考高中历(lì)史教(jiào)师资格证(zhèng)需要考哪些科目(mù)，历史教师(shī)资格证需要(yào)考哪些科目和内(nèi)容是在(zài)笔试环节的考试(shì)科目是(shì)一样的(de)，具体如下：非(fēi)统考地区(qū)：高等(děng)学(xué)校(xiào)：《教育(yù)学》、《教育心理(lǐ)学(xué)》、《教师职业道德(dé)》、《教育法规概(gài)论(lùn)》、《教(jiào)学技(jì)能(néng)理论与实践》、《教学方法导论》、《职(zhí)业道德(dé)规范与专业标准解读》的(de)。

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考高(gāo)中历史教(jiào)师资格证需要考哪些科目，历史教师(shī)资格证需要考哪些科目和内(nèi)容

　　1、在笔试环节的考试科(kē)目(mù)是一(yī)样的，具体如下(xià)：非(fēi)统考地区：高等(děng)学校：《教育学》、《教育心(xīn)理学》、《教师职(zhí)业道德》、《教育法规(guī)概(gài)论》、《教学技能(néng)理(lǐ)论与实践》、《教学(xué)方法导论》、《职业道德(dé)规范与专业标准解(jiě)读》。

　　中等职业(yè)学校：《教育学(xué)》、《教(jiào)育心理学(xué)》、《教师职业道德(dé)》、《教育法规概论》、《教学技(jì)能理论与(yǔ)实践》、《学(xué)生与团队管(guǎn)理(lǐ)概(gài)论》、《职(zhí)业道德(dé)规(guī)范与专业标(biāo)准解读》。

　　高级中学、初级(jí)中学：《教育(yù)学》、《教育心理学》、《教师(shn是正极还是负极，L是正极还是负极ī)职业道德》、《教育法规概(gài)论》、《教学技能理论与实践》、《教(jiào)学(xué)方法导论》、《学生与(yǔ)团队管理概论(lùn)》、《职业道德规范(fàn)与(yǔ)专业(yè)标准解读》。

　　小(xiǎo)学：《教育学(xué)》、《教育(yù)心理学》、《教师(shī)职业道(dào)德》、《教育法规概论》、《教学技能(néng)理论与实践(jiàn)》、《教学方法导论》、《学生与团(tuán)队管理概论》、《职业(yè)道德规(guī)范(fàn)与专(zhuān)业标准(zhǔn)解(jiě)读》。

　　统考(kǎo)地区：幼儿园(yuán)：综(zōng)合素质+保(bǎo)教知识与能力小学：综(zōng)合素质+教育教(jiào)学知识与能(néng)力(lì)中学(xué)：综合(hé)素质+教育知识与能力+学科知识与能力(lì)2、报考条件：报考条(tiáo)件：大(dà)三及(jí)以上(其中山东、浙(zhè)江只有(yǒu)毕业班可以参加)报考对象：师范生、非师范(fàn)生、已毕业社会人员(yuán)具有所报教师资(zī)格种类的相应学历：幼儿教师：具备幼(yòu)儿师范学校毕(bì)业(yè)或大专以上学历(lì)小学教师：具(jù)备大学专科毕业及(jí)其以上学历初中(zhōng)教师：具(jù)备大学(xué)本科毕业及其(qí)以上学历高中(zhōng)教师：具备大学本科(kē)毕(bì)业及其以上(shàng)学(xué)历中(zhōng)职教(jiào)师：具(jù)备大学(xué)本科及以上学历参加教育(yù)学、心(xīn)理(lǐ)学理论考试并获得合格成(chéng)绩；

　　通(tōng)过国(guó)家语委的普通话测试（二级乙等以上）；

　　通(tōng)过课堂教(jiào)学(xué)技能测试；

　　体检合(hé)格(gé)。

高中历史教师资(zī)格证考(kǎo)试科目与(yǔ)内(nèi)容

　　高中历史(shǐ)分别(bié)考综合素质（中学）、教(jiào)育知识与能力、历史学(xué)科知(zhī)识与教(jiào)学能(néng)力（高级中学(xué)）。

　　报考(kǎo)高中历史教师资格(gé)证必须具备(bèi)高等(děng)师范本科院校或者其(qí)他大(dà)学本(běn)科毕业及(jí)其以(yǐ)上学历(lì)。

　　中(zhōng)学历史教师(shī)资格证考试比较简(jiǎn)单(dān)，中学历史教师资格(gé)证笔试考(kǎo)试科目是综合(hé)素(sù)质(zhì)、教育知识(shí)与能力、学科知识与教学能力这三门(mén)科目。

　　一般(bān)教(jiào)师资格中(zhōng)学(xué)历史的考点是：重大的历史事件、重(zhòng)要的(de)历史人物(wù)；中国传统(tǒng)的(de)天文历法、汪搜思想文化以(yǐ)及民俗节日(rì)等等n是正极还是负极，L是正极还是负极。

　　历史学科知识考历史学(xué)科的(de)知识与能力(lì)。

　　掌握历史学科的基(jī)本(běn)理论和基础知识，了(le)解认(rèn)识历史的(de)基本方法，并能够(gòu)在高中历(lì)史教学中有效地运用这些理论、知(zhī)识及方法等(děng)等。

　　经验总结

　　（1）备(bèi)考要提(tí)前两(liǎng)个月(yuè)，大学里平(píng)时(shí)要上课和各种事情，前(qián)一个月(yuè)主要梳(shū)理一遍所有科目(mù)的重难点并整理出来，可以单(dān)独弄(nòng)成电子稿，然后打印出来(lái)。

　　同时边背诵知(zhī)识点，特是教育知识与能力，理(lǐ)论多，需要花(huā)时间处理繁杂(zá)的信息，还有备考文史类的，最好早点(diǎn)复习专业知识点。

　　（2）考(kǎo)前一个月(yuè)主(zhǔ)要(yào)是(shì)背(bèi)诵。

　　督促(cù)自己尽(jǐn)量每天7:00左右起床(chuáng)去图(tú)书馆背书，然后下午没事又(yòu)没(méi)课(kè)也可(kě)以背诵，晚(wǎn)上就写写真题。

　　（3）综合素质这一科，可(kě)以梳(shū)理(lǐ)了重难点(diǎn)后，放在最(zuì)后背，只需(xū)要背学生观、教师(shī)观、教师职业道德规范，历年真(zhēn)题材料分析题部分(fēn)都只考这些方(fāng)面。

　　选择题方面，比较有难度的是涉及法律法(fǎ)规这一块，包括(kuò)教师法、义务教育法、未成(chéng)年人保护法、预防未成年人(rén)犯罪法等，考前要(yào)多熟悉。

　　还有一块是文化(huà)常(cháng)识，因为范围太广的，可能(néng)个人知识广(guǎng)度有限，我是觉(jué)得(dé)比较(jiào)难。

　　作文的话，一(yī)定要写(xiě)满1000个字，要有结束语(yǔ)，“总之(zhī)……”这(zhè)类概括性语句。

　　（4）教育知识与能力这一科(kē)，我认为是多背多熟悉知识点迅歼就(jiù)好了，答主观题注(zhù)意(yì)辩(biàn)证思维(wéi)和适当拓展来写。

　　重难(nán)点、高频考点我从头(tóu)n是正极还是负极，L是正极还是负极到尾整体地背了有3遍，因(yīn)为后来我做题时又补(bǔ)充(chōng)了不少知识点，又得牢固新记忆(yì)的(de)信息(xī)，避免知识(shí)遗忘(wàng)或混淆(xiáo)。

　　（5）非(fēi)历困昌历史学专业备考时，要总体熟悉(xī)下高(gāo)中(zhōng)历(lì)史知(zhī)识(shí)，配合中公教材或网课(kè)强化记(jì)忆。

　　最后，祝成(chéng)功。

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