橘子百科-橘子都知道橘子百科-橘子都知道

说明方法有哪些及作用答题格式,三年级说明方法有哪些及作用

说明方法有哪些及作用答题格式,三年级说明方法有哪些及作用 10多天过去了,“老鼠头事件”持续发酵,是非曲直,该出检测结果了

老鼠头事(shì)件”已经有(yǒu)了新(xīn)进(jìn)展。相关(guān)承包商已经(jīng)在配合调查。

但遗(yí)憾(hàn)的是(shì),仍没有(yǒu)最终(zhōng)结果。

我们先来看“老鼠头事件”的(de)时(shí)间线。

6月1日,曝出“老鼠头事件(jiàn)”。

江西某(mǒu)职业院校的学生在食堂就餐(cān)时,发现食物中(zhōng)有有“异(yì)物”,从外观来看,酷似老鼠头。

该学(xué)生将视频发在了网络上,引(yǐn)发了网(wǎng)友的热议。

学校食堂的食物安全和(hé)洁净问题关系重大(dà),一点都马虎不得。

6月3日,学校发布公(gōng)告(gào)称,经过确定,视频中的“异物”是鸭脖,并(bìng)非老(lǎo)鼠头。

当地的(de)市场监(jiān)督局也发声(shēng),官(guān)方(fāng)人员对着镜头称,经过反复比对,确(què)实是鸭脖。

10多(duō)天过去了,“老鼠头事件”持(chí)续(xù)发(fā)酵,是非(fēi)曲直,该(gāi)出(chū)检(jiǎn)测结(jié)果了(le)_黑料正能量

“异物”看(kàn)起(qǐ)来太(tài)像老鼠头了。

外(wài)表有明(míng)显的(de)长毛,有白色的条(tiáo)状物,外表黑黑的(de)样子,实在很难联想(xiǎng)到(dào)鸭(yā)脖。

正是如此,有关部门给出(chū)的(de)鸭脖(bó)的论断,并不能使网友信(xìn)服。

为此(cǐ),江西省教(jiào)育厅(tīng)介(jiè)入,然后(hòu)江(jiāng)西省的各个部门(mén)联合成立了调(diào)查组,大有势必要查清楚搞明(míng)白的决心。

10多天过去(qù)了(le),“老鼠头事件(jiàn)”持(chí)续发(fā)酵,是非曲直,该出检测结果了_黑(hēi)料正能量说明方法有哪些及作用答题格式,三年级说明方法有哪些及作用ata-type="jpeg" data-w="1070" data-width="1070">

官方曾通报称,具体的检(jiǎn)测结(jié)果(guǒ)要3到5天。

从(cóng)事(shì)件发生至今,已经过(guò)去了十(shí)多天。

依照官方(fāng)给出的期(qī)限,“异物”到底(dǐ)是老鼠头(tóu)还是(shì)鸭(yā)脖,也该出检测结(jié)果了。

根据网络(luò)查询的信(xìn)息,一(yī)般(bān)食品检(jiǎn)测结果(guǒ)半天可(kě)以出结(jié)果(guǒ),慢(màn)则两天时(shí)间。依此推(tuī)断,视(shì)频中的“异物”的科学检测结果(guǒ)也应该(gāi)出来了。

10多天过(guò)去了,“老鼠头事件”持续发酵,是(shì)非曲直,该出检(jiǎn)测结果了_黑料正能量

依照如今先进的科学仪器和分析技(jì)术,确(què)认是鸭脖或是(shì)老(lǎo)鼠(shǔ)头(tóu),必(bì)然不存在技术问题。

那是什么原因导致检(jiǎn)测结果迟迟(chí)没有出现呢?

科学(xué)结(jié)果本身没有私心,是(shì)什(shén)么就是什么,没有(yǒu)商量(liàng)的余地。

如果(guǒ)检测(cè)结(jié)果(guǒ)证(zhèng)实(shí),“异物(wù)”确(què)实(shí)是(shì)老鼠头(tóu),那就赤裸(luǒ)裸地颠覆了学校的声明(míng),而且也毫(háo)不留(liú)情(qíng)地驳斥了市监督局发言人言之凿凿地(dì)称(chēng)“经(jīng)过反复(fù)比对(duì),确实是鸭(yā)脖”的言论。

检测结果是需要人发布出(chū)来的,如果是老鼠头(tóu)的结果,检测(cè)结果的发布大(dà)概(gài)率面临重重(zhòng)困难。

检测结果(guǒ)倘若是鸭脖,更没有理(lǐ)由(yóu)十多天(tiān)没有检测结(jié)果。

这(zhè)时的(de)各部门(mén)也很为难。检测结果若是鸭脖,“皆(jiē)大欢(huān)喜(xǐ)”,如若不是,不少部门脸上确实也无光,多少有些尴尬。

事件已过去(qù)10多天,是非曲直,该(gāi)有个检(jiǎn)测结(jié)果了(le)。

如果有结(jié)果而一味拖延,那负责调查此事件的相(xiāng)关(guān)部(bù)门(mén)也(yě)势必失(shī)去(qù)了在老百姓心中的(de)可靠形象,得不偿失(shī)。

存在问题不(bù)可怕(pà),可怕(pà)的是逃避问题(tí)。问题出现(xiàn)了,要想着去解决问题,这样才能(néng)形成(chéng)正(zhèng)向循环,使(shǐ)得老百姓的(de)生(shēng)活过(guò)得更(gèng)加美好,整个社会的氛围(wéi)更加和谐。

错误不可怕(pà)。可(kě)怕(pà)的是犯了错不知悔(huǐ)改(gǎi)。

最可气的,甚(shèn)至是最可恨的是,在错误的道(dào)路上继续狂奔,丝毫不听劝(quàn)告,不听外界的声音。

古(gǔ)人常说,兼听则(zé)明,偏听(tīng)则暗。老百姓的(de)心中永(yǒng)远有一杆秤(chèng)。多(duō)听听老(lǎo)百姓的(de)心声(shēng)和建议(yì),是老鼠头还是鸭脖,其实并不难判定。

如果将(jiāng)老(lǎo)百姓的声(shēng)音置之不理,甚至置(zhì)若罔闻,丝毫不理睬,那(nà)极有可能处(chù)于(yú)偏听偏信的状态。这种状态,很明(míng)显,不(bù)得人心。

此(cǐ)事其(qí)实(shí)很简(jiǎn)单(dān)。“异物”确实客观存(cún)在,但到底是(shì)鸭脖还(hái)是(shì)老鼠头?仅(jǐn)凭(píng)外观特征不足以令人(rén)信服,我们(men)可(kě)以迅速的通过科学的检测手(shǒu)段(duàn)进行确认。通常几天内给出客观的(de)科学检测的结果,无(wú)论这个结果是老鼠头还是鸭(yā)脖,都能让各(gè)种猜测(说明方法有哪些及作用答题格式,三年级说明方法有哪些及作用cè)就(jiù)此尘埃落定。

但(dàn)如今事件已过去了10多天,检测结果迟迟没有出现,毫无疑问消耗了大量(liàng)的公信力(lì),也损失了不(bù)少老百姓(xìng)的耐(nài)心和(hé)信任。

简单的事情,就应该简单的处(chù)理(lǐ)。

希(xī)望我们(men)今后都(dōu)能(néng)敢于正视问题(tí),避免遮遮掩(yǎn)掩(yǎn),诚(chéng)实守信,不要撒谎,因为你撒了(le)一(yī)个谎,就(jiù)需要用1000个谎言去圆,如此恶性循环(huán)下去,哪(nǎ)还有相互之间的(de)信任。

一旦整个(gè)空气中(zhōng)缺乏了信任感,那(nà)将是令人无比悲(bēi)伤的事情。

未经允许不得转载:橘子百科-橘子都知道 说明方法有哪些及作用答题格式,三年级说明方法有哪些及作用

评论

5+2=