重修的是不是更好过？是重修(xiū)于好，于(yú)在(zài)这里作(zuò)介词的。关(guān)于重修(xiū)的是(shì)不是更好过以及(jí)重修的是不(bù)是更(gèng)好过，重修(xiū)什么之好(hǎo)，重(zhòng)修(xiū)和(hé)洽什么意(yì)思，重修(xiū)是(shì)怎么样，重修好过么等(děng)问(wèn)题(tí)，农商网将为(所想皆所愿,所愿皆所得的意思是什么，所想皆所愿,所愿皆所得的意思英文wèi)你收拾以(yǐ)下的日子常识：

重修是和重生一同(tóng)上(shàng)课(kè)吗

　　是的，重修是(shì)和重(zhòng)生(shēng)一同(tóng)上课的。

　　大学重修是(shì)和重生一(yī)同上课，期末需求跟重生(shēng)一同考试。大学(xué)考试某一(yī)门课未经过(guò)(一般是必修)，

　　下一个(gè)学年从头上这门课，并从头考试称为重修。大多数高校都采纳这样的(de)战略：当一位同学在期末考试中有多(duō)科不(bù)及格(gé)，

　　鄙人一(yī)学期开(kāi)学第一周给予(yǔ)补考机遇;若(ruò)该(gāi)同(tóng)学在补考(kǎo)期间把不及格的科(kē)目补考及格则不需求重修(xiū)。

重修的是不是更好过

　　是重修于(yú)好，于(yú)在这里作介词。

　　重修于(yú)好也可称(chēng)为重修旧好、重(zhòng)归(guī)于好。

　　重修旧(jiù)好是一个汉(hàn)语成语(yǔ)，指康(kāng)复(fù)旧情，重归(guī)于好，康复(fù)以往的(de)友谊，在(zài)句中作谓语。

　　出(chū)自周克芹《许茂(mào)和他的女(nǚ)儿们》第五(wǔ)章：秀云不肯改嫁(jià)到(dào)耳鼓山(shān)去，这便(biàn)是一(yī)个最好的重修(xiū)旧好的机(jī)遇。

　　于，汉语一级(jí)通用(yòng)标准汉字，此(cǐ)字(zì)始见于商代(dài)甲骨文，字形、字义联系不明(míng)。

　　于(yú)作介词，古代通於。

　　现(xiàn)代的于多用来(lái)介绍动作的时刻、地址、人物等，表明在、从、到、对(duì)、给、向等(děng)义。

　　于用(yòng)在(zài)被(bèi)迫句中(zhōng)，引出自动者，用在(zài)形容词后，引出比(所想皆所愿,所愿皆所得的意思是什么，所想皆所愿,所愿皆所得的意思英文bǐ)较的目标。

大学生挂科重(zhòng)修好过吗？

　　好过的。

　　大学生都清楚，大学(xué)挂科了，需求补考(kǎo)，补考(kǎo)没过(guò)就需求(qiú)重修。

　　在结业前的最终一学期有5门重修课，最终成功(gōng)准(zhǔn)时(shí)结业。

　　能够给你一些(xiē)经历(lì)：1.提早(zǎo)和教(jiào)师(shī)交流承认：必定要(yào)让教师(shī)知(zhī)道有(yǒu)你(nǐ)这号人在他那(nà)里(lǐ)重修，如果有重(zhòng)修群，必定(dìng)要(yào)加进(jìn)去，然(rán)后和教师(shī)阐明自己为(wèi)什么会重修，而且表(biǎo)明自己(jǐ)必定(dìng)要经(jīng)过重修的决计。

　　2.提早和教师问候(hòu)重修的(de)成果构成：有的(de)课程是没有平常成果的，我们平常(cháng)都很忙，平常成果不(bù)给的话就不去上课了吧(ba)，多花时刻在图(tú)书馆自己揣摩，一(yī)般搞(gǎo)到重修(xiū)的(de)课(kè)程，自学(xué)反而更简单(dān)经过（亲身经历(lì)）。

　　3.学不明白：这个时分能够(gòu)看看我国(guó)大学生慕课，会对你的课程有很大(dà)协助的。

　　4.回绝和不重(zhòng)修(xiū)的(de)人步调(diào)一(yī)致：他人没有重修课，到了(le)大四根(gēn)本就(jiù)只(zhǐ)有结业设计(jì)和(hé)选修课(kè)了，你注定是要比他人(rén)多尽(jǐn)力一些的，这(zhè)个时分应该对自己担任了(le)。

　　5.放下心理(lǐ)压力：不要觉得重修就低人一(yī)等，到(dào)了结业的时(shí)分(fēn)，只(zhǐ)需拿到结业证的都是好孩(hái)子！

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