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　　集美大(dà)学自考(kǎo)和高考的区别

　　高考，全称为“普(pǔ)通高等学校招生(shēng)全国(guó)统一考试(shì)”，基(jī)本上是社会中所(suǒ)有人(rén)员(yuán)期(qī)待成(chéng)才的一种现实性(xìng)必备途径，其价值意义无异于古代封(fēng)建时期的科举(jǔ)取仕一般，是所(suǒ)有社会学子登上高等知识殿堂(táng)的必经途径，社会(huì)中称之(zhī)为“全日制”或“普(pǔ)招生”。

　　而自考，通称为“高等(děng)教育自学考试”，从1981年正式(shì)开考以来(lái)，由于学习(xí)方(fāng)式的开放性(xìng)特点(diǎn)，以及(jí)理论知识的完(wán)备性要求，而广受专科(kē)学生以及社(shè)会励(lì)志改变命运人(rén)士(shì)的(de)欢迎。

　　自考就是那一扇(shàn)重新让为你(nǐ)打(dǎ)开的窗(chuāng)。

　　01、自考(kǎo)是高考的重要(yào)补充手段(duàn)

　　普通高等教育是社会正(zhèng)常化教育机制(zhì)模式；

　　而继(jì手指的速度越快声音越大，撞得越快叫的声音越)续教育(yù)则是(shì)社(shè)会中(zhōng)在职人(rén)员追求上进的最有(yǒu)效手段，自(zì)考作为(wèi)继续教育的先行者(zhě)，起到了对(duì)于(yú)高考制度最实际的(de)补充作用。

　　自(zì)考(kǎo)人群(qún)主体基本上面向的是大中专院(yuàn)校学生、高(gāo)考失榜(bǎng)、生活不如意以及期待“知(zhī)识改变命运”的群体(tǐ)，对于(yú)这一类人，自考能(néng)让其对于社会(huì)的(de)学(xué)术(shù)追求(qiú)重(zhòng)新回到正(zhèng)常(cháng)轨道，让他们自身的价值能获得主流(liú)社会的强烈(liè)肯定，符合现代化(huà)建设所需的(de)价(jià)值(zhí)观和知识体(tǐ)系。

　　02、对比高考，自考(kǎo)具开放性(xìng)特(tè)色

　　自考生学习方式(shì)具(jù)有(yǒu)强(qiáng)烈的自育、自励价值，更有其开放性模式兼容(róng)特(tè)色，受到社会中(zhōng)各(gè)类(lèi)求学人士(shì)的(de)广泛(fàn)欢迎。

　　高考，尽管(guǎn)参考人数较多，浩(hào)浩荡(dàng)荡(dàng)，然而其自身(shēn)群(qún)体多(duō)集中于(yú)18岁左右的高(gāo)中毕业历届(jiè)生(shēng)与(yǔ)应届(jiè)生(shēng)，很难照顾到其他求学人群的学习需求(qiú)，而且一考定终身模(mó)式，多少年来一(yī)直受到教育界(jiè)，各界(jiè)有影响人士对于其(qí)合理性(xìng)的质疑(yí)，因此自考反而具备强烈的反衬色彩，我们应该为自(zì)考感(gǎn)到自豪。

　　什么(me)是(shì)自考(kǎo)本科？

　　自考本科是高等(děng)教育自(zì)学考试(shì)本科的简称，自考(kǎo)本科是(shì)我国基本高等教育制度之一(yī)，成绩合格后由(yóu)主考(kǎo)学校和高等教育(yù)自学考试(shì)委员会联(lián)合颁发大学毕业证书，国家(jiā)承认(rèn)学历(lì)，学信(xìn)网可查，符合条(tiáo)件者由主(zhǔ)考(kǎo)大学授予学士(shì)学(xué)位。

　　获得(dé)自考本(běn)科学历，根据国家教(jiào)育部1988年(nián)15号文件，享受普(pǔ)通高等教育毕业证书相同的法律效力。

　　很多单(dān)位为什么不承认自考本科(kē)原因：很多用人(rén)单位会觉得自(zì)考本(běn)科(kē)是靠(kào)自(zì)学出来的，并没(méi)有通过专(zhuān)业的学习，怀疑个(gè)人能力，所以不(bù)承(chéng)认。

　　自考学(xué)历(lì)找工作会被拒(jù)绝(jué)吗(ma)其(qí)实没(méi)有肯定的答案，有的人会(huì)因为(wèi)自考本(běn)科找(zhǎo)到(dào)好工(gōng)作(zuò)，也有的单位不认可自考本科，在招聘的时候经常(cháng)说只(zhǐ)招(zhāo)统招(zhāo)生。

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