1955年(nián)4月15日，一位(wèi)老人(rén)因为腹中(zhōng)的剧痛(tòng)被送(sòng)往普林斯顿医院，此时(shí)他的主动脉已经扩张到了(le)正(zhèng)常血管(guǎn)直径的150%。三天后，由此(cǐ)引发的脑溢(yì)血夺走(zǒu)了当时人类最伟大的科学家(jiā)的(de)生命，阿尔伯特爱因斯坦(tǎn)，享年76岁。当(dāng)时负责尸检的病理学(xué)家托马斯(sī)哈(hā)维其实并不关心爱因斯坦的(de)真正死因，而是十分好奇他(tā)为什(shén)么会这样聪明。面(miàn)对(duì)着(zhe)当时世(shì)界上最聪明(míng)的(de)尸(shī)体(tǐ)，哈维开始纠(jiū)结(jié)起来，他当时想，如果(guǒ)按照爱因斯坦(tǎn)的遗嘱查出病(bìng)因之后就会被火化。而此时摆在(zài)他面前的是一(yī)个千(qiān)载难逢的机会(huì)，他可以(yǐ)零距(jù)离(lí)的研究(jiū)世界上最(zuì)聪明的(de)大佬，如果能(néng)够(gòu)取得成果，不但名利双(shuāng)收，还会颠覆(fù)整(zhěng)个医学界。烧(shāo)掉它(tā)，实在是太可惜了。巨大(dà)的好奇和探究欲最终战胜了哈维(wéi)的理智，在距离爱因斯坦医学死亡的(de)八小时之(zhī)后(hòu)，哈维悄悄地锯开了他的颅骨，完整地取出(chū)了爱(ài)因斯坦(tǎn)的(de)大脑并藏了起来(lái)。然而哈维只(zhǐ)是(shì)一个病理学家，对大脑和神经(jīng)系统的研究一(yī)窍不通，所以(yǐ)哈维在面(miàn)对爱因斯坦(tǎn)的(de)大脑(nǎo)时，除了称(chēng)重和拍照什么也做不了。

现在人(rén)类(lèi)成年男性的大脑平均质量是1350克，而哈维测(cè)量的结果(guǒ)显示，爱因(yīn)斯(sī)坦的大脑质(zhì)量是(shì)1230克，比(bǐ)正常(cháng)人还少(shǎo)了足(zú)足(zú)二两半。如此看来，人类的聪(cōng)明程度与大脑的绝对质量关系并不大(dà)。后来这颗可怜的大脑被切(qiè)成了240块。在(zài)半(bàn)个多世(shì)纪以来(lái)，人们一(yī)直在不断的探(tàn)索其中的奥(ào)秘，在1980年代(dài)的(de)研究(jiū)发现(xiàn)，爱(ài)因斯坦(tǎn)大脑(nǎo)中的(de)神经角(jiǎo)质细胞，比普通(tōng)人多(duō)出73%，在2012年(nián)的研究又(yòu)发(fā)现，爱因(yīn)斯坦的大(dà)脑顶(dǐng)叶比常人大了15%，后(hòu)来人们把焦点又(yòu)放在了偏(piān)执体上等(děng)等。可是大脑这些(xiē)部(bù)分(fēn)所控制的(de)区域都(dōu)不是爱(ài)因(yīn)斯坦(tǎn)的强项(xiàng)所(suǒ)在，因此这(zhè)些理论都没法让大(dà)多(duō)数的(de)人所信服。而渐渐(jiàn)的，世(shì)界上大部分的人都开始相信这样一(yī)种说法，人类的(de)大脑只开发了(le)不到(dào)10%，大多(duō)数的人只(zhǐ)能使用大脑的5%甚至3%，如果能够使用大(dà)脑超过7%，就已经是天才般的存在了，而爱因斯坦的大脑(nǎo)利用率已经(jīng)达(dá)到了13%。在这个理论(千里修书只为墙 让他三尺又何妨全诗告诉我们什么道理，千里修书只为墙让他三尺又何妨全诗lùn)的基础上，一些研究远古地外文明的人认为(wèi)，人(rén)类的大脑之所(suǒ)以没(méi)有(yǒu)被全部的(de)开发(fā)利用，是(shì)因(yīn)为基(jī)因中的某(mǒu)些部分已经被远古时期造访地(dì)球的高智能生命锁(suǒ)死，目的是为(wèi)了防止人类的科技发展过(guò)快。这(zhè)个理论(lùn)也为各(gè)种科幻电影提供(gōng)了(le)基础素(sù)材。经(jīng)过了《超(chāo)体(tǐ)》、《永无止境》这样的科幻电(diàn)影(yǐng)渲染之后，甚至让很(hěn)多人都相信，如(rú)果大(dà)脑(nǎo)潜能开发超(chāo)过50%，就(jiù)可以唤醒人类的超(chāo)能(néng)力，如果达到100%，就等(děng)同于(yú)神一般的存在。对(duì)于这样的(de)说(shuō)法，你觉(jué)得可(kě)信吗？这(zhè)个(gè)科学(xué)界(jiè)最(zuì)大的都市传说源自(zì)一位智商比爱因(yīn)斯坦(tǎn)还要(yào)高出一个层次(cì)的天才。事(shì)情(qíng)要从(cóng)120年前说起。1898年4月1日愚(yú)人节(jié)这一天(tiān)，世(shì)界上智商(shāng)最(zuì)高(gāo)的人出生在一(yī)个犹太家庭(tíng)当中，这个人叫(jiào)做威(wēi)廉詹姆斯(sī)希德斯，他6个月开始说话，18个(gè)月(yuè)就可(kě)以(yǐ)阅读纽约时(shí)报，6岁的时(shí)候自学成了(le)解剖(pōu)学(xué)和逻辑学，还可以通过自创的对数算出历(lì)史上(shàng)任意一天(tiān)是(shì)星期(qī)几。8岁学会了(le)包括拉丁语(yǔ)、希(xī)伯来语、俄(é)语等的(de)8门外语，而且还自(zì)创了一门语言。11岁时被哈佛(fú)大(dà)学破格录取，成了当时哈佛(fú)有史(shǐ)以来最(zuì)年(nián)轻的新生(shēng)。在进入(rù)哈佛(fú)不(bù)到一年，希德斯就在(zài)高等数学领域有了(le)很高的造诣，并在(zài)100多位哈佛教授和学生的面前(qián)进行了关(guān)于思(sī)维体的讲座。那(nà)场讲座上(shàng)的(de)教授坚信希德斯将(jiāng)会成为世界上最(zuì)伟大的数学家之一。在(zài)希德斯(sī)的(de)天赋面前，IQ测试的数值(zhí)已经爆表，人们推测他的智(zhì)商至少在260到300之间，相当于1.875个爱因斯坦。而这个天才(cái)少(shǎo)年(nián)的养成和他的父母是分不开的，尤(yóu)其是(shì)他的(de)父(fù)亲鲍里斯西德斯(sī)。鲍里斯(sī)希德斯是一位来自乌克兰的犹(yóu)太移民，同样是一个智商极(jí)高的(de)天才，曾经在七年之内(nèi)获得了哈(hā)佛大学四个(gè)学位(wèi)，其中最(zuì)让他(tā)引以为傲的是(shì)成为了美国心理学之父威(wēi)廉詹姆斯(sī)的关门弟子。

也正是因为对导师的崇拜，不仅让威廉詹姆斯(sī)成了自己儿子的教父，还直接(jiē)将孩子(zi)的名字命名(míng)为导师的名字。威廉詹姆(mǔ)斯(sī)希德(dé)斯(sī)鲍(bào)里斯席(xí)德斯在孩子出生之前就已经下(xià)定决心(xīn)要释放他(tā)儿子隐藏的潜力(lì)，因(yīn)为他认为年幼的儿子代表了一个机会，这个机会(huì)就是在现实的(de)世界当中(zhōng)检(jiǎn)验他的导师曾经提出(chū)的(de)一项理(lǐ)论。美国心理学(xué)之(zhī)父威廉詹姆斯始终认(rèn)为人类只(zhǐ)使(shǐ)用了(le)一小部分的身(shēn)心(xīn)资源，并发(fā)表在了1907年的科学杂志上的一篇文章当中(zhōng)。后(hòu)来随着天才少年(nián)被媒(méi)体(tǐ)的大肆报(bào)道，父(fù)亲鲍(bào)里(lǐ)斯坚信他的(de)儿子(zi)被培养成了不世出(chū)的(de)天才少年，印证了他(tā)最崇拜的导师的理论。可是人们没有(yǒu)注意(yì)到的是(shì)詹姆斯所说的，其(qí)实是身心资源，而并非大脑，也没有提及任(rèn)何的百分比。但是(shì)为(wèi)什么后来却(què)出现了所谓的10%利(lì)用率，同时又和(hé)大脑联想在一起(qǐ)呢？1920年美国生理学家卡尔拉什利训练小老鼠走迷宫，然后(hòu)去寻找食物。小老鼠学会以后，卡尔就会切掉他们的一部分脑皮(pí)层，然后再与(yǔ)之(zhī)前进(jìn)行对比。卡尔发现开(kāi)始(shǐ)切(qiè)除的(de)时(shí)候，老鼠并没有受到(dào)什(shén)么(me)影响，依然可以(yǐ)按照训练找到食物。于是他就一(yī)直(zhí)切一直切，切到(dào)一半以后(hòu)，老(lǎo)鼠似乎(hū)依然没有受(shòu)到任何影响。直(zhí)到(dào)卡尔切到了一个脑(nǎo)区(qū)时，发现这个(gè)区域对(duì)小老鼠钻迷宫的影(yǐng)响非(fēi)常的(de)大，卡尔把(bǎ)这个区域归(guī)结为(wèi)“活性区域”，而其他对(duì)小老鼠钻迷(mí)宫影响(xiǎng)不大的脑区则归结为“非活性的(de)区域”。而且卡尔(ěr)发现，他对活性(xìng)脑区切(qiè)除的越多，小老鼠就会变得越傻，找(zhǎo)不到食物。因此很多人认为这(zhè)就是因为老(lǎo)鼠大部分的大脑是没有被开发利用的，所以即便(biàn)是(shì)被切除掉，也对老鼠没有什(shén)么影(yǐng)响。1923年，奥(ào)地利(lì)的医生弗洛(luò)伊德提出了冰山理论，说人的意识就(jiù)像冰山一样，只有露出表(biǎo)面的部分才能被别人(rén)和自(zì)己(jǐ)看见，可还有(yǒu)隐藏在(zài)水下(xià)的很大一部分(fēn)是人们不能轻易(yì)看到的，也就是(shì)“潜意(yì)识”。但是结(jié)合(hé)老(lǎo)鼠大脑切(qiè)除的实(shí)验，人们就将冰山理论曲解为人脑潜能的开发程度，把表面(miàn)的小(xiǎo)部(bù)分理解为已经开发的脑潜(qián)能(néng)，而(ér)另外的绝大部分则被(bèi)认为没(méi)有开发出(chū)来。

后来在1936年(nián)，卡耐基出版了著名的《人性的弱点》，在罗尔托(tuō)马斯为这本书写的序(xù)言当中(zhōng)有这(zhè)样一句(jù)话，哈佛(fú)大学的威廉詹姆斯教授过去常说，一般(bān)人只使用了他潜在(zài)心智(zhì)能力的10%，这(zhè)句(jù)话(huà)随着人(rén)性的弱(ruò)点在全球热销传(chuán)遍了(le)全世界。10%这个数字也(yě)印在了大(dà)多数人的脑(nǎo)海当中，再配上那场著名的(de)小白鼠切脑实验(yàn)，人类大脑最多只(zhǐ)能开发使用10%的都市传说(shuō)就这(zhè)样席(xí)卷了全世界。根据调查，世界(jiè)上相信(xìn)这个理论的人(rén)类(lèi)超过(guò)了65%，相比之下，直到(dào)2016年(nián)，相信进化论(lùn)的人才只(zhǐ)有(yǒu)54%。那我(wǒ)们就先从(cóng)“进化(huà)论”说起，进化论(lùn)本身也许不够完(wán)善，还存在着某些争议(yì)，但(dàn)无论(lùn)是(shì)遗传还是基因(yīn)突变(biàn)，物种进化(huà)的本(běn)质都(dōu)是自然选择的结(jié)果。在这个过程中，物种都会遵守(shǒu)这样一个法则，使用或者是失去。也就是说，如果有(yǒu)机体停(tíng)止使(shǐ)用某些器官，它们就会慢慢地适应，之后(hòu)退(tuì)化直到消失(shī)。比如洞穴鱼在暗无(wú)天日的(de)地下世界生活了千(qiān)百(bǎi)万年之后，眼睛已(yǐ)经完(wán)全消失(shī)了，而动物的大脑同样(yàng)是经(jīng)过数(shù)百万年的自然选(xuǎn)择不断进化所(suǒ)形成的，虽然人(rén)类的大脑(nǎo)只占据着体重的2%，但是作为世(shì)界上最(zuì)复杂的结构，大(dà)脑在氧气和营养上(shàng)的消耗是巨(jù)大的，就算(suàn)是你(nǐ)坐在那里(lǐ)休息，什(shén)么都不想，它(tā)也依然需要整个(gè)人体20%的能量来维持所有(yǒu)的(de)大脑功能(néng)正常运(yùn)转。因为大脑皮层不但会调节躯体运动(dòng)，整合各种感(gǎn)觉、控制语言的最高(gāo)级中(zhōng)枢(shū)，同时又具有抑制(zhì)整合(hé)情(qíng)绪的功能(néng)，甚(shèn)至还在时刻准备(bèi)着进行应急反射。比如一个人(rén)喊(hǎn)你一(yī)声的同时扔向(xiàng)你一个苹(píng)果，正常(cháng)人就会下意识的(de)接住，而不是(shì)无动于衷，这些都是大脑时刻在(zài)运转的(de)结果。相比之下，许(xǔ)多脊椎动物物(wù)种的成(chéng)年大脑只消耗身(shēn)体能量的(de)2%-8%。这意(yì)味(wèi)着，如果我(wǒ)们真的只(zhǐ)使用了(le)我们潜在脑力进化(huà)的10%，贡(gòng)献出这么多的能(néng)量来(lái)维持(chí)整个大脑(nǎo)的功能(néng)，对于(yú)进化(huà)来说是一种极大的浪费，拥有一个体积更(gèng)小，效率更高(gāo)的(de)大(dà)脑(nǎo)，才能更(gèng)加的(de)凸显出生存的优势(shì)。所以从(cóng)进化上来说，大脑是不可能仅仅开发了(le)10%的。

可(kě)是卡尔(ěr)的(de)老鼠实(shí)验又怎(zěn)么解释呢？其实在当时，由于相关的知识盲区，卡尔所切除的部分脑区其实是属于初级(jí)的视觉皮层，当(dāng)他被切掉的越多，导致的视觉受损就越严(yán)重，小老鼠的视(shì)野范(fàn)围会(huì)变得越(yuè)来越小，慢(màn)慢的看不见(jiàn)，最终导致了寻找食物变得越来越困难(nán)。随着科学的发展(zhǎn)，我们(men)已(yǐ)经可以通(tōng)过正电子发射、断(duàn)层扫描和功能性的磁共振(zhèn)成像技术来监测(cè)大脑(nǎo)的活动。研究发现，大(dà)脑的每个部分的功(gōng)能都是不可或缺(quē)的，当(dāng)一个人在做(zuò)特定的任务时，大脑的不同部(bù)分是在协同(tóng)工作的(de)，哪怕只是活动一(yī)下(xià)手指，也(yě)是上亿个(gè)神经元协(xié)调工作的结(jié)果。即(jí)便是在睡觉(jué)的时候，大脑也会(huì)处在(zài)一(yī)个(gè)不断活动(dòng)的状态。因此，与大脑开发10%的都市传说恰(qià)恰相(xiāng)反，目(mù)前人类(lèi)还没有找到一个(gè)完全(quán)不活(huó)跃的大(dà)脑区域，这(zhè)意味(wèi)着人类的(de)大脑其实已经被开(kāi)发(fā)了100%。大(dà)脑利用率不到(dào)10%的广泛(fàn)流行还(hái)有(yǒu)一个非常现实的原因，那就是利(lì)益。成为绝顶聪明的天才是每个人所(suǒ)希望的事(shì)儿，所以小白(bái)鼠(shǔ)实验、超高智商的(de)天才培(péi)养、冰山理论以及(jí)卡内(nèi)基著作(zuò)的畅(chàng)销(xiāo)都成了营(yíng)销(xiāo)故事当中最好的素材，再加上一些相(xiāng)关科幻电影的渲染，使得更多(duō)的人相信了(le)这(zhè)个都市传说(shuō)。这也意味着更多的人期待一种尖(jiān)端的技(jì)术或者神奇的药物(wù)可以解(jiě)锁它，让他们在一夜之间成为超级天才。所(suǒ)以当有人告(gào)诉你(nǐ)可以利(lì)用剩余的(de)大脑潜(qián)力来提高智慧，你要做的就是紧紧的捂住钱包。

其实你的大脑和爱(ài)因斯坦之间并没有太大的差距，人(rén)与人之间的大(dà)脑相(xiāng)似度高达94%，但是人(rén)与人之间(jiān)的理解能力、记忆能力以(yǐ)及创造力确实存在着巨大的差异，这(zhè)并不是因为大(dà)脑使用率的不足，而是在于神经(jīng)元的(de)数(shù)量以及单个神经元的(de)链接数(shù)。人类的(de)大脑大(dà)概有800亿个神经元(yuán)，神(shén)经元与神经元之间并不(bù)会直接(jiē)相连，而是(shì)会形成一种(zhǒng)叫做突触的(de)结(jié)构，可以通过神(shén)经递质将神经(jīng)元(yuán)之(zhī)间的(de)电信号进行传递(dì)。我们任何的行为、想法、念头或者是知(zhī)识点在大脑(nǎo)当中(zhōng)都是一个(gè)信号，那么你的知识(shí)越多(duō)，想法越多，所(suǒ)形(xíng)成的突触就会(huì)越多，而当你的知识越牢固，想法越(yuè)熟练，突出的结(jié)构(gòu)就会变得越强(qiáng)大(dà)。反(fǎn)过来，这(zhè)个知识点或者是想法的(de)突出结构(gòu)越(yuè)强(qiáng)大，意味着知识点的记忆越深刻，想法和动作就越娴熟，每(měi)一个神(shén)经元最(zuì)多可以发出8000个突出。但是，一般(bān)人实(shí)际发(fā)出的连一半都达不到(dào)。比(bǐ)如张三的大脑(nǎo)有(yǒu)900亿(yì)个(gè)神经(jīng)元，每(měi)个(gè)神经千里修书只为墙 让他三尺又何妨全诗告诉我们什么道理，千里修书只为墙让他三尺又何妨全诗元平均有(yǒu)5000个突触链接，那(nà)么张(zhāng)三的(de)知识量就有900亿乘以五千四(sì)百五十万亿个，而李四的(de)大脑有800亿个神经元，每(měi)个神(shén)经元平均有2000个突触(chù)链(liàn)接，那么李(lǐ)四的知识量(liàng)就有800亿(yì)乘以(yǐ)两千一百六十万一(yī)个(gè)。虽然(rán)这是为(wèi)了让大家能(néng)更好地理解(jiě)所做出的(de)一种(zhǒng)量(liàng)化比喻，但是两个人的知识(shí)量差距确(què)实是巨大(dà)的。我们在每天(tiān)的(de)所有活动与思考时(shí)，在(zài)大脑里面(miàn)实际上就只发生(shēng)这两(liǎng)类(lèi)活动，一个就是在强(qiáng)化已经形成的突出，另(lìng)一个就是在形成新(xīn)的突出，也就是(shì)学习到新的知识。而(ér)这些突出的结构越强大，大脑神经元(yuán)之(zhī)间的联系就越紧密，那么在同样的工作要求之下，大脑就可以更快的调集更多的神经元，进入到活跃状态。大脑传递信息的效率就会更高，那么外部表现出来(lái)的就是更聪明、更熟练。反(fǎn)之，大脑调集(jí)活(huó)跃(yuè)的神(shén)经元数量过少(shǎo)，大脑传递的信息(xī)效率(lǜ)就(jiù)会低，外(wài)部的表现就是笨(bèn)拙、反应慢。而我们大脑(nǎo)中(zhōng)的电信号是通过信息刺激所(suǒ)产生(shēng)的(de)，产生之(zhī)后(hòu)又会引发连锁反应(yīng)，那么这就赋(fù)予了人类大脑更(gèng)强的(de)一种(zhǒng)联合能(néng)力(lì)。

由(yóu)一个神经元受到刺激，最(zuì)多可以发出8000个知(zhī)识点的链接，而这(zhè)8000个(gè)知识点它又激活了8000个神(shén)经(jīng)元，如果每个神经元又(yòu)发出8000个知识(shí)点链(liàn)接，就(jiù)意味着最初的一个知识点(diǎn)会产(chǎn)生的连锁反应(yīng)，而激发出无数的念头和联想(xiǎng)，我(wǒ)们(men)的创造力就这样产生(shēng)了。但是人脑(nǎo)的神经元(yuán)并(bìng)不是天(tiān)生(shēng)就拥有8000个链(liàn)接的突触，多(duō)数的人(rén)在一生当中(zhōng)，平均(jūn)每个神(shén)经元所(suǒ)拥有(yǒu)的链接突触其实连8000的一半都不到。因(yīn)此，想让(ràng)大(dà)脑变得更(gèng)聪明(míng)，本质上就是增加神经元的数量和增(zēng)加(jiā)突出的(de)数量。研究(jiū)发现(xiàn)，大脑的海马体中每天可以产生大(dà)约700个新的神经(jīng)元，除(chú)了自然(rán)生长的(de)神经元，也可以(yǐ)通(tōng)过学习(xí)、运动和健(jiàn)康的饮食来促(cù)进新(xīn)的神经元生成，而压力、睡眠(mián)不(bù)足和(hé)酒精则会阻碍新神(shén)经元(yuán)的生成。而增(zēng)加突触的数量，就是通(tōng)过(guò)主动的(de)学习(xí)或者(zhě)是思考，不断产生新的突触，然后再强化它们。这就是为什么(me)善于主动(dòng)学习和勤于思(sī)考的人(rén)往往会变得更加聪明。所以(yǐ)爱因(yīn)斯坦曾(céng)经(jīng)这样(yàng)说，并不是因为我(wǒ)多聪明，我只是比常人花更多的时间去思考(kǎo)问(wèn)题而已。另外，突触还有这样一个特点，它是动态形(xíng)成(chéng)与动态削减(jiǎn)的，用的(de)多的突触就会(huì)被强化(huà)，用的少(shǎo)的就会被弱化，甚至会(huì)被消(xiāo)除(chú)，或(huò)者是被其他的(de)信息占用。外部(bù)的表现就是遗忘和记忆衰退。这一点在进化方式上和(hé)洞(dòng)穴(xué)是一样(yàng)的，比如(rú)不喜欢主(zhǔ)动思考，懒得动脑的人，整天对着电视或者(zhě)是电(diàn)子设备的时候，大脑(nǎo)就(jiù)处在一(yī)个被动(dòng)接受信息的状态，是(shì)得不到主(zhǔ)动信息刺激的，那(nà)么这种就基本(běn)不会形(xíng)成有效的(de)新的突出，所以封锁人类大脑(nǎo)的不是(shì)外星(xīng)人，而是我们自(zì)己。

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