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96的因数有哪些数,72的因数有哪些

96的因数有哪些数,72的因数有哪些 郑强炮轰官僚主义,是他的面子重要还是领导时间重要?看法有争议

郑强老师引发了不小的争(zhēng)议(yì)。

郑强老师目前担任(rèn)太原理(lǐ)工大学的(de)党(dǎng)委书记,职位已经(jīng)不小(xiǎo)。

他多年前已经是教育界的名人,所到之(zhī)处,人流涌动,他就代(dài)表着人气(qì)。

同时,由于郑强老师(shī)为人直爽,说(shuō)话一(yī)针见(jiàn)血(xuè),不想拐弯抹角,他的每次发言大(dà)都会引发一定的热议。

前(qián)不久,郑强(qiáng)老师受(shòu)邀(yāo)去青岛大学演讲,庆(qìng)祝青(qīng)岛大学建校(xiào)百(bǎi)年。

这是件好事(shì),学校邀请郑(zhèng)强(qiáng)去(96的因数有哪些数,72的因数有哪些qù)演讲,必然也是看中了郑强在教育界举足轻重的地位以及颇高(gāo)的人气。

郑强炮轰官僚主义,是(shì)他的面子重要还是领导时间重要?看法有争议(yì)_黑(hēi)料正能量

青岛大学的(de)百年校庆,举办得相当隆重,受邀的不(bù)仅有(yǒu)郑强(qiáng),还有青岛的官员(yuán)、代表(biǎo)校(xiào)友(yǒu)、社会(huì)各界人士等。

郑强在演讲(jiǎng)中,恰好炮(pào)轰了受邀而来(lái)的官员,使得此次演讲颇(pǒ)具(jù)争议性。

郑强(qiáng)在演讲(jiǎng)的(de)过程中,有些青岛的官员离席了,整个演讲席的前排(pái)空出了不少位置。

郑强炮轰(hōng)官僚主(zhǔ)义,是(shì)他的面(miàn)子重要还(hái)是领导时间重(zhòng)要?看法有争议_黑料正能量

郑(zhèng)强(qiáng)慧(huì)眼如炬(jù),大概看出了这种情(qíng)况。

他在(zài)台上直接(jiē)炮轰(hōng)离(lí)席(xí)的官员领导:“不(bù)要以为是你们给大学面子,邀请你(nǐ)们(men)来,是大学(xué)给你(nǐ)们面子(zi)。”

郑强认为他们身上存(cún)在官僚主义,来听演讲,就是(shì)走(zǒu)个过(guò)场。

郑(zhèng)强(qiáng)炮轰(hōng)官僚(liáo)主义,是(shì)他(tā)的面子重(zhòng)要(yào)还是领导时间重要?看法有(yǒu)争(zhēng)议_黑(hēi)料正能(néng)量

郑强老师(shī)的话,有人支持,有人(rén)反对(duì)。

支持(chí)者认为,郑强老师说的对。

教(jiào)育最重要,领导都来听(tīng)演讲了,应该给学生树立好榜(bǎng)样,认(rèn)为听演讲。

刚开场不(bù)久(jiǔ)离席,是对他人(rén)的不尊(zūn)重。

郑强(qiáng)老(lǎo)师公开(kāi)批评(píng)这(zhè)些人,是知识分子的风骨。

郑强炮(pào)轰官僚主义,是他的面子重要还是领导时间(jiān)重要?看法有争议_黑料正能量(liàng)

反对(duì)者(zhě)则认为,领导过去(qù)就是出(chū)席开幕(mù)式而已,又不(bù)是听(tīng)你演讲(jiǎng)的(de)。

领导时间很(hěn)重要,哪有时间(jiān)听你讲话,郑强(qiáng)还是感觉自己被(bèi)怠(dài)慢了,面子上过不(bù)去(qù)罢了,哪里是为百姓(xìng)发(fā)声(shēng)。

郑强炮轰(hōng)官(guān)僚主义,是他的面子重(zhòng)要还是领导时间重要?看法有争议(yì)_黑料正能量

公(gōng)说公有理,婆说婆有(yǒu)理(lǐ),各方(fāng)各执一词(cí),互不(bù)相让(ràng)。

郑强老师批评离(lí)场现场,是(shì)在乎面子?

中途(tú)离场的(de)领导,到底对或(huò)者不对(duì)呢?

具体(tǐ)问题,具(jù)体分析,不可一概而论。

领导(dǎo)一般(bān)行程忙,事多,如(rú)果真有急事,中途离场(chǎng),也情(qíng)有可原。

但(dàn)如果(guǒ)领(lǐng)导们是对(duì)演讲(jiǎng)内容不感冒(mào),不想坐在台下(xià)听演讲内容(róng),所以溜之大吉,那(nà)就无(wú)法(fǎ)令人赞同了。

毕(bì)竟领(lǐng)导(dǎo)还是要做(zuò)好学生的表率和(hé)带头作(zuò)用,如果领导(dǎo)一(yī)言不合都提前走(zǒu),那年轻的学子,相对来(lái)说更加心浮(fú)气躁,哪还有心思听下去呢(ne)。

郑强炮轰官僚(liáo)主义,是(shì)他的面子重(zhòng)要还是领导时(shí)间重要(yào)?看法有(yǒu)争议(yì)_黑料正(zhèng)能(néng)量

做(zuò)任(rèn)何事,都需要耐心和恒(héng)心(xīn)。

年轻学子(zi)如果养成随性而为的习惯,那做任(rèn)何事都可能是(shì)一时热度,难成(chéng)气候。

郑强老师太直率(lǜ)。

如(rú)果换成其(qí)他(tā)的演(yǎn)讲(jiǎng)者,看到有人中途离席,必然当作没有任(rèn)何事发生,若无其事地继(jì)续提(tí)前准备(bèi)好的(de)演讲内容。

但郑强(qiáng)偏(piān)不,他要将这种(zhǒng)他(tā)看(kàn)来不好的现象说出来,加(jiā)以(yǐ)批评。

无论他批评的对(duì)与错(cuò),这种敢于说出自我(wǒ)想法的老师,值(zhí)得肯(kěn)定。

大学,非有大楼之谓也,有大(dà)师之(zhī)谓也(yě)。大学(xué)真(zhēn)正的(de)目的,是培养(yǎng)学生,是(shì)教书育人,是产生(shēng)更多的(de)大师。

郑强对官僚主义的批评,是否有(yǒu)助于大学的进步,学生的培养(yǎng),仁者见(jiàn)仁,智者见智。

个(gè)人看来(lái),高校中有郑强如此坦率和直(zhí)爽之人(rén),能发自内心,不怕得罪人地说出心中想法,对高(gāo)校(xiào)是件好事。对很(hěn)多事情意见(jiàn)均一致(zhì)的高校,大抵(dǐ)是没有(yǒu)太大的创新(xīn)力的。

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