn)，发展(zhǎn)等级是10分，在发展等级里有一项突出的，都可以(yǐ)加1—10分。

　　基(jī)础等级的估分要(yào)从主题(tí)、结构到(dào)语言逐(zhú)项衡量。

　　在第二部(bù)分评分中，如果作文(wén)跑题，不(bù)可能(néng)拿到发展等级的分。

　　但是现在高考的作文在写作表(biǎo)达方(fāng)式上，文体限制不大，可以写记叙经(jīng)历，编些故事，也可(kě)以发(fā)表议论，展开联想，这(zhè)样的要求再(zài)跑题恐怕(pà)是很难了。

　　所(suǒ)以在估(gū)分的时(shí)候不要过分悲观(guān)。

　　 2.数(shù)学、物理。

　　数学(xué)一般就是按步骤给分，没有(yǒu)太(tài)多的(de)灵活(huó)性(xìng)。

　　在估数学分时，重(zhòng)点在大题的估分上，要(yào)按步骤算分，解题的方法可(kě)能不一样，但是(shì)在(zài)步骤上相当的位置会给同样的分。

　　 物理的步骤(zhòu)分也是很重(zhòng)要的，但是不一定是非得(dé)要和标准(zhǔn)答(dá)案相同(tóng)。

　　只(zhǐ)要叙述得(dé)很清楚(chǔ)，逻辑关系上比较(jiào)明朗的话，同样会给分。

　　因此，物(wù)理答题的步(bù)骤、程序往往比答案还要(yào)重要。

　　一般情(qíng)况下：考生估分可能会偏高，因为考生只会对答案，认为答案对了就会得(dé)分。

　　而物理阅卷更(gèng)注重答案是怎样来的(de)，根(gēn)据是什么。

　　有些(xiē)考生答案也许错了，可他(tā)得(dé)的分也(yě)许比答案对的(de)考生高，原因之一就是解答过(guò)程的完(wán)整性(xìng)。

　　 3.政治。

　　对于(yú)政治题的(de)估(gū)分，不是答得(dé)内容越多越给分，而是要看是否(fǒu)将观点答出(chū)来(lái)了，才(cái)能给分。

　　因此，政(zhèng)治(zhì)估分应(yīng)把“踩(cǎi)点”和“踩意”相结合，也就是说不一定完全(quán)“死抠”标准答案，只要表达的意思比较接近标准(zhǔn)答案，表述清楚、明确就可(kě)以适当给自己加分。

　　但(dàn)这种(zhǒng)“踩意(yì)”也不是无边无沿，还(hái)要以标(biāo)准答案为纲，要把握好(hǎo)这个(gè)度(dù)。

　　 4.历史。

　　历(lì)史估分容易偏高。

　　考生在估(gū)分时应注意以下几(jǐ)点：①在1分的分点下常包括(kuò)若干句话，一般(bān)情(qíng)况下，只要答上了一个神(shén)猜方面的一句话，就(jiù)能(néng)加上这(zhè)1分了(le)。

　　②答题里面如(rú)果出(chū)现判断错(cuò)误，后面的即使答(dá)对了，也不要给自己(jǐ)加分。

　　因为判断错了，阅卷者(zhě)就不(bù)再往下看了。

　　③估分要(yào)注(zhù)意抓(zhuā)关键词，虽(suī)然你的答案所有(yǒu)的(de)话和标准(zhǔn)答案都比(bǐ)较相像，但(dàn)最(zuì)关键的(de)那个词没有，也不要(yào)加(jiā)分，因(yīn)为阅卷(juǎn)时就是找那(nà)个关键(jiàn)词。

　　 5.英语。

　　英语最好按照(zhào)自己平(píng)时的情况估分，因为英语考题客观(guān)题比重大，估(gū)分(fēn)相(xiāng)对容易(yì)，比较(jiào)难估(gū)的只是(shì)作文。

　　在(zài)对作文进行估分时，最好按照自(zì)己平(píng)时的情况估分。

　　 学生第一遍估分可以把自己认(rèn)为“可得可不得(dé)”的(de)分(fēn)数全部算(suàn)在得分之列；第二(1页是一面还是两面啊，1页是一张还是一面èr)遍再按此方法细估(gū)一(yī)遍，找一个(gè)平均值；第三遍是把这部分分数全部(bù)排除在外；第四遍按此方法细(xì)估；第五遍是用最高得分键锋(fēng)加上最低得分，然后得(dé)平均分；第六遍是用细估的最(zuì)高分加上最低分得平均(jūn)分，最(zuì)后再平(píng)均。

　　一般情况下，学(xué)生估分高低与(yǔ)学生本(běn)人的性格有很大的关系，因此家长、老(lǎo)师也应(yīng)结(jié)合学生具(jù)体情况因(yīn)人而异(yì)。

　　 高考估分时应充(chōng)分考虑以(yǐ)下(xià)三种情况：

　　 第一(yī)种(zhǒng)情况(kuàng)，估分之前要吃游亮(liàng)型透标准答案，然后回忆自己答题的情况如何。

　　题目不仅要答对(duì)，还要看(kàn)答得是否完整。

　　因为少一个步骤或少(shǎo)一(yī)个论点，都会被扣分(fēn)；第二(èr)种情况，对于结果(guǒ)错(cuò)了的答(dá)题不能全盘否(fǒu)定，有些时候中间的某些步骤是对的，也可能会得分(fēn)。

　　但(dàn)是，这(zhè)种情(qíng)况下，分数要(yào)往低(dī)处估。

　　如(rú)果解答的方(fāng)法(fǎ)和标准(zhǔn)答案不一致，最好请老师来(lái)把关。

　　第三种情(qíng)况，考生(shēng)要检验自己是否运用了(le)一(yī)些未经推导的(de)公式。

　　也就(jiù)是(shì)说(shuō)，只有课本上黑体字的公式(shì)和定理才能直接引用(yòng)，否(fǒu)则也会被扣分。

　　另外，那些平时粗心(xīn)大意(yì)的(de)考(kǎo)生还要(yào)注意，考试(shì)时不要有漏写、漏答的情况出现，譬如，在做应用题(tí)时，为了节约时间，经常(cháng)不写“答”字。

　　如果在高考中出现这(zhè)种情况，当(dāng)然(rán)会被(bèi)扣分。

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