二鹊救友文言文翻(fān)译及(jí)注释讲解(jiě)，二鹊救友(yǒu)文言文翻译及注(zhù)释拼(pīn)音是《二(èr)鹊(què)救友(yǒu)》是出自《虞初新志》的(de)一篇(piān)文章，主要讲述两只喜鹊救助朋友的寓言故事的。

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二鹊救友(yǒu)文言(yán)文翻译及注释讲解，二鹊救友文言文翻译及注释拼音

　　下面整理了文言(yán)文翻(fān)译及注(zhù)释。

　　某氏园中(zhōng)，有古木(mù)，鹊巢其上，孵(fū)雏将出。

　　一日，鹊徊(huái)翔其上，悲鸣不已。

　　顷之，有群鹊鸣渐近，集古(gǔ)木(mù)上，忽有二(èr)鹊对(duì)鸣，若(ruò)相(xiāng)语(yǔ)状(zhuàng)，俄而扬去。

　　未几，一鹳横空而来，“咯咯”作声，二(èr)鹊亦尾(wěi)其后。

　　群鹊见而噪(zào)，若有所诉。

　　鹳又“咯咯”作声(shēng)，似允所请。

　　鹳于古木(mù)上(shàng)盘旋三匝(zā)，遂(suì)俯冲鹊(què)巢，衔(xián)一赤蛇吞之。

　　群鹊(què)喧舞，若庆且谢也。

　　盖二鹊招鹳(guàn)援友也。

　　译文：某人(rén)的花园(yuán)里有(yǒu)一株(zhū)很古老的树，喜鹊在(zài)上(shàng)面(miàn)筑(zhù)巢，母鹊(què)孵出来的小鹊(què)都已经快长成幼鸟了。

　　一(yī)天，一只喜(xǐ)鹊在巢(cháo)上徘徊飞翔(xiáng)，不停(tíng)地发出悲伤的嚎叫。

　　不一(yī)会(huì)儿，成群的喜鹊都渐(jiàn)渐闻声赶来，聚集(jí)在树上，两只(zhǐ)喜鹊(què)仍然在(zài)树(shù)上对叫，好似在对话一样(yàng)，不一(yī)会儿(ér)又扬长(zhǎng)而(ér)去(qù)。

　　可(kě)是又过了一(yī)会儿，一只(zhǐ)鹳从(cóng)空中(zhōng)飞来(lái)，发(fā)出“咯咯”的(de)声(shēng)音，两只喜(xǐ)鹊像尾巴一(yī)样(yàng)跟随(suí)在(zài)它后面。

　　喜鹊们(men)见(jiàn)了(le)便喧叫起来，好像有话要(yào)说。

　　鹳又发出(chū)“咯咯”的(de)叫声，似乎在(zài)答应喜鹊的请求。

　　鹳在古树(shù)上盘(pán)旋了三(sān)圈(quān)，突(tū)然(rán)俯身向鹊巢冲了下来，叼出一(yī)条赤(chì)练(liàn)蛇并吞了下去。

　　喜鹊们欢呼了起(qǐ)来，像在庆祝，并向鹳致谢(xiè)。

　十公分有多长 10厘米就是10公分吗　原来两只喜鹊是去找鹳(guàn)来救朋友的啊！

　　1.鹳：一种凶猛的鸟。

　　2.匝：周。

　　3.盖：原来是。

　　4.顷之：在原文中等同＂未几＂''俄而''；

　　一会(huì)儿的(de)意思

　　5.已：停

　　6.作：发出

　　7.雏:变成幼鸟(niǎo)（名作动）

　　8.集：栖止。

　　9.巢(cháo)：筑巢(cháo)（名作动)

　　10.俄而：一会

　　11.尾：在后面跟

　　12.逐(zhú)：就

　　13.翔：飞翔

　　14.徊：徘徊

　　15.作：发出

二鹊(què)救友文(wén)言文翻译(yì)是什么?

　　二(èr)鹊救友文(wén)言(yán)文(wén)翻译如下(xià)：

　　在某(mǒu)人的花园里有一(yī)棵古树，喜鹊在上面(miàn)筑巢(cháo)，母(mǔ)鹊唤源型马上就要孵出小喜鹊(què)了。

　　一天，一只喜鹊在巢上(shàng)来回地飞(fēi)，不停地鸣叫。

　　很快，成群的喜鹊都(dōu)渐渐闻声赶来，聚(jù)集在(zài)树上。

　　忽然有两只(zhǐ)喜(xǐ)鹊(què)在(zài)树上对叫(jiào)，好似在对话(huà)一样，然后便飞走了。

　　过了一(yī)会儿(ér)，一(yī)只鹳从空中飞来，发出“咯(gē)咯”的声音，两(liǎn十公分有多长 10厘米就是10公分吗g)只喜鹊也跟在它(tā)后面。

　　其他喜鹊们见(jiàn)了便喧叫(jiào)起来，好像有什么事(shì)要说。

　　鹳再次发出“咯咯”的叫(jiào)声，似乎在答应喜鹊的请求。

　　鹳在古(gǔ)树上(shàng)盘(pán)旋三(sān)圈，就俯(fǔ)身向喜鹊的窝冲（下来），叼出一条赤蛇并(bìng)吞了下去。

　　喜鹊们欢呼飞舞起来，好像在庆祝，并(bìng)且(qiě)向鹳致谢。

　　原来两只喜鹊是去找鹳来(lái)做援兵的(de)。

二(èr)鹊救友文言文及赏(shǎng)析

　　原文：

　　某氏园中，有古木，鹊巢其上，孵(fū)雏将出。

　　一日，鹊徊(huái)翔其上，悲鸣不(bù)已。

　　顷之，有群(qún)鹊鸣渐近，集(jí)古(gǔ)木上，忽有二(èr)鹊对鸣(míng)，若相语(yǔ)状，俄而扬去。

　　未几，一鹳横空(kōng)而来，“咯咯”作(zuò)声，二(èr)鹊亦尾其后。

　　群(qún)鹊见而(ér)噪，若有(yǒu)所诉。

　　鹳又“咯咯”作声，似允(yǔn)所请。

　　鹳于古木和(hé)猜上盘旋三匝(zā)，遂俯冲鹊巢，衔一赤(chì)蛇吞之。

　　群鹊(què)喧舞，若庆且谢也。

　　盖(gài)二鹊招(zhāo)鹳援友也。

　　赏析：

　　动物世界里的(de)亲情也同样让人感(gǎn)动，本文中喜鹊看到(dào)自己同伴的(de)孩子遭到(dào)赤蛇的侵犯，从而“悲(bēi)鸣(míng)不已(yǐ)"，招来群鹊，其中两(liǎng)只喜鹊请来一只(zhǐ)鹳，也(yě)许是群鹊的友爱感动了鹳(guàn)，鹳勇(yǒng)敢地“俯冲(chōng)鹊巢，衔(xián)一(yī)赤蛇(shé)吞之”。

　　动(dòng)物尚能如此(cǐ)讲(jiǎng)究情义(yì)，连动物都如此，我们(men)人(rén)类岂能无情无义。

　　所以我们要助人为(wèi)乐，尽自己所能帮助(zhù)他人，要(yào)团结友爱(ài)。

　　当问题(tí)超出自己能力范裂芦围时(shí)，要会动脑筋，就要善于借(jiè)助外部力量加以解(jiě)决，要学会求(qiú)助(zhù)。

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