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　　1、文献法

　　文(wén)献法是(shì)一种既陈旧，又赋有生命力的科学研讨办法。

　　不管哪一种社会活动(dòng)想要留下永久的痕迹都离(lí)不开各种文献(xiàn)。

　　人类(lèi)活(huó)动与知道的无限性和个别生命与知道(dào)的(de)有限性(xìng)的对立，决议了咱们在(zài)研讨逝去(qù)的事实时(shí)有必要借助于文献(xiàn)。

　　2、比(bǐ)较研讨(tǎo)法

　　作为一种思想办(bàn)法，比较(jiào)研讨(tǎo)贯(guàn)穿于教(jiào)育研讨的全过程。

　　不管(guǎn)在科学实验的过程(chéng)中，或是(shì)在理论研讨(tǎo)中，比(bǐ)较(jiào)研(yán)讨都是不可(kě)或缺的基(jī)该办法。

　　3、概括(kuò)综合(hé)法

　　概括(kuò)综(zōng)合(hé)法(fǎ)的根本办法有两种。

　　一种是实例法，借助于给出的(de)一组输入/输出(chū)实例逐(zhú)渐导出(chū)适(shì)于一(yī)类问(wèn)题的程序；

　　另(lìng)一种是“轨道”法，经过所(suǒ)给实例的履行(xíng)轨道，逐渐导出(chū)程序。

　　4、实证研(yán)讨法

　　其依据现(xiàn)有的科学理论和实践(jiàn)的(de)需求，提出规划，使用科学仪器和设备，在(zài)天然条件下，经过有意图有(yǒu)步骤地操作，依(yī)据调查、记载、测定与此相(xiāng)随同的现象的改变来确认条件与(yǔ)现象之间的因果联系。

　　5、定量分析法

　　经过定量分析法可以使人们对研讨目(mù)标的知道进一步准确化，以便愈加科学地提醒规(guī)则，掌握实质(zhì)，理清联系，猜(cāi)测事物的(de)发(fā)展趋(qū)势。

汉(hàn)语言文学毕业论文研(yán)讨办法都有哪些

　　调(diào)查法， 比照法(fǎ)， 文(wén)献研(yán)讨法， 跨科(kē)学研讨法， 描述(shù)性(xìng)研讨法……

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