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接地气是什么意思啊网络用语,形容一个人接地气是什么意思

接地气是什么意思啊网络用语,形容一个人接地气是什么意思 张雪峰“闯祸”了,权威部门发声,教育报点名批评,他也害怕了

张雪峰(fēng)是著名的考研导(dǎo)师,从网络走红后,他开始(shǐ)将自己(jǐ)的业务范围进一步扩大,进军高考志(zhì)愿(yuàn)的填报(bào)领域。

张雪(xuě)峰从北京迁(qiān)到(dào)了苏(sū)州(zhōu),成立了(le)专门的公司(sī),公司目(mù)标是为广(guǎng)大(dà)考(kǎo)生指明未来(lái)方向。

在互(hù)联(lián)网的浪潮下,张雪峰有先(xiān)发优(yōu)势,毕竟他在各(gè)大(dà)互联网平(píng)台风(fēng)起(qǐ)云(yún)涌之前,已(yǐ)经在网络(luò)成名。

张雪峰借用已经成名的优势以及出众的口(kǒu)才,迅速在各大平(píng)台积累了上(shàng)千万(wàn)粉(fěn)丝。

他时常在(zài)网络上评论高等院校,发表大学专业(yè)的报考建议,多次引(yǐn)起争议。这(zhè)次,他真(zhēn)的(de)闯祸了,所说的言(y接地气是什么意思啊网络用语,形容一个人接地气是什么意思án)论被“群殴(ōu)”。

张(zhāng)雪峰在视频(pín)当中直截了当的(de)称,如果我是孩子的(de)家长,孩子非要报考新闻(wén)学(xué),我一定(dìng)把他(tā)打晕。

张雪峰进一步表示,闭着眼(yǎn)睛(jīng)报一个(gè)专业都(dōu)比(bǐ)新闻(wén)好。

张雪(xuě)峰为何(hé)得此结论呢?他也并非是(shì)一时兴起,胡言乱语(yǔ)。

张(zhāng)雪(xuě)峰称(chēng),现在人人是(shì)自媒(méi)体,学新闻(wén)传(chuán)播(bō)的人中(zhōng),八成(chéng)没有从事本(běn)专业。

张(zhāng)学峰此(cǐ)番言论后,引起传媒大学教授的(de)炮轰。

重庆大学的一位传播(bō)学的(de)教授发文(wén)批(pī)评张雪峰(fēng)的言论,认为(wèi)张雪峰是在(zài)忽悠孩子报(bào)志(zhì)愿(yuàn)。他称张雪峰本(běn)人就是在享受着传播的红(hóng)利,吃着传播的饭,砸(zá)着传播的锅。

张雪峰“闯祸”了,权威部门发声,教育报点名批评,他也害怕了_黑料正能量

在张雪峰言论引发网络讨论后,权(quán)威(wēi)部门(mén)教育(yù)部重磅(bàng)发声(shēng),教(jiào)育部表(biǎo)示(shì),严肃查处收取志(zhì)愿填报(bào)高价咨询(xún)费问题。

张雪峰“闯祸”了,权威(wēi)部门(mén)发声,教育报(bào)点(diǎn)名批评,他也(yě)害怕了_黑料正能量(liàng)

张雪峰涉及高考志愿填报领域(yù)。他的咨询填报(bào)费用(yòng)有的上(shàng)万元,有的高达(dá)几(jǐ)万元(yuán)。教(jiào)育部的发声(shēng),无疑让张雪峰的业(yè)务(wù)雪上加霜(shuāng)。

查询张(zhāng)雪峰(fēng)老师的高考(kǎo)志(zhì)愿(yuàn)填报的(de)专栏(lán)内容,目前已经(jīng)下架。

张雪峰“闯祸(huò)”了,权(quán)威(wēi)部门(mén)发声(shēng),教育报点(diǎn)名批评,他也害怕了_黑料正能量

中国(guó)教育(yù)报对张雪峰几乎是点名批评。中国教(jiào)育报在2023年(nián)6月(yuè)22日出版的评论文(wén)章,炮轰张雪峰的网红言论。批(pī)评张雪峰只顾就业,而忽(hū)视了(le)学生(shēng)的个人兴趣(qù),具有误导(dǎo)性。

张雪峰“闯祸(huò)”了,权威部门发声,教育(yù)报点名批评(píng),他也害怕了_黑(hēi)料正能(néng)量

各(gè)方对张雪(xuě)峰此(cǐ)起彼伏的批评后,他也害怕(pà)了。张雪峰(fēng)发(fā)文表示,突然有种感觉,我(wǒ)离被(bèi)人搞不远(yuǎn)了。

张雪峰“闯祸”了,权威部(bù)门发声,教育报点名批(pī)评,他也害怕了(le)_黑料正能量(liàng)

张雪(xuě)峰老师是(shì)聪明人,在风口(kǒu)浪(làng)尖之下,他明显(xiǎn)收敛了(le)个(gè)人高调的(de)姿态。有(yǒu)些(xiē)话他只有以“我有一(yī)个朋友”的口吻向大家(jiā)传递,不再敢直接“口出狂言”。

社(shè)会(huì)正在(zài)教给张雪峰更多的知识和内容。

未来,张雪峰老师会(huì)不会面临业务(wù)匮乏问题,公(gōng)司经营能(néng)不能持续,都将是(shì)未知数。

从(cóng)理论层面上看,张雪峰老(lǎo)师的言(yán)论确(què)实存在一定的偏见。从教育(yù)上看,我们要从学生的兴趣出发,引导学(xué)生(shēng)追(zhuī)求(qiú)心中理(lǐ)想,实(shí)现个人抱(bào)负。

现实是残酷的。学生在(zài)大学学(xué)完(wán)专业知识(shí)后,面临的最主要的问(wèn)题还(hái)是生存问(wèn)题。张雪峰老师只是从生存角度给学生更多的参考和意见,他的言论可能(néng)存在争议,但确实给(gěi)更多的家长和(hé)学生打开了思路,这不就是(shì)我们所倡导的百家争鸣、百花(huā)齐放吗(ma)?

很多人站在一定高度上(shàng)会说(shuō),要让(ràng)学(xué)生按照自我的兴趣发展(zhǎn)未来。如果(guǒ)一个老师仅仅以这样一句话去告诉学生,而不结合学生(shēng)的自身实际情况(kuàng)出发,那(nà)这种言论毫不负责。

作为一个学生,他的认知很大程(chéng)度(dù)上停留在书(shū)本知识,他的思(sī)想层级(jí)和社(shè)会实(shí)际情况(kuàng)存在脱(tuō)节现(xiàn)象(xiàng)。

学生所(suǒ)认为的兴趣,并不一定(dìng)是他真正的(de)兴趣(qù)。

作为老师,应该帮学生(shēng)发掘所追求(qiú)的真正兴(xīng)趣,或者是(shì)对他未来真(zhēn)正有益的事情,以(yǐ)防他后悔。

什么叫兴趣?真(zhēn)正的兴趣(qù)是你做了这件事,发现(xiàn)了这(zhè)件事存(cún)在困(kùn)难(nán),但你内心仍然(rán)要去完成,要去做,这才是真(zhēn)正(zhèng)的兴趣。而(ér)不是从(cóng)来没有干(gàn)过一件事,但就是喜(xǐ)欢,内心想做,但当真正做这件(jiàn)事的时候发现,不适合(hé),不想做(zuò)。

这不是兴趣,是在臆想。

高考志(zhì)愿的填报(bào)指(zhǐ)导(dǎo),真正对学生有(yǒu)意义的是:让学生(shēng)区分(fēn)自己所喜欢的东(dōng)西是来(lái)源于臆(yì)想,还是真实(shí)的兴趣。

我想,这也是张雪(xuě)峰(fēng)老师能够有(yǒu)一定支持度的原因吧,他在帮更多的(de)学生区分梦境与现实(shí)。

梦是要(yào)做的(de),但现实绝对不可忽(h接地气是什么意思啊网络用语,形容一个人接地气是什么意思ū)略,否则可能连觉都(dōu)睡不(bù)安稳。

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