一年级最简(jiǎn)单手抄报怎么做(zuò)图片，一(yī)年级最简单手抄报怎么(me)做好看(kàn)是手(shǒu)抄报是(shì)一种很好的活动形(xíng)式，具(jù)有相当强的可塑性和自由性的。

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一年级最简单手抄报(bào)怎么做图片，一年级(jí)最(zuì)简单手抄报(bào)怎么做好(hǎo)看

　　很(hěn)多同学都想知道(dào)做一(yī)个简(jiǎn)单(dān)一点的手抄报要怎(zěn)么设(shè)计(jì)比较(jiào)好呢？

　　手(shǒu)抄报(bào)的编排设计，总的要求是：主题(tí)明确(què)，版面新颖美观。

　　先把版面划分成两块(kuà说明方法有哪些及作用答题格式，三年级说明方法有哪些及作用i)，每块中还可(kě)以再分(fēn)成片。

　　划分(fēn)文章(zhāng)块面(miàn)时，要有横有竖，有大有小(xiǎo)，有变化和(hé)有对称(chēng)的(de)美(měi)，也可绘画图案进行(xíng)划分。

　　报头要放在(zài)显著位置，最(zuì)好是在左上或右上位(wèi)置。

　　除报头按内容(róng)设计(jì)、绘(huì)制外，每篇文(wén)章的标题也要(yào)作总体考(kǎo)虑，按文章主次确定每(měi)篇文章标(biāo)题(tí)的字体、字号、颜(yán)色(sè)及横、竖排(pái)位置。

　　文章内容以(yǐ)横排为主，行距大于字(zì)距，篇与篇之(zhī)间适(shì)应用些题花、插图、花边及尾花等穿插其中，起(qǐ)装(zhuāng)饰(shì)、活泼片面(miàn)的(de)作用。

　　装饰美(měi)化是手抄报非常关(guān)键的一步。

　　主要是用色(sè)彩、绘图等艺(yì)术(shù)手(shǒu)段，弥补(bǔ)文字的单调，给人(rén)以生动形(xíng)象、优美和谐的美感(gǎn)和启迪。

　　内容包括报头、题花、插图(tú)、花边、尾花(huā)和色彩运用等。

　　时事新闻

　　2020年春节前夕，本应该是欢声笑(xiào)语，喜(xǐ)气洋洋的日子，但突如(rú)其(qí)来的病(bìng)毒悄无(wú)声息地降(jiàng)临，改变了武汉人民(mín)的生活(huó)，也(yě)让全国(guó)人民陷入恐慌之中。

　　这个病毒叫新型冠状病毒肺(fèi)炎，它(tā)是由严重急性呼(hū)吸系统综合(hé)征感染(rǎn)后引起的一种急性呼(hū)吸道传染病。

　　传播速度快，容易感(gǎn)染。

　　此病毒来势汹(xiōng)汹，一瞬间感染了大批(pī)武汉人民(mín)，政府与医(yī)护人员不得(dé)不采取(qǔ)封(fēng)城(chéng)措施(shī)，将(jiāng)武汉隔离封了(le)起来。

　　全(quán)国人民进(jìn)入紧急(jí)状态(tài)，在家中自行(xíng)隔(gé)离。

　　原本热闹祥和的春节(jié)变得冷冷清清。

　　这个(gè)春(chūn)节，街上行人稀少，没有了热闹的鞭炮声，也没有喜庆(qìng)的过(guò)年气氛。

　　电视机(jī)上每(měi)天都(dōu)在播报(bào)着疫情的状况，病情(qíng)越(yuè)来越重，感染人数(shù)越来越多。

　　医院里，护(hù)士医生(shēng)忙(máng)里忙(máng)外，日夜不停歇。

　　口罩工厂里，也(yě)在加班加点(diǎn)地制(zhì)作口罩。

　　通(tōng)信公司也在(zài)时时刻刻(kè)地发短(duǎn)信来告知人(rén)们(men)要注意卫(wèi)生和健康。

　　这场没有硝烟的“战争”涌(yǒng)现(xiàn)出了许多英雄人(rén)物(wù)。

　　白衣天(tiān)使奋(fèn)战在一线、基(jī)层干部深入社区、平民百姓也在默默地贡献着自己(jǐ)的力量(liàng)。

　　看(kàn)到新闻(wén)上一(yī)个(gè)个(gè)感人的事迹，我(wǒ)都不禁敬佩无比。

　　勇往直前的钟南山，奋(fèn)不顾身的李兰娟，还有许许(xǔ)多多无(wú)名英雄，都值得我们(men)铭记于心。

　　好(hǎo)词好(hǎo)句

　　1、我们的学校就像一个大花(huā)园，多么美丽，多么(me)可爱(ài)，我们在这里茁壮(zhuàng)成(chéng)长。

　　2、我(wǒ)们走(zǒu)进教室(shì)，只见(jiàn)窗口那里不断地(dì)滚进浓雾，教室里简直就像一(yī)个大蒸笼。

　　3、春天(tiān)使大(dà)地焕(huàn)然一新，春(chūn)天给学校满园(yuán)春色，春(chūn)天给我们(men)欢(huān)乐和希望，催促我们奋(fèn)发向上。

　　4、校园里有迷人的四季：桃红柳绿的(de)春天，花繁叶茂的夏天，枫红菊香的秋(qiū)天，松青(qīng)雪白的冬(dōng)天。

　　5、昔日四座破烂的校(xiào)舍不翼而飞，崭新的教室和会议室屹立在(zài)屏障(zhàng)似的围墙(qiáng)里面，小巧玲珑的传达(dá)室守(shǒu)卫在(zài)大门(mén)西侧。

一(yī)年(nián)级手抄报(bào)怎(zěn)么(me)做

　　一年级手抄报(bào)的画法如下：

　　1、准备好手抄报用纸，一(yī)般用闹(nào)氏则A4纸，先用(yòng)铅笔画好模板(bǎn)，一液棚般是各个(gè)板块的轮廓要画出来。

　　注意留出主题位置(zhì)，区分(fēn)好画画和写(xiě)字的(de)区域，并用(yòng)铅笔画好写(xiě)字(zì)区域的横线。

　　2、写字区域：识(shí)字小妙招(zhāo)两个或三(sān)个，一(yī)一(yī)写下来。

　　3、写字(zì)区(qū)域：和读书有关的故事一(yī)个，写下(xià)来。

　　4、写字区域：猜谜语五(wǔ)六个(gè)（视版面(miàn)而定几个）。

　　一一(yī)写下来。

　　5、手抄报的(de)绘画区域(yù)画上(shàng)和字谜或(huò)板块内(nèi)容有关(guān)的图(tú)案，用彩笔涂上颜色(sè)，在(zài)合(hé)适位置写上制作人的班级(jí)姓(xìng)名。

　　6、全(quán)部画完写完之(zhī)后，用铅笔轻轻擦去用铅笔勾勒的痕(hén)迹。

　　这(zhè)样，一(yī)张一年级手(shǒu)抄报就(jiù)完(wán)成了。

　　手(shǒu)抄报的编排设计，总的要求是：主题明(说明方法有哪些及作用答题格式，三年级说明方法有哪些及作用míng)确，版(bǎn)面新颖(yǐng)美观。

　　版面划分(fēn)：

　　先把版(bǎn)面划分(fēn)成两块，每块中还可(kě)以(yǐ)再分成片(piàn)。

　　划分(fēn)文(wén)章块(kuài)面时，要有横有竖，有大(dà)有小，有变化(huà)和有对称(chēng)的美，也可绘画图案进行划分(fēn)。

　　报(bào)头要(yào)放(fàng)在显(xiǎn)著位置，最(zuì)好(hǎo)是在左上或右上位置(zhì)。

　　块面编(biān)排(pái)：

　　如不符合原先的划分，就要将版面块面安排作必(bì)要的调整；如不能安(ān)排下文章，就利用移引、转版的形式等(děng)，并用(yòng)字(zì)号(hào)、颜色、花边与邻近的文章块面(miàn)相区别。

　　装饰设计：

　　除报头按(àn)内容设计、绘制外，每篇文章(zhāng)的标题也(yě)要作总体考虑，按文章主次确定(dìng)每篇(piān)文章标题的字体、字号、颜色及横、竖排位置。

　　文章内容以横排为(wèi)主(zhǔ)，行距大于字核改(gǎi)距(jù)，篇与(yǔ)篇(piān)之(zhī)间适应(yīng)用(yòng)些题(tí)花、插图、花边及尾花等(děng说明方法有哪些及作用答题格式，三年级说明方法有哪些及作用)穿插其中，起(qǐ)装(zhuāng)饰、活泼片面的作用。

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