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蟑螂在床上爬了还能睡吗,蟑螂在床上爬了还能睡吗

蟑螂在床上爬了还能睡吗,蟑螂在床上爬了还能睡吗 小说中反复的作用和表达效果,反复的作用和表达效果答题格式

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  反复的作用和表达效果分别是:

  一、作用:

  1、强调,增强语气或(huò)语(yǔ)势。

  2、起到反(fǎn)复咏叹,表达作者强烈情(qíng)感(gǎn)的作用。

  3、使诗文的(de)格(gé)式整齐有序(xù),而又回环起(qǐ)伏(fú),充(chōng)满语言美(měi)。

  二、表达效果:

  1、渲染气氛,创设意境。

  2、能突出景(jǐng)物的特征,使人如见其形(xíng),突出(chū)形(xíng)象性。

  反复的(de)概念:

  反复就是根据表(biǎo)达(dá)需要,有(yǒu)意让句子或词语重复出现的修(xiū)辞方法,反复就是(shì)为了强调(diào)某(mǒu)种意(yì)思(sī),突出某种情感(gǎn),特意重复使用(yòng)某些词(cí)语、句子或者段(duàn)落等。

  反复(fù)的类型:

  1、词语反复:

  为凸显某种感情或某种行为,连续两次(cì)以上使用同一词语,达到强调的目的。

  例(lì)句:沉默(mò)呵,沉默呵!不在沉默(mò)中爆发,就在沉默中灭亡。

  ——鲁迅《记念刘和珍君(jūn)》蟑螂在床上爬了还能睡吗,蟑螂在床上爬了还能睡吗p>

  简(jiǎn)析:鲁(lǔ)迅先(xiān)生在这(zhè)里多次使(shǐ)用“沉默”一词,表达自己(jǐ)对政府(fǔ)的愤怒和对民众觉醒的期(qī)盼之情。

  2、词组或句子反复:

  有(yǒu)时为了(le)表达内容或结构安(ān)排的需(xū)要,要连续两次以上使用同一个词(cí)组(zǔ)或句子(zi)。

  例句(jù):大山原来是这样(yàng)的(de)!月(yuè)亮原(yuán)来是(shì)这样(yàng)的!核桃(táo)树原来是这(zhè)样的!香雪走着,就像第(dì)一次认出养育她成人的山(shān)谷。

  ——铁凝《哦,香雪》

  简析:这里连(lián)续三次反复使用“原来(lái)是这样(yàng)的”,表明了香雪(xuě)此时的(de)快乐心情。

  3、语段反(fǎn)复:

  此(cǐ)类型(xíng)在诗(shī)歌和小说中最为常(cháng)见(jiàn)。

  例句:鲁迅在小说(shuō)《祝福(fú)》中(zhōng),不惜笔(bǐ)墨,连续两次重(zhòng)复以“我真傻,真的”开头(tóu)的一(yī)大段。

  简析:通过反复的强调,一方面表(biǎo)达祥林嫂丧夫失子(zi)后(hòu)的痛苦(kǔ)心情,同时也反(fǎn)映鲁镇(zhèn)上的人(rén)们(men)对(duì)她的冷漠,有力地批判了摧(cuī)残中国劳动妇(fù)女的(de)封建礼教。

反(fǎn)复的作(zuò)用答题格式

  反复:突出(chū)思想,强调情感;承(chéng)上启下,层次清晰;多(duō)次(cì)强(qiáng)调,增强感染力。

  加强语气。

  借代:以简代(dài)繁,以实代(dài)虚,以奇代凡。

  答题格式:强调,加(jiā)强(qiáng)语气等;

  其他修辞手法(fǎ)及答题格式:

  比喻:化平淡为生动(dòng),化深奥为浅显,化(huà)抽象(xiàng)为具体。

  答题格式:生动形象地(dì)写出了+对象+特性。

  生(shēng)动(dòng)形象地表现出了……,表(biǎo)达了……情(qíng)感。

  拟人(rén):化物为人,拉近(jìn)距离(lí),亲切自(zì)然:便于对(duì)话(huà),交(jiāo)流情感。

  答题格式:生动形象地写出了+对象+特性。

  生动形象地表现出(chū)了.……,表达了(le)……情感。

  排比:内容集敏升中,增(zēng)强气势;叙事透辟,条(tiáo)分缕析(xī);语气强(qiáng)劲,抒(shū)情强烈。

  答题格式:强调了+对象(xiàng)+特性

  表现了.……,抒(shū)发(fā)了……,增强了(le)语势,加强(qiáng)了感情。

  夸(kuā)张:烘(hōng)托气氛,增强感染(rǎn)力(lì),增(zēng)强(qiáng)联想;创造气(qì)氛(fēn),揭示本质,给人以启示。

  反问:加强语(yǔ)气(qì),增强语势,表达了(le)(的情感),使文章有(yǒu)起(qǐ)伏。

  答题格式(shì):强调,加强语气等;

  设问:自(zì)问自答,引起读者颤拿颂茄郑的注意和(hé)思考,使(shǐ)文章(zhāng)有起伏。

  答题格式:强调,加强(qiáng)语气等;

  对比:使所表现(xiàn)的事物特(tè)征或所阐述的道理(lǐ)观点更鲜(xiān)明、更突出。

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