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忘(wàng)记是什么词性

　　忘(wàng)记(jì)是(shì)动词词性(xìng)的。

　　释(shì)义：不(bù)记(jì)得过去的事;没有记住(zhù)应该记(jì)住的。

　　词性：可用(yòng)作名(míng)词，动词(cí)。

　　一. 引证解释(shì)

　　不记得。 例如：朱自(zì)清《背影》：“我与父亲不相见已二年余了，我最不能忘记的是他的背影。”

　　2. 该做的事没有想到去做。 例如： 明·张居正《女诫直(zhí)解》：“你(nǐ)众(zhòng)女将我(wǒ)这教诫的言语(yǔ)，务要勉(miǎn)励，身体(tǐ)力行，不要怠慢忘记了。”

　　3. 没有感觉到。 例如(rú)：李准《耕云记》：“电闪着，雷打着，风卷着(zhe)云(yún)……那时(shí)我也忘(wàng)记害怕啦!只觉得好看。”

　　二(èr)、基本含义(yì)：

　　一个事件是(shì)否会(huì)被遗(yí)忘，跟(gēn)与其联系(xì)之(zhī)事(shì)件的数目、它(tā)所唤起情感和时间，还有和身(shēn)体(tǐ)状态有(yǒu)关。但普(pǔ)遍认为，相对于记忆(yì)是主(zhǔ)动(dòng)，遗(yí)忘是被动的。就是说，人能够主动选择记住(zhù)某(mǒu)件事，而(ér)不能(néng)选(xuǎn)择去忘记某件事。为了避免将重要的信(xìn)息(xī)被遗忘，人(rén)们通常的做法是复习(xí)。

晚(wǎn)上老师说怕(pà)我忘记(jì)了怎么(me)回复她呢

　　晚(wǎn)上(shàng)老师说怕我忘(wàng)记了可以回复：我会用手机备(bèi)忘录注明并定个闹(nào)钟提醒的，请您放心。

　　如果(guǒ)依旧(jiù)不放心，还可以用记事本抄下来(lái)，或者使用(yòng)便(biàn)条纸或(huò)者(zhě)便利贴，将担心会忘记的事(shì)情抄写下来，放在自(zì)己能够随时看到(dào)的地方(fāng)。

　　一个事件是否会被遗忘(wàng)，与其联系(xì)之事件(jiàn)的数目、所唤起情(qíng)感(gǎn)和时(shí)间(jiān)以及身体状(zhuàng)态有关。

　　普遍认为，相对于(yú)记忆是主动，遗忘(wàng)是被动(dòng)的(de)。

　　就(jiù)是说，人能够主动(dòng)选(xuǎn)择记住某件事，而(ér)不能(néng)选择去(qù)忘记某件(jiàn)事(shì)。

　　为(wèi)了(le)避免(miǎn)将重(zhòng)要的信息被遗忘，人们通(tōng)常的做法(fǎ)是(shì)复习(xí)。

幼儿(ér)园老(lǎo)师说忘记了??怎(zěn)么回

　　没关系，麻烦老(lǎo)师尽量在有空(kōng)时解决问题。

　　幼儿园老师(shī)平(píng)时工作(zuò)是很辛苦的(de)，要照顾(gù)几(jǐ)十个学生，自(zì)然是忙不过(guò)来的，就会出(chū)现偶尔(ěr)忘事(shì)的(de)时候，希望家(jiā)长(zhǎng)能够多多体谅老师，有(yǒu)事先沟通(tōng)，这样就能够(压缩面膜和普通面膜哪个好，牛奶泡压缩面膜可以天天用吗gòu)省掉很(hěn)多(duō)不必要的麻烦。

　　家长的体(tǐ)谅(liàng)与关心也是至关重(zhòng)要的(de)。

　　如果说，我们可以做(zuò)到(dào)在平时总(zǒng)是非(fēi)常体(tǐ)谅老师，甘愿(yuàn)配合老师的工作的话，老师自然会(huì)对(duì)我们的(de)孩子有(yǒu)一个好的印(yìn)象。

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