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垂听与聆(líng)听,倾听的区别是(shì)什么(me)意思，垂听与(yǔ)聆听,倾听的区别是什(shén)么

　　垂(chuí)听与聆(líng)听，倾(qīng)听的区别(bié)：一、侧(cè)重点(diǎn)不同：1、“聆(líng)听”侧重于“聆(líng)”，即“听”的意思，强(qiáng)调的是用心思考仔(zǎi)细地细听。

　　如(rú)聆听(tīng)先生的教诲。

　　2、“倾听”侧(cè)重(zhòng)于“倾”，即“身(shēn)子向(xiàng)前用尽（力(lì)量）细心(xīn)地听(tīng)取”，含有尊重的意思，如倾(qīng)听民意。

　　二、使用对象不同：1、“聆听”一般多用于教(jiào)诲、报告、演讲、讲学、朗诵(sòng)、故事等有关人的活动，也(yě)可用于具体(tǐ)的事物，如(rú)风声(shēng)、雨(yǔ)声、歌(gē)声(shēng)等(děng)。

　　2、“倾听”一(yī)般多用(yòng)于(yú)上对下的“听”，如“民情”、“意见”、“心声”、“呼声”等。

　　三、情感色彩不同：1、“倾听”表示(shì)中性的感情(qíng)色彩，就是凭借听(tīng)觉(jué)器(qì)官(guān)接受言语信息，进而通过思维活动(dòng)达到认知、理解的全过程。

　　一般指上级对(duì)下级，如“民情”、“意见”、“心声”、“呼声(shēng)”等，因此(cǐ)一(yī)般表(biǎo)示上级听(tīng)取下级的意见、报告等。

　　2、“聆听”带有(yǒu)尊(zūn)敬的色彩，一般多用于教诲、报告、演(yǎn)讲、讲学、朗诵、故(gù)事等有关人的活动(dòng)，也(yě)可用(yòng)于(yú)具体的(de)事物(wù)，如风声(shēng)、雨(yǔ)声、歌声等。

聆听(tīng)和(hé)倾听有什么(me)区别？

　　区别如下：

　　1、聆(líng)听：

　　汉扬雄《法言(yán)．五百》:"聆听(tīng)前世(shì)，清视在下，鉴莫近(jìn)于斯(sī)矣。

　　"

　　后多(duō)用于书(shū)面语，常指仔细注意(yì)地听。

　　2、倾听：

　　转过(guò)耳(ěr)朵恭恭敬敬(jìng)听(tīng)别(bié)人讲(jiǎng)话(huà)。

　　或(huò)者是认(rèn)真听猛渗(shèn)别人的(de)话。

　　聆(líng)听更像是上级(jí)对下级的训话，而倾听是一种与人的尊(zūn)重。

扩展资料

　　一，倾(qīng)听要点：

　　克(kè)服(fú)自我禅岩(yán)中心：不要总是谈论(lùn)自己(jǐ)

　　克服自以为(wèi)是：不要总(zǒng)想占主导地位

　　尊重对(duì)方：不要打断对话(huà)，要让对方把话说完。

　　不(bù)能去深究那些不重要或(huò)不相关(guān)的细节而打断话(huà)。

　　不要激动：不(bù)要匆忙(máng)下结论，不(bù)要(yào)急(jí)于(yú)评(píng)价对方的观点(diǎn)，不要急切地表(biǎo)达(dá)建议，不要因为(wèi)与对(duì)方不(bù)同的见解(jiě)而产生激枝袭脊(jí)烈的(de)争(zhēng)执(zhí)。

　　要仔细地听(tīng)对(duì)方说些什(shén)么，不要把精力放在思考怎样反驳对方？

参考资料百度百科-倾听(tīng)

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