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小学六种说明方(fāng)法及(jí)作(zuò)用，六种说(shuō)明方法及作用(yòng)(简短(duǎn))

　　举例子的作用是使文(wén)章表(biǎo)达(dá)的意思更明确(què)，读(dú)者更(gèng)能理解，具体地说(shuō)明了说明对象的特(tè)点(diǎn)。

　　1、举例子

　　举出实际(jì)事例(lì)来说(shuō)明事物(wù)，使所(suǒ)要说明的事物具体化，以便读(dú)者理解，这种(zhǒng)说明(míng)方法叫举例子。

　　运用举事例的说(shuō)明方(fāng)法说(shuō)明事物或事理，一要注意例子的代表性，二要注意例(lì)子的(de)适量性。

　　作用(yòng)：使文章(zhāng)表(biǎo)达的意思更明确，读(dú)者更能理(lǐ)解，具体地说(shuō)明了说明对象的特(tè)点。

　　2、引资料

　　为了使说(shuō)明的内容更充实具体，更具(jù)说服(fú)力，可以(yǐ)引用一些文献资料、诗词、俗(sú)语、名人名言等。

　　引资料的范围很广(guǎng)，可以是经(jīng)典著作，名家名言，公式定律，典故谚语(yǔ)等。

　　作用：使文章更(gèng)具说服(fú)力。

　　体现说明(míng)文语言的准确性。

　　引用古诗(shī)：使说(shuō)明文更(gèng)具(jù)诗(shī)情画意。

　　引用故(gù)事使文章具有趣味性。

　　3、作比较

　　作比较是将(jiā下午5点到6点是什么时辰 下午5点到6点是什么生肖ng)两(liǎng)种(zhǒng)类别(bié)相(xiāng)同或不(bù)同的事(shì)物、现象(xiàng)加以比较(jiào)来(lái)说(shuō)明(míng)事物特征的说明方法。

　　说明某些抽象的或者是(shì)人们比较陌生的事物，可以用具体的(de)或(huò)者大家已经(jīng)熟悉(xī)的事(shì)物和它比较，使读(dú)者通过比较得到具体(tǐ)而鲜明的印象。

　　事物的特征也往往在比(bǐ)较中显(xiǎn)现出(chū)来。

　　在作(zuò)比较的时候，可以是(shì)同(tóng)类相比，也(yě)可以是异(yì)类相比，可以对事物进行“横比”，也可以对事(shì)物进行“纵比”。

　　作用：把……与……进行(xíng)比较，突出强调了(le)说(shuō)明(míng)对象的特(tè)点。

　　4、列数字(zì)

　　为了使(shǐ)所要说明的(de)事物具(jù)体化，还可以(yǐ)采用列数字的方法，以便(biàn)读者理解。

　　需要注意的是(shì)，引(yǐn)用(yòng)较多的(de)数字，一定要(yào)准确无误(wù)，不准确的数字绝对(duì)不能用，即(jí)使是估计的数字也要有可靠的根据，并力求近似(shì)。

　　作(zuò)用：用列(liè)数(shù)字(zì)的方法进行(xíng)说明，既能准(zhǔn)确客观地反(fǎn)映事实情(qíng)况，又有较强的说服力。

　　更体现了说明(míng)文的准确性，准确地(dì)说明了说明(míng)对(duì)象(xiàng)的特点。

下午5点到6点是什么时辰 下午5点到6点是什么生肖　　5、分类别

　　说明事物的特征，往往从单方面不易说清(qīng)楚，可以根(gēn)据形状、性(xìng)质、成因(yīn)、功(gōng)用(yòng)等属性(xìng)的(de)异(yì)同(tóng)，把事物分成若干类，然后依照类别逐一加以说明。

　　这种(zhǒng)说(shuō)明方法，叫(jiào)分类别。

　　作用(yòng)：条理(lǐ)清晰(xī)，层次清晰，一(yī)目了(le)然。

　　清晰地说明(míng)了说明对象(xiàng)的(de)特(tè)点，使文章更(gèng)具有说服力。

　　6、打比方

　　利(lì)用两(liǎng)种(zhǒng)不同事物之间的相似(shì)之处作(zuò)比较(jiào)，以突出事物的形(xíng)状特点，增强(qiáng)说明的形象(xiàng)性和生动性的(de)说(shuō)明方法叫做打比方(fāng)。

　　说明文中的打比方的说明(míng)方法，同修辞格上(shàng)的(de)比(bǐ)喻还(hái)有联想是一致的。

　　不同的是，比喻(yù)修辞有明喻、暗喻、和借喻，而说明多(duō)用明喻和暗喻(yù)，借喻则(zé)不宜使(shǐ)用。

　　作用：把……比作……，生动(dòng)形象地说明了说明对象的特(tè)点，使说(shuō)明更通(tōng)俗易懂。

小(xiǎo)学六种说(shuō)明方法及作(zuò)用

　　小(xiǎo)学的(de)六种(zhǒng)说明(míng)方(fāng)法及作用如(rú)下(xià)：

　　1、举例子。

　　是(shì)通(tōng)过列举有代表性的(de)、恰当的(de)事(shì)例来(lái)说明事物特征的说明方法(fǎ)。

　　作用：使文章表达的意思(sī)更明确，使说明的(de)对(duì)象更生动形(xíng)象，便于读者理(lǐ)解。

　　例句：我国名胜(shèng)古迹(jì)十分多.诸如泰山,黄(huáng)河(hé),故宫,孔府,普陀山,明孝陵,香格里拉等。

　　2、列(liè)数字(zì)。

　　从(cóng)数量上说明事(shì)物特征或(huò)事理的(de)方法。

　　需要注意的是，引用的数字，一定要准确无(wú)误，不准确的数字(zì)绝对(duì)不(bù)能用，即使(shǐ)是估计(jì)的数(shù)字，也要有可(kě)靠(kào)的根(gēn)据，并力求近似。

　　作用：使说明对象(xiàng)的(de)特点更加精确(què)、科(kē)学令人信服。

　　例句：黄河在近2000年间竟决口(kǒu)1500多次，改(gǎi)道26次(cì)，给两岸人民带来了(le)深重的苦难。

　　黄河是世界上含沙量最大的大河，其含(hán)沙量(liàng)相当于长(zhǎng)江的68倍。

　　3、作比较。

　　是说明文中斗老镇将两种(zhǒng)类(lèi)别(bié)相同或不同的(de)事物、现(xiàn)象等加以比较来(lái)说明事(shì)物(wù)特征的说明方法。

　　作(zuò)用：突出强调事(shì)物的某(mǒu)种特征(zhēng)。

　　例句：黄河(hé)是世界上含(hán)沙量最大的大河(hé)，其含沙量(liàng)相(xiāng)当于长江的68倍。

　　4、打比方。

　　是(shì)通过比喻的(de)修辞手(shǒu)法来说明事物特征(zhēng)的一(yī)种说明(míng)方(fāng)法。

　　作用：使抽象的事物(wù)变得具体、生动(dòng)、形象。

　　例句：人(rén)们都说(shuō)，黄河是(shì)中华民族的摇(yáo)篮。

　　5、分类含缺别。

　　要说明事(shì)物的特征(zhēng)，往(wǎng)往从单方(fāng)面不易说清楚，可(kě)以根据(jù)形状、性质(zhì)、成因(yīn)、功用等(děng)属性(xìng)的异同，把事物分成若(ruò)干类，然后依照类(lèi)别逐一加以说明，这种说明方法叫分类(lèi)别。

　　作用：使(shǐ)说明事物(wù)的特(tè)征条理清晰，一(yī)目了然。

　　例句(jù)：鲸(jīng)的种类(lèi)很多，总的(de)来说可以(yǐ)分为(wèi)两大(dà)类：一(yī)类是须鲸，没有牙齿；一类是齿鲸，有锋(fēng)利的(de)牙齿。

　　6、下定义。

　　用简明的语言对(duì)事(shì)物的本质(zhì)特征作概括的(de)说明方法。

　　作用：科学(xué)准确地解释空粗说明对(duì)象的内(nèi)涵,使说明更(gèng)严密，更通(tōng)俗(sú)易懂。

　　例(lì)句：两组对边分(fēn)别平行的四边形叫平行四(sì)边形(xíng)。

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