写作(zuò)手(shǒu)法比喻和比拟怎么区分的(de)，比喻写作手法的作(zuò)用是比喻就(jiù)是将彼物比此物，二(èr)者具有相似性的。

　　关于写作手法比喻和比(bǐ)拟(nǐ)怎(zěn)么区分的，比喻(yù)写(xiě)作手法的作(zuò)用(yòng)以及写作(zuò)手(shǒu)法比喻和比(bǐ)拟怎么区(qū)分的(de)，比拟是写作手法吗，比喻写(xiě)作手(shǒu)法的作用，比喻的写作(zuò)方法，比喻算写作(zuò)手法等(děng)问题，小编将为(wèi)你整理以下(xià)知识：

写(xiě)作手法(fǎ)比(bǐ)喻和比拟怎(zěn)么(me)区分(fēn)的，比喻(yù)写(xiě)作手法的作用(yòng)

　　比喻就是将(jiāng)彼物比此物(wù)，二(èr)者具有相(xiāng)似性。

　　拟人(rén)就是把(bǎ)事物人格化(huà)，将(jiāng)本来不具备人动作(zuò)和感情的(de)事物变成和人一样具有动作和感情的样子。

二者区别(bié)

　　1.本体的表现形式不同。

　　比喻的本体(tǐ)可出现可(kě)不出现，比拟(nǐ)的本体必须出现。

　　2.喻体是具体的(de)事物(wù)，可以确认。

　　拟体不是具体事(shì)物(wù)，不能(néng)确认(rèn)。

　　3.修(xiū)辞目的不同(tóng)。

　　比喻(yù)的目的偏重于帮助读(dú)者认识或(huò)明(míng)白某种事物。

　　比拟的目的侧重于抒发某种情感，使(shǐ)读者受(shòu)到感染，进而产生某种感情。

比喻与拟(nǐ)人例子

　　比喻

　　就是将彼物比此物，二者具有相似(shì)性。

　　例如：天(tiān)上的(de)白云像棉(mián)花。

　　很(hěn)显然，这个例子是比喻句，因为这个句子有本体“白云(yún)”、喻体“棉花”和比(bǐ)喻(yù)词“像”。

　　通过例子(zi)，可以知道(dào)判断一个句子(zi)是不(bù)是比喻句(jù)，不是出现“好像(xiàng)”“好(hǎo)似”“仿佛”“像”等词(cí)语就是比(bǐ)喻句了，而是(shì)要(yào)有(yǒu)本体、喻体(tǐ)。

　　拟人(rén)

　　就是把事物人格化，将本来(lái)不(bù)具备人动作和(hé)感情的事物变成和(hé)人一样具有动(dòng)作和感(gǎn)情的(de)样子。

　　拟人就是(shì)把物当人写，赋予物以(yǐ)人的动作行为或思想情感。

　　如：小(xiǎo)草偷偷地从(cóng)土(tǔ)里钻出(chū)来，嫩嫩的，绿绿的。佳明运动手表是哪个国家的 佳明手表属于什么档次

　　这个句子就(jiù)是采用拟人的修辞(cí)手法，一个“钻”更加形象(xiàng)生动(dòng)地(dì)展现了小草(cǎo)旺盛(shèng)的生命力。

常见写作手法

　　夸张、对比、比喻、拟人、悬念、照应、联想(xiǎng)、想象、抑(yì)扬结合(hé)、点面(miàn)结(jié)合、动静结合、叙议结合、情(qíng)景(jǐng)交融、衬托对比(bǐ)、伏(fú)笔照应(yīng)、托物言志、白描(miáo)细描、铺垫悬念(niàn)、正面侧面(miàn)比喻象征(zhēng)、借古讽今、卒章(zhāng)显志、承上启下、开门(mén)见山(shān)、烘托(tuō)、渲染、动静相衬、虚实相(xiāng)生、实写与(yǔ)虚写、托(tuō)物寓意(yì)、咏物抒情等(děng)。

作文中常见(jiàn)的比喻(yù)和比拟修辞手(shǒu)法的区别

　　　　导语：比喻和比拟，都是加强语言形象性的(de)修辞手(shǒu)段，但它们是(shì)两种不同的修辞方式。

　　下面是我整理的(de)作文中常见的比喻和比(bǐ)拟修(xiū)辞手法的区别(bié)的相关内(nèi)容，欢迎阅读。

　　 　　比(bǐ)拟(nǐ)是物的(de)人化或人的(de)物化(huà)或把甲物(wù)拟(nǐ)作(zuò)乙(yǐ)物，具(jù)有思想的跳跃(yuè)性，能使读者(zhě)展开想象(xiàng)的翅膀，捕捉它的(de)意(yì)境，体(tǐ)味它的深意。

　　 　　比拟分为拟人(rén)和拟物(wù)。

　　 　　比(bǐ)拟离(lí)不开联想和想象。

　　 　　比(bǐ)拟是(shì)根据本体事物和拟(nǐ)作事物之间的佳明运动手表是哪个国家的 佳明手表属于什么档次可拟性，借助联想和(hé)想象而形成的辞格，因此联想是通向比拟的(de)桥梁，想(xiǎng)象是比拟的(de)翅膀。

　　 　　比拟具有很强(qiáng)的感情色彩，是(shì)作者(zhě)用自己自然(rán)流露的(de)强(qiá佳明运动手表是哪个国家的 佳明手表属于什么档次ng)烈感情去(qù)感(gǎn)染读者的一(yī)种辞格。

　　 　　比拟句：就是(shì)借助丰富(fù)灶凯(kǎi)的(de)想像，把物(wù)当成人来写，或把人当成物来写，或把甲物当(dāng)成乙物来写。

　　 　　比喻：比喻 就是打比方，是用本(běn)质(zhì)不同而又有相似点的事物描绘(huì)事物或(huò)说明道理的辞格(gé)。

　　 　　拟人：把事物人格化，把(bǎ)本来不(bù)具备人的一些动作和感情的(de)事(shì)物(wù)变成和人(rén)一样的。

　　 　　拟人就包括(kuò)在比拟之(zhī)中。

　　 　　比喻与比(bǐ)拟的性(xìng)质不同、作用(yòng)不同.比喻是用与本体事物有相似点的(de)另一事物(wù)作比也就是打(dǎ)比方；一定得有相(xiāng)似点，通过相衡辩(biàn)袜似点使本体同喻体联系起来(lái)，唤起人们的联(lián)想，使人(rén)更(gèng)具体(tǐ)地惑知事(shì)物。

　　比拟(nǐ)即(jí)模拟,它是用乙事物具有的特性(包括称渭、动作、行为等)写甲事物(wù)，或者说是把乙事物(wù)的特性强(qiáng)加于甲事物。

　　乙事物般是有生命力的,能活动,有感情的(de)；它比甲事物具体实在，于是本来较抽(chōu)象、不(bù)太实在(zài)的(de)事(shì)物(wù)变得具(jù)体实(shí)在了，当(dāng)然就(jiù)增添了语言的生(shēng)动性。

　　 　　总结：由咐激此可见，比喻强调的是甲乙两物的相似性，而比拟却是(shì)利用它们之间的不同(tóng)特性，使两体融为一体，这是(shì)区别比喻(yù)和比拟最重(zhòng)要的标志(zhì)。

未经允许不得转载：橘子百科-橘子都知道 佳明运动手表是哪个国家的 佳明手表属于什么档次