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小(xiǎo)学(xué)修改符(fú)号(hào)的画法ppt，小学修改符号的画(huà)法及参考资料

　　2.删除号：表示删(shān)除掉。

　　文字少时(shí)加(jiā)圈(quān)，文字多时可加框打(dǎ)叉(chā)。

　　3.增补号：表明增补。

　　文字少(shǎo)时加圈(quān)，文字(zì)多(duō)时可用线画清增补的(de)范围。

　　4.对调号：表(biǎo)明调整(zhěng)或颠倒的(de)字句(jù)位置，三曲(qū)线的(de)中间部分不调整。

　　1.改正号：表明需要改正(zhèng)错误，把(bǎ)错误之(zhī)处圈(quān)起来，再用(yòng)引线引到空(kōng)白处改正。

　　2.删除号(hào)：表(biǎo)示删(shān)除掉。

　　文字少时(shí)加圈，文字(zì)多时(shí)可加框打(dǎ)叉。

　　3.增补(bǔ)号：表明增补。

　　文字少(shǎo)时(shí)加圈，文(wén)字多时可用线画清增补的(de)范围。

　　4.对(duì)调号：表明(míng)调(纪梵希口红属于什么档次，一张图看懂口红档次diào)整(zhěng)或(huò)颠倒的字句位置，三曲(qū)线的中间部分不调整。

　　5.转移号：表明(míng)词语位置的(de)转(zhuǎn)移(yí)，将要转移的部(bù)分圈(quān)起(qǐ)来(lái)，并(bìng)画出引线指向转(zhuǎn)移部位。

　　6.接排号(hào)：表明两行(xíng)文字之(zhī)间应接排，不需另(lìng)起一行。

　　7.另起(qǐ)号：表(biǎo)明要另起一段。

　　需要另起一段的地方，用(yòng)引线向左(zuǒ)延伸(shēn)到起段(duàn)的位置。

　　8.移位号：表明移位的方向(xiàng)。

　　用(yòng)箭头或凸曲线表示，使用箭头，是表示移至箭头前直线位置;使用凸曲线，是(shì)表示把符号内的文(wén)字移(yí)至开口(kǒu)处两短直线的位(wèi)置。

　　9.排齐号：表明应排列整齐(qí)。

　　在行列中不齐的字句上下或左右(yòu)画(huà)出直线(xiàn)。

　　10.保留号(hào)：表(biǎo)明(míng)改(gǎi)错或(huò)删错后(hòu)需保留原状。

　　在(zài)改错或删错处的上方或下(xià)方画出三角符号，并(bìng)在(zài)原删除符(fú)号上画两条短线。

　　11.加空号：表(biǎo)明在字与字或行与(yǔ)行之(zhī)间(jiān)加空。

　　符号(hào)画在字与字之间的上方，行与行(xíng)之(zhī)间的(de)左右处。

　　12.减空(kōng)号：表明字与字，行(xíng)与(yǔ)行之(zhī)间减空。

　　符号使用方法同上。

　　13.空字号：表明空一字距;表明空1/2字距;表(biǎo)明空1/3字距;表明(míng)空1/4字距。

　　14.角码号(hào)：用以改正上下角码的位置。

　　15.分开号：用以分(fēn)开外(wài)文字母。

小学修改符号的用法及画法(fǎ)

　　小(xiǎo)学修改(gǎi)符号的用法及画法详细介绍如下(xià)：

　　一、小学修改符(fú)号的用法

　　1、删除号：用来删除句子或(huò)者(zhě)文章(zhāng)中，不必要的多余的词(cí)语和句子。

　　替(tì)边号，替(tì)换句子(zi)或者文章中表达不正确的形容词(cí)或者主体。

　　2、补充号：补边(biān)称充(chōng)句子或者(zhě)文(wén)章中(zhōng)缺(quē)失的(de)主语或者内(nèi)容。

　　对调(diào)号(hào)对调句子或文(wén)章中错乱的语序(xù)。

　　调遣号(hào)用法跟对调号一样，但(dàn)是调换的位置(zhì)比(bǐ)对调号(hào)要灵活(huó)。

　　3、句号(hào)：表示陈(chén)述句(jù)末尾的停顿(dùn)或语(yǔ)气舒缓(huǎn)的祈使句棚数森感叹(tàn)句(jù)末尾的停顿。

　　例春天的(de)百(bǎi)花送来了浓香，请(qǐng)你再说一(yī)遍，谁不知道这件事是他做的呢。

　　4、叹号：表示感(gǎn)叹(tàn)句末尾的停顿及语气(qì)强烈的(de)祈使句反问句(jù)末尾的(de)停顿(dùn)。

　　这(zhè)是多么(me)平静的一片原野，世界上哪有不(bù)包含矛盾的事物。

　　5、分号(hào)：表示复句中(zhōng)并列分(fēn)句之间的停(tíng)顿，有分清分句层次(cì)的作用。

　　凡是(shì)复(fù)句中(zhōng)用(yòng)逗号不能很清楚地表示(shì)层次的(de)地方(fāng)就用分号。

　　他身纪梵希口红属于什么档次，一张图看懂口红档次材很高(gāo)大，青白脸色，皱纹间夹些伤痕，下巴(bā)上有(yǒu)一把乱(luàn)蓬蓬(péng)的花白的(de)胡子。

　　二、小学修改符号的画法

　　1、改正号：表明需要(yào)改正错误(wù)，把错(cuò)误之(zhī)处(chù)圈起(qǐ)来毕态(tài)，再用引线引(yǐn)到空白处改正。

　　删除号(hào)：表(biǎo)示删除(chú)掉。

　　文字少时加圈，文(wén)字多时可加(jiā)框打叉。

　　增补号：表(biǎo)明增补(bǔ)。

　　文字少(shǎo)时(shí)加(jiā)圈，文字多(duō)时可用线画清增补(bǔ)的范围。

　　对调(diào)号：表明调整或颠倒的字句(jù)位(wèi)置，三曲线(xiàn)的中间部分(fēn)不调整。

　　2、转(zhuǎn)移号：表明词语位置的转(zhuǎn)移，将要链亩转移的部分圈起(qǐ)来，并画出引线指向转移部位。

　　接排号：表明两行文(wén)字之间应接排，不需另(lìng)起一行。

　　另起号：表明要另(lìng)起一段。

　　需要(yào)另起一段的(de)地方，用引线向左(zuǒ)延伸到起段(duàn)的位置。

　　3、移(yí)位号：表明移位的(de)方向。

　　用箭头(tóu)或(huò)凸曲线表示，使用箭(jiàn)头，是表示(shì)移至箭头前直线位置;使用凸曲线(xiàn)，是表(biǎo)示把(bǎ)符(fú)号内的文字移(yí)至(zhì)开口(kǒu)处两(liǎng)短(duǎn)直线的位置。

　　排齐号：表明应排列整齐，在(zài)行列中不齐的字句(jù)上(shàng)下(xià)或左右画(huà)出(chū)直线。

　　4、保(bǎo)留(liú)号：表明改错或删错后需保留原(yuán)状。

　　在(zài)改错或删错处的上(shàng)方或(huò)下方(fāng)画(huà)出(chū)三角符号(hào)，并在原删除符号(hào)上画两条短线。

　　加(jiā)空(kōng)号：表明(míng)在字(zì)与字或行与(yǔ)行之(zhī)间加空。

　　符号画在字(zì)与字之(zhī)间的上方，行与行之间的左右处(chù)。

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