考高中(zhōng)历史教(jiào)师(shī)资格(gé)证需要(yào)考哪些科目，历史教师资(zī)格证需要考哪些(xiē)科(kē)目和内容是在笔试环节的考(kǎo)试(shì)科目(mù)是(shì)一样的，具体如下：非(fēi)统考(kǎo)地区：高等(děng)学校：《教育学(xué)》、《教育心理学》、《教师职(zhí)业道德(dé)》、《教育法(fǎ)规概论》、《教学技能理论与实践》、《教学(xué)方法导论(lùn)》、《职(zhí)业道德规范(fàn)与专(zhuān)业标准解读》的(de)。

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考高中历史教师资格证需要考哪(nǎ)些科目，历史教师(shī)资格证需要考哪些科目和(hé)内容

　　1、在笔试环节的考试科(kē)目是一样的，具(jù)体如(rú)下：非统(tǒng)考地区(qū)：高(gāo)等学(xué)校：《教育学》、《教(jiào)育心理学》、《教(jiào)师职业道德(dé)》、《教育法规概论》、《教(jiào)学技能理论与实践(jiàn)》、《教(jiào)学方(fāng)法导论》、《职业道德规(guī)范(fàn)与专(zhuān)业标准解读》。

　　中等职业学校：《教育学》、《教育心理学》、《教师职业道德》、《教育(yù)法规概论》、《教学技能理论(lùn)与实践》、《学生与(yǔ)团队管理(lǐ)概论》、《职业道(dào)德规范(fàn)与专业标准解读》。

　　高(gāo)级中学、初级中学：《教育(yù)学》、《教育(yù)心理学》、《教(jiào)师职业道德》、《教育法规(guī)概论》、《教学技能理论(lùn)与实践》、《教学(xué)方法导论》、《学生与团(tuán)队管理概论》、《职业道德规范与专(zhuān)业标准解读》。

　　小学：《教育学》、《教育心理学》、《教师(shī)职(zhí)业(yè)道德(dé)》、《教育法(fǎ)规概论》、《教(jiào)学(xué)技(jì)能理论与(yǔ)实(shí)践》、《教学方(fāng)法导论》、《学生与团队管理(lǐ)概(gài)论》、《职业道德规范与专业标准解(jiě)读》。

　　统(tǒng)考地区：幼(yòu)儿园：综合素质+保教知识与能力(lì)小学(xué)：综合素质+教育教(jiào)学(xué)知识与(yǔ)能力中学：综(zōng)合素质+教育(yù)知识(shí)与能力+学科知(zhī)识与能力2、报考(kǎo)条件：报考(kǎo)条(tiáo)件：大三及(jí)以上(其中(zhōng)山(shān)东、浙江只有毕业班可以参加(jiā))报(bào)考对(duì)象：师范生、非师范生、已(yǐ)毕业社会人员(yuán)具有(yǒu)所报教师资格种类的(de)相(xiāng)应(yīng)学历：幼儿(ér)教师(shī)：具备幼儿师范学校毕业或大专(zhuān)以(yǐ)上(shàng)学历小学教师(shī)：具备(bèi)大学专科毕业及其以上学历(lì)初(chū)中教(jiào)师：具备大学(xué)本科毕业(yè)及其(qí)以上学历高中教师：具备大(dà)学本科毕业及其(qí)以上学历(lì)中职教师：具(jù)备大(dà)学本科及以(yǐ)上学历参加教育学、心(xīn)理学理论考试并获得(dé)合格成绩；

　　通过国家语委的普(pǔ)通话测试（二级乙(yǐ)等以上）；

　　通过(guò)课堂教(jiào)学技能测(cè)试；

　　体检合格(gé)。

高中历史教师(shī)资(zī)格证(zhèng)考(kǎo)试科目与内容

　　高中历史分(fēn)别考综合(hé)素质（中学）、教(jiào)育知识与能力、历史学(xué)科知识与教(jiào)学能力(lì)（高级(jí)中学）。

　　报(bào)考(kǎo)高中历史教师(shī)资格证必须具备高等师范本科院校或者(zhě)其他(tā)大学本科(kē)毕业(yè)及其以上学历。

　　中学历史教(jiào)师资格证考(kǎo)试比较简单，中(zhōng)学历史(shǐ)教师资格(gé)证笔试考试(shì)科目是综合(hé)素质、教育知识与能力(lì)、学科知识与(yǔ)教学能力这三门科(kē)目。

　　一般教师资格(gé)中(zhōng)学历史(shǐ)的考点是(shì)：重大的历史事件(jiàn)、重要的历史(shǐ)人物；中国(guó)传统的(de)天文历法、汪搜思想文(wén)化(huà)以及民(mín)俗节日等等。

　　历史学科(kē)知(zhī)识考历史学科(kē)的知识与(yǔ)能力。

　　掌握历史学科的基本(běn)理(lǐ)论和基(jī)础知识，了(le)解认(rèn)识历史(shǐ)的(de)基本(běn)方法，并能够在(zà49是质数还是合数为什么是奇数，49是质数还是合数为什么不是奇数i)高中(zhōng)历史教学中有(yǒu)效地运用这(zhè)些理论(lùn)、知识及方法等等。

　　经验总(zǒng)结

　　（1）备考要提前两(liǎng)个月，大学(xué)里(lǐ)平时(shí)要上课(kè)和各种事情，前一个月主要梳理一遍所有科目的重难点(diǎn)并(bìng)整理出来，可(kě)以(yǐ)单独弄成电子(zi)稿，然后(hòu)打印(yìn)出(chū)来。

　　同时边背诵知识点，特是教育知识与能力(lì)，理(lǐ)论(lùn)多，需要花(huā)时间处理繁杂的信息(xī)，还有备考(kǎo)文(wén)史类的，最好(hǎo)早(zǎo)点复(fù)习专业(yè)知(zhī)识点(diǎn)。

　　（2）考前一个月主要是背(bèi)诵。

　　督促自己尽量每天7:00左右起(qǐ)床(chuáng)去图书馆背书，然后下午没事又(yòu)没课也可以(yǐ)背诵，晚上就(jiù)写写真题。

　　（3）综合(hé)素质这一科，可以(yǐ)梳理(lǐ)了重难点后(hòu)49是质数还是合数为什么是奇数，49是质数还是合数为什么不是奇数，放(fàng)在最(zuì)后背(bèi)，只需(xū)要(yào)背学生观、教师(shī)观(guān)、教师职业(yè)道(dào)德规范，历年真题材(cái)料(liào)分析(xī)题部分(fēn)都只考这(zhè)些方面。

　　选(xuǎn)择题(tí)方面(miàn)，比(bǐ)较有难度(dù)的是涉(shè)及法律法规这一块，包括(kuò)教(jiào)师法、义(yì)务教育(yù)法、未(wèi)成年人保护法(fǎ)、预防未成年人犯罪法等，考(kǎo)前(qián)要多熟悉(xī)。

　　还有(yǒu)一(yī)块(kuài)是文化常识，因为(wèi)范围太(tài)广的，可能个人知识广度有限，我是觉得比(bǐ)较(jiào)难。

　　作(zuò)文的(de)话，一(yī)定要写满1000个字，要有结束语，“总(zǒng)之……”这类概括性语句。

　　（4）教育知(zhī)识与(yǔ)能力这一(yī)科，我认为是多背多熟悉知(zhī)识点迅(xùn)歼就(jiù)好了(le)，答主观题注意辩(biàn)证思维和(hé)适当拓展来写。

　　重难点(diǎn)、高频考点我从(cóng)头到尾整(zhěng)体(tǐ)地背了有(yǒu)3遍，因为后来(lái)我做题时又补充了不少知识点，又得牢(láo)固新(xīn)记忆的信息，避免知(zhī)识遗忘或(huò)混淆。

　　（5）非历困昌历史学(xué)专业(yè)备考时，要总体熟悉下高中历(lì)史知识，配合中公教材或(huò)网课强(qiáng)化记(jì)忆。

　　最后，祝成(chéng)功。

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