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教师一年的工作日有多少天,一年有多少周

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dis否定前缀的单词20个,dis否(fǒu)定前缀的(de)单词初(chū)中

  以dis为前缀,表示否定的单(dān)词有(yǒu)很多。

  常见的有:dislike、disorder、dishonest、disappear、disproof、discourage、disagree、disable、disadvantage、disobey、discomfort、disarm、disconnect等。

以dis为(wèi)开(kāi)头否(fǒu)定(dìng)前(qián)缀(zhuì)的词

  dislike、disorder、dishonest、disappear、disproof、discourage、disarm、dispel、dispassionate、discover、disagree等。

  一、dislike 英 [dslak]   美 [dslak]    

  v. 不喜欢(huān);厌恶(è)

  n. 不喜(xǐ)爱(ài);厌恶敬(jìng)搜(sōu);反感

  1、dislike用作(zuò)动词表示“不喜欢(huān),厌恶”,可指任(rèn)何程度的(de)“憎恶”,也可指一种正面的憎恶和反对(duì),是表示情(qíng)感的动词,不用(yòng)于进行体。

  2、dislike是及物动词,接(jiē)名词、代词、动名词或不定式作宾语,也可接以“to be+ n. ”、动词不定式(shì)或现(xiàn)在分词充当补(bǔ)足(zú)语的复合宾语。

  

  二、disappear 英 [dsp(r)]     美(měi) [dspr]   棚山 

  vi. 消失(shī);不见;失踪

  1、一般(bān)指具体、有形的东西、事物突然或逐渐(jiàn)地“不(bù)见”,强调的(de)是“看不见(jiàn)了”“不再(zài)存在(zài)了(le)”的结果(guǒ)。

  2、强(qiáng)调从视线或脑(nǎo)海(hǎi)中消失(shī)。

  这消失可能(néng)是暂时的、突(tū)链稿中然的(de)或永久的(de),视上下文而(ér)定。

  三、disagree 英(yīng) [dsɡri]     美 [dsɡri]    

  v. 不同意;不(bù)一致;有分(fēn)歧;不适应;不适宜

  disagree强(qiáng)调不(bù)一(yī)致,不仅(jǐn)不(bù)相同,而且(qiě)不(bù)协调、不(bù)调合、不和谐。

  四、discover 英(yīng) [dskv(r)]   美 [dskvr]    

  v. 发(fā)现;偶然撞见;发觉(jué)

  1、discover的基(jī)本意思是“除去覆盖物(wù),使(shǐ)之显(xiǎn)示出本来的面(miàn)目”。

  引申则表示“发现”,指发现(xiàn)的对象本来(lái)存在,但(dàn)人们不知道(dào)而(ér)被(bèi)发现者(zhě)所发现,可指人发现人、物或地(dì)方,也可以指(zhǐ)人发现(xiàn)特定的活动或科学(xu教师一年的工作日有多少天,一年有多少周é)规(guī)律(lǜ)。

  2、discover也可表示出乎(hū)意料地(dì)撞见(jiàn)〔碰见(jiàn)〕某事物或(huò)了解到、认(rèn)识到、发觉某事物,由此引申可表示弄明真(zhēn)相或找到答案。

  3、discover是及物动词,可(kě)接名词、代词、带疑(yí)问(wèn)词的不定式(shì)、that/wh-从句作宾语,也(yě)可接以动词(cí)不定式、现在分词和“to be+ n./adj./prep. -phrase”充当补足语的复合宾语。

  可用于(yú)被动(dòng)结构(gòu)。

  五(wǔ)、dissipate 英(yīng) [dspet]   美 [dspet]    

  v. 驱散;消散(sàn);散去;浪(làng)费;挥霍;放(fàng)荡

  1、dissipate的(de)基本意思是“驱散(sàn)”,表示使一群、一团、聚(jù)集在一起的人或(huò)一个组件体分开或散开。

  明确表示(shì)彻底分解(jiě)、分开、分化(huà),最后消失。

  2、dissipate还(hái)可指“浪费”“挥霍(huò)”,指将钱财(cái)撒向四面八方(fāng),消耗殆尽。

  3、dissipate可(kě)用作(zuò)及物(wù)动词,也可用(yòng)作不及物动词。

  用作及物动词时,可接名词或代词作宾语。

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