学好英语的最(zuì)有效(xiào)方(fāng)法(fǎ)有哪些呢，学好英(yīng)语的最有(yǒu)效方法有哪些英文是初中生学(xué)习英语(yǔ)一定要注意自己的学(xué)习方法，下面(miàn)为大家总结了(le)初中生(shēng)学好英语的最有效方(fāng)法，仅供(gōng)大家(jiā)参考的。

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学(xué)好(hǎo)英语的最有效方法有哪些(xiē)呢，学好英语的最有(yǒu)效方法有(yǒu)哪些英文(wén)

　　在清晨(chén)阅读英语，每天就朗诵一篇文(wén)章即可。

　　这一篇文章连续朗诵(sòng)至少(shǎo)十(shí)遍(biàn)。

　　但每(měi)一遍朗诵(sòng)，都要非常投入，就假装自(zì)己是美国(guó)或英国的电视台主持(chí)人在主持节(jié)目和主播，你不是(shì)在读英语(yǔ)而是在用心(xīn)声情并茂地讲(jiǎng)故事。

　　你会发现你一(yī)遍(biàn)比一遍朗诵的好，这(zhè)个可以(yǐ)快速培养你(nǐ)的英语(yǔ)语感。

　　初中英语学习八(bā)大时态，但是重点(diǎn)考察五(wǔ)大时(shí)态---一(yī)般将来时、一(yī)般现在时、一般过(guò)去时、现在进行(xíng)时、现(xiàn)在完成时。

　　语(yǔ)态分为(wèi)主动语(yǔ)态(tài)与被(bèi)动语(yǔ)态，难点在于被动语态(tài)的学习(xí)。

　　中考主(zhǔ)要(yào)考察(chá)一般现在时、一(yī)般将(jiāng)来时(shí)、一(yī)般过去时和含有情(qíng)态动词的被动语态。

　　学(xué)习方法：理解概念，牢记公式，熟(shú)记标志，准(zhǔn)确运(yùn)用。

　　在初中英(yīng)语学(xué)习中，做作业之(zhī)前先(xiān)复习也很(hěn)重要。

　　复习(xí)能巩固之(zhī)前学(xué)过的知识，强(qiáng)化学习效果。

　　每天上完英语课(kè)之(zhī)后，对于老师布置(zhì)的作业，先不要急着(zhe)去做，而是要先(xiān)将当天老师讲过的知识点以及课本上的内容仔细复习一遍，然后再(zài)去做作(zuò)业。

　　这(zhè)样不仅能让做作业(yè)的正确率增高(gāo)，同(tóng)时(shí)也(yě)达到了温故知新的效果。

　　要(yào)具备一(yī)定的英(yīng)语听(tīng)、说、读、写能力，首(shǒu)先要掌握一(yī)定的词(cí)汇(huì)量。

　　快速扩大词(cí)汇(huì)量的最好办法就是进行多种体(tǐ)裁文章的大量阅读(dú)。

　　理解和(hé)速(sù)度是阅读的两项基本功，两者缺一(yī)不可。

　　语(yǔ)言学家和心理学家的研究(jiū)证明：加深理太原私立小学有哪些，太原私立小学有哪些排名解(jiě)可以(yǐ)加快读(dú)速;反过来，读速的加快也能加深理(lǐ)解。

　　两者是(shì)相(xiāng)互促进的。

怎(zěn)样学好英语最有效的(de)方(fāng)法有哪些？

　　综述：学习英语最最重要的就是(shì)词汇量。

　　1.记忆单词的方(fāng)法

　　学英语最关键的就是(shì)单(dān)词了，毕竟英语词句是有多个(gè)单词组成的，所以要学会如何(hé)扩充自己单(dān)词量太原私立小学有哪些，太原私立小学有哪些排名;大(dà)致可以通过阅读、生(shēng)词记忆等方式(shì)来增加新词汇量，如果出现无法(fǎ)记忆的新单词(cí)或者难度较大的(de)单(dān)词记得(dé)记录一下(xià)，并不(bù)断的(de)去使用新单词，这样总归(guī)比你(nǐ)不断的通过(guò)脑力去记忆(yì)好很(hěn)多的。

　　2.培养自己的解(jiě)决(jué)问题思(sī)路

　　在学槐坦铅英语的过程当中(zhōng)相信(xìn)每一个人都有遇到(dào)过难题(tí)，而这些难题(tí)有些人则选择逃避，有些人则选择直(zhí)视，所以(yǐ)要(yào)学会(huì)信或(huò)如何(hé)去解(jiě)决(jué)问题，养成解(jiě)决(jué)问题(tí)的(de)思维方式，要想(xiǎng)培养自己解决(jué)问题的能力最(zuì)好(hǎo)的方法(fǎ)就是不断(duàn)的给(gěi)自己制造一些新的问题(tí)，由简(jiǎn)入难的创造。

　　3.学习互动分享

　　要说英语学习的最终(zhōng)目的(de)就是交流，因而要(yào)想从根本上(shàng)学好英语，交流就是必不(bù)可少(shǎo)的(de)，所以学要学会如何将自(zì)己(jǐ)学到(dào)的(de)通过交流分享出去，与别人多(duō)多互(hù)动(dòng)交流，一方面(miàn)对自己(jǐ)的英语(yǔ)思维方式有好处，一方(fāng)面也可以(yǐ)突破自身英(yīng)语交流的心(xīn)理(lǐ)障碍，时间一长也(yě)容易形成肌肉记(jì)忆的。

　　4.塑造良好的(de)英语学习环境

　　需要(yào)为自己建立一个(gè)固定的(de)语(yǔ)言学(xué)习环境。

　　在这样一个语言学习环境中，我们会慢慢(màn)自然(rán)地学习它。

　　如果(guǒ)一个根本不会说英语的人被扔到国外，即使他的英语(yǔ)水平更差(chà)，当他(tā)回来的时候，他的英(yīng)语水(shuǐ)平铅好也会(huì)很好。

　　5.树立英语(yǔ)学(xué)习自信心

　　学习中最忌讳的是钓鱼(yú)三(sān)天，晒网(wǎng)两天，所以在学习(xí)的过程中。

　　我们必须学会(huì)树立学习的自信，并不断地告诉自己(jǐ)，我们可以做到。

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