家贫无从致书(shū)以观出(chū)自哪里，家(jiā)贫无从致书以观每假借于藏书之家翻译是(shì)出自《送东(dōng)阳马生序(xù)》的。

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家贫无从致书以观出自哪里，家贫无从致书以(yǐ)观每假借于藏书之家翻译

　　家贫，无从致书(shū)以观，每假借于藏书之家(jiā)，手自笔录，计日以还。

　　翻译：（由于(yú)）家庭贫寒，没有什么办法(fǎ)买到书籍学习，（就(jiù)）常常向(xiàng)有藏书(shū)的(de)人家借书(shū)，亲手抄录，计算好（归还的）日(rì)期（按(àn)时）送还(hái)。

　　原文

　　余(yú)幼(yòu)时即嗜(shì)学。

　　家(jiā)贫(pín)，无(wú)从致书以观，每(měi)假借于藏书之(zhī)家(jiā)，手自笔录，计日以(yǐ)还。

　　天大(dà)寒(hán)，砚冰坚，手(shǒu)指不可屈伸，弗之(zhī)怠。

　　录毕，走(zǒu)送之，不(bù)敢稍逾约。

　　以是人(rén)多以书(shū)假余，余因得遍观群书。

　　既加冠，益(yì)慕圣贤之道，又患无硕师(shī)名人(rén)与游(yóu)，尝趋百里外，从乡之先达执经(jīng)叩问。

　　先达德隆望尊，门人弟子填其(qí)室，未尝稍降辞色。

　　余立侍左(zuǒ)右，援疑(yí)质(zhì)理(lǐ)，俯身倾耳以请(qǐng)；

　　或遇(yù)其(qí)叱咄，色愈恭，礼愈至，不敢出(chū)一言以复；

　　俟其欣(xīn)悦，则又请焉(yān)。

　　故余虽(suī)愚，卒获有所闻。

　　翻译(yì)

　　我年幼时(shí)就非常爱好读书。

　　家里贫穷(qióng)，无法(fǎ)得到书来(lái)看，常常向(xiàng)藏书的(de)人家求借，亲(qīn)手抄录，计算(suàn)着(zhe)日期按时送还。

　　冬天非(fēi)常寒冷，砚台里的(de)墨汁都结了冰，手(shǒu)指冻得不能弯(wān)曲和伸直，也不放松(sōng)读(dú)书(shū)。

　　抄写完毕后，便马上跑去还书(shū)，不敢超过约(yuē)定的期(qī)限。

　　因此有很(hěn)多人都愿意把(bǎ)书借(jiè)给我(wǒ)，于是我能(néng)够(gòu)遍观(guān)群(qún)书。

　　成(chéng)年以后(hòu)，我更加仰慕古代圣(shèng)贤的(de)学说，又苦于不(bù)能与(yǔ)学识渊博的老师(shī)和名人交往(wǎng)，曾经赶到数百里(lǐ)以(yǐ)外，拿着经书向乡里(lǐ)有道德学(xué)问(wèn)的前辈(bèi)请教。

　　前(qián)辈德高望重，门人(rén)弟子(zi)挤(jǐ)满了他的屋子，他的言(yán)辞和(hé)态度从(cóng)未(wèi)稍有委婉(wǎn)。

　　我(wǒ)站着陪(péi)侍在(zài)他左右(yòu)，提出(chū)疑难，询问道理，俯下身子，侧着耳朵恭敬(jìng)地(dì)请教；

　　有时遇(yù)到他大声(shēng)斥责，我的表情更加(jiā)恭顺，礼节更加周到，不敢说一个字反驳；

　　等到他(tā)高兴了，则(zé)又(yòu)去请教。

　　所以我虽然愚笨，但最(zuì)终(zhōng)获(huò)得不少教(jiào)益。

　　宋濂(lián)（1310—13born过去式和过去分词是什么，bear的过去式过去分词81）字(zì)景濂，号潜(qián)溪，别号玄真子、玄真道士、玄(xuán)真遁叟(sǒu)。

　　汉族，浦江（今(jīn)浙(zhè)江浦江(jiāng)县）人，元末明(míng)初文学家(jiā)，曾被明太祖朱(zhū)元璋(zhāng)誉为“开国文臣(chén)之首”，学(xué)者称(chēng)太史公。

　　宋濂与高启、刘(liú)基并(bìng)称为“明初诗文(wén)三大家”。

　　他(tā)因长(zhǎng)孙宋慎牵连胡惟庸党案而(ér)被流(liú)放(fàng)茂(mào)州，途中(zhōng)病死于夔(kuí)州。

　　他(tā)的代表(biǎo)作品有(yǒu)《送东阳马生序》、《朱(zhū)元璋奉天讨(tǎo)元北(běi)伐檄文》等。

家贫无从致(zhì)书以观每假借于藏书之家手(shǒu)自(zì)笔(bborn过去式和过去分词是什么，bear的过去式过去分词ǐ)录计日以还是什么(me)意(yì)思

　　年幼时团缓就爱学习。

　　因为家中(zhōng)贫(pín)穷，无法得到书来(lái)看，常向藏书的人家求借，亲手抄录(lù)，约定日期送还。

　　出自明(míng)代文学家宋濂(lián)创作(zuò)的一篇(piān)赠(zèng)序：《送东阳马生序(xù)》。

　　全文(wén)塌(tā)掘模(mó)结构严谨(jǐn)，详略有致，用对(duì)比(bǐ)说(shuō)理(lǐ)，在叙(xù)事(shì)中穿插细节(jié)描绘，读来(lái)生散(sàn)吵动感人。

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