橘子百科-橘子都知道橘子百科-橘子都知道

浴资都包括什么 浴资是门票吗

浴资都包括什么 浴资是门票吗 创造的意思是什么三年级下册,创造的意思是什么最佳答案

  创造(zào)的意思(sī)是(shì)什么三年级下册,创(chuàng)造的意思是什么最(zuì)佳(jiā)答案是(shì)创造的意思(sī)是:将两个或两个(gè)以上概念或(huò)事(shì)物按一(yī)定方式联系起来,主观地制造客(kè)观上能被人普遍接受的事物,以达到某种目的行为,是一(yī)种典型的人类自(zì)主行为的。

  关于创造的意(yì)思是什么三年级下(xià)册(cè),创造的意思是什(shén)么最佳答案以及创造的意(yì)思(sī)是什(shén)么(me)三年(nián)级(jí)下册,创造的意思是(shì)什么(me)解释,创(chuàng)造(zào)的意思是什么最佳答案,创造(zào)的意思是什(shén)么10字,创造的意思是什么简(jiǎn)单等问题,小(xiǎo)编将(jiāng)为你整理以下(xià)知识:

创造的意(yì)思是什么(me)三年(nián)级下册(cè),创造的(de)意思(sī)是什么(me)最佳答(dá)案(àn)

  创造的意思是:将两(liǎng)个或(huò)两个以(yǐ)上(shàng)概念(niàn)或(huò)事物按一定浴资都包括什么 浴资是门票吗方式(shì)联(lián)系(xì)起来,主观地制造客观上能被人普遍接(jiē)受(shòu)的事物(wù),以达到(dào)某种(zhǒng)目的的行(xíng)为,是一(yī)种典(diǎn)型的人类(lèi)自主行(xíng)为。

  例(lì)句:1、我们要用自己的勤劳(láo)和(hé)智慧为社会创造更(gèng)多(duō)的财富。

  2、老师鼓(gǔ)励(lì)每个同(tóng)学的(de)创造(zào)精神(shén),从来不束缚我们的(de)手脚。

  3、我们的祖先(xiān),用勤劳和智慧创(chuàng)造了光辉灿烂的华(huá)夏文明。

“创造(zào)”是什(shén)么意(yì)思?

  创造宏竖的意(yì)思是(shì):首先想(xiǎng)出或做出(前所未有的(de)事物)。

  1、拼音:chuàng zào

  2、近义词:创设、缔(dì)造、创制、独创

  3、反义词:摹拟(nǐ)、模拟、仿制(zhì)、仿造

  4、引证解(jiě)释:

  (1)现(xiàn)代· 鲁迅(xùn)《集外集拾遗(yí)补编·关于》:新的年青(qīng)的文学(xué)家的第一件事是创造或(huò)介(jiè)绍,蝇飞鸟乱,可(kě)以什(shén)么都不理(lǐ)。

  (2)现代·秦(qín)牧 《青春(chūn)的(de)火焰》:有人用(yòng)水稻和高粱杂交,创造了平均(jūn)每(měi)穗(suì)三百粒的记录(lù)。

  扩展资料

  一(yī)、近(jìn)义态烂词:创设

  1、拼音:chuàng shè

  2、释义:指开始(shǐ)建立(lì);创(chuàng)造条件(jiàn)。

  3、引证解(jiě)释:

  (1)现(xiàn)代(dài)· 叶圣陶 《城(chéng)中》:一(yī)个学校(xiào)的创(chuàng)设(shè),虽然算不(bù)得一件大(dà)事(shì),却在这(zhè)城里多(duō)数人(rén)的心海(hǎi)里掀起了波浪了(le)。

  (2)现代·徐特立(lì)《纪念“五四(sì)”对青年的希望》:党和(hé)国家为(wèi)青年创设了(le)良(liáng)好的工作(zuò)条件。

  二、反义词:仿造

  1、拼音:fǎng zào

  2、释(shì)义(yì):指模(mó)仿一定(dìng)的式样制造。

  3、引证解释:现(xiàn)代·谷峪《萝(luó)北半月》:我们(men)可以抄几(jǐ)份图(tú)帆绝漏样给各(gè)队送去,让他(tā)们仿(fǎng)造。

  参考资料来源:百度百(bǎi)科-创(chuàng)造

  参考资(zī)料来源:百(bǎi)浴资都包括什么 浴资是门票吗度(dù)百(bǎi)科-创设

  参(cān)考资(zī)料来源(yuán):百度百科-仿造

未经允许不得转载:橘子百科-橘子都知道 浴资都包括什么 浴资是门票吗

评论

5+2=