大学的学分是啥意思，大学学分的规范(fàn)是什么是学分制，教育形式的一种(zhǒng)，以选(xuǎn)课为中心，教(jiào)师(shī)辅(fǔ)导为辅佐，经过绩点和学分，衡量(liàng)学生(shēng)学(xué)习质和(hé)量的归纳教育管理(lǐ)准则的。

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大学的(de)学(xué)分是啥意思(sī)，大学学(xué)分的规(guī)范是什么

　　学分制，教(jiào)育形式的一种，以选课为中(zhōng)心，教师辅(fǔ)导为辅佐，经过(guò)绩点和(hé)学分，衡量学生(shēng)

　　学习质和量(liàng)的归纳教育(yù)管(guǎn)理准(zhǔn)则。

　　与班建制、导师制合称苏州市相城区邮编是多少三大(dà)教育形式。

　　19世纪末学分制

　　创(chuàng)始于美国哈佛(fú)大学。

　　1918年北京大(dà)学在(zài)国内首先实施”选课制”，1978年国内(nèi)一些(xiē)有(yǒu)条件

　　的大学(xué)开端试(shì)行学(xué)分制，现在学分(fēn)制(zhì)变(biàn)革已在国内(nèi)高校全(q苏州市相城区邮编是多少uán)面推开。

大学(xué)学(xué)分是(shì)什么意(yì)思

　　学分，是用于(yú)核算学生学(xué)习量的一(yī)种 计量单位 ，按学期核算，每门课程及实(shí)践(jiàn)环节的详(xiáng)细(xì)学分数以专业 教育方案 的规(guī)则为准。

　　部分校园也有(yǒu)按(àn)学(xué)分收(shōu)费的准则。

　　经(jīng)过学分能够评(píng)判学生在大学期(qī)间的学习常识的广度，学(xué)生(shēng)获得的学分越多，阐明学(xué)生学到的东西(xī)也就越多。

　　在某些大学中，学(xué)分(fēn)也(yě)变成了点评学生优异程(chéng)度的一个重要规范。

　　 大学学分(fēn)制

　　一(yī)、学分制概述

　　　　学(xué)分制，是指以选课(kè)为中(zhōng)心，以(yǐ)位置为辅佐(zuǒ)，经过绩点(diǎn)和(hé)学分衡量学(xué)生(shēng)学习质量(liàng)的(de)归纳教育管(guǎn)理准则。

　　敬(jìng)缓学分制创始于美国(guó)哈佛(fú)大(dà)学，与(yǔ)班(bān)建制、导师制(zhì)合(hé)称三大(dà)教育形式(shì)。

　　二、学分(fēn)制的分类

　　　　1、学(xué)年学(xué)分亮睁模制

　　　　既(jì)有学(xué)年约(yuē)束的(de)特征，又(yòu)有彻底学分(fēn)制(zhì)的(de)特征。

　　它既保留了学年制方(fāng)案性强、专业分(fēn)类紧密完(wán)好的特性苏州市相城区邮编是多少，又具有学分(fēn)制的某些长早(zǎo)樱处，比方(fāng)，在(zài)对课(kè)程的选修(xiū)方面，给予学生在必(bì)定范围内的(de)自由度(dù)等。

　　　　2、彻底学分制

　　　　彻底学分(fēn)制是一(yī)种把有必要获得的结业总学(xué)分(fēn)作(zuò)为结业(yè)规范的一种教育管理准则，它要求依照(zhào)培养目标和教育(yù)方案中各门课程及教育环节的学时量(liàng)，确(què)认(rèn)每(měi)门课程的(de)学分，设(shè)置必修课和选修课，规则各类课程的份(fèn)额，以及准予学生结业的最低总(zǒng)学分。

　　　　3、绩(jì)点学(xué)分制

　　　　绩(jì)点学(xué)分制是在(zài)学分制基础(chǔ)上发生的一种能用以(yǐ)显现学生(shēng)每门课程的学习成果(guǒ)的质量，以及学年和结业总成(chéng)果(guǒ)质(zhì)量(liàng)的教(jiào)育(yù)管理(lǐ)准则,，其核算公式为:学分绩点=学分×绩点。

　　　　4、加(jiā)权学分制(zhì)

　　　　加权学分制也是在(zài)学分制(zhì)的基础上发生的一(yī)种能用(yòng)以显现学生对某些要点(diǎn)课程的学习质量(liàng)，以(yǐ)区(qū)别学(xué)生专(zhuān)业水平凹凸的(de)教(jiào)育管理准则。

　　实施加权(quán)学分，将教育方案中的(de)学分，依据课程类别，求学成果差异等别离确认不同(tóng)的权重系数(shù)，方案学分乘以权重系数(shù)，得(dé)出加权(quán)学分，以(yǐ)区(qū)别学生学习(xí)成果好坏，并做(zuò)为选(xuǎn)拔尖子生(shēng)、评优、评奖(jiǎng)的重要依据。

　　　　5、附加学(xué)分制(zhì)

　　　　附(fù)加学分制是(shì)在(zài)要(yào)求学生修满教育方案规(guī)则的最低学格外，还应修满课外附加学分才干结业的一种教育管理准则(zé)。

　　一般说(shuō)来，课外附加学分可依据学生参与学科比赛与学术(shù)活(huó)动、思想品德与社会(huì)工(gōng)作、文体活动与公益(yì)活(huó)动的状况来鉴(jiàn)定。

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