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家长意见怎么写最简单家长评语20字,家长意见怎么写最简单 家长评语20字以内 抽象派和意象派的区别是什么,抽象派和意象派的区别在哪

  抽(chōu)象派(pài)和意(yì)象派的区别是什么,抽象派和(hé)意象派(pài)的区别在(zài)哪是概念不同(tóng):抽象派是就多种事物抽出其(qí)共(gòng)通之(zhī)点,加以综合(hé)而(ér)成一(yī)个新(xīn)的概念;意象派是要求(qiú)诗人以(yǐ)准确、鲜(xiān)明、含蓄(xù)和高度凝炼的意象形象地展现事(shì)物,并将诗人瞬息间的思(sī)想感情溶化在(zài)诗行中(zhōng)的(de)。

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抽象派和(hé)意象(xiàng)派的区别是(shì)什么,抽(chōu)象派和意象派(pài)的区别在哪

  概念不同:抽(chōu)象(xiàng)派是就多(duō)种事(shì)物抽(chōu)出其共(gòng)通(tōng)之点,加(jiā)以综合而(ér)成一(yī)个新的概念;

  意象派是要求(qiú)诗人以准确(què)、鲜明、含蓄和高(gāo)度凝炼(liàn)的意象形象地展现事(shì)物,并将(jiāng)诗人(rén)瞬息间的思想(xiǎng)感情溶化在诗行中。

  代表画家不同:抽(chōu)象派代表画家有康定斯基(jī),抒(shū)情抽象派代表画家、蒙德里安,几(jǐ)何抽象派代(dài)表画(huà)家等;

  意象派代表画家有埃兹拉·庞德。

抽(chōu)象(xiàng)派和意象派什么区别

  意象(xiàng)派是20世纪初最早(zǎo)出(chū)现(xiàn)的现代诗歌流派,1908~1909年形成于(yú)英国,后传入美(měi)苏。

  代表人物(wù)有:休姆、庞(páng)德、艾米和叶赛宁(níng)等。

   意象(xiàng)派的(de)产(chǎn)生最初是对(duì)当时(shí)诗坛文风的一种反拨(bō)。

  首先,在19世纪后期(qī)英国文(wén)坛,象征主义(yì)、唯美主义与浪漫主义结成一(yī)体,形成新浪漫主义(yì)。

  意象派是在其基(jī)础(chǔ)上演变(biàn)而成的。

  到20世纪初,传统(tǒng)诗歌,尤其是浪漫主义(yì)、维多利(lì)亚诗风蜕化成(chéng)无病(bìng)呻吟、多愁善(shàn)感和伦理(lǐ)说教(jiào),只(zhǐ)是“对济慈和(hé)华兹华(huá)斯模仿的模仿”。

  庞德(dé)及其意象派(pài)提出“反常规”“革新”地进(jìn)行(xíng)诗歌创作的(de)主张。

  其次,20世纪初柏格森热流行,这(zhè)是自叔本(běn)华以来(lái)非理性主义哲学(xué)思想在(zài)文学界影响(xiǎng)的延伸。

  意象派的开创者休姆就直(zhí)接受教(jiào)于(yú)柏(bǎi)格森。

  柏格森(sēn)的直觉主(zhǔ)义(yì)、生(shēng)命哲学全盘为意(yì)象派所接受(shòu),成为其(qí)主要的理(lǐ)论睁渣依(yī)据(jù)和(hé)哲学基础。

  意(yì)象派诗特别(bié)强(qiáng)调意象和直(zhí)觉的功(gōng)能。

  同时,象征主义诗(shī)歌流(liú)派为意(yì)象派(pài)开(kāi)创了新诗创作新路(lù),尤其(qí)是诗的通感、色(sè)彩及音乐性(xìng),给(gěi)意象派以极大的启发。

   由于意(yì)象(xiàng)派(pài)诗人大多经历了象征诗(shī)歌(gē)创作,所以(yǐ)理论(lùn)界(jiè)也(yě)有人将意象派看做象(xiàng)征主义的(de)分支,实际(jì)上意象派和象征主义诗歌有极大的本质差异。

  意象派不满(mǎn)意象征主义要(yào)通过猜谜形式去寻找意象背后的隐喻暗(àn)示和象征意(yì)义,不满(mǎn)足于去寻找表象(xiàng)与思想之间的神(shén)秘(mì)关(guān)系,而要让诗(shī)意在表象的描(miáo)述中,一(yī)刹那(nà)间(jiān)地体现出来。

  主张用鲜明的形象(xiàng)去约(yuē)束感情,不加说(shuō)教、抽(chōu)象抒(shū)情、说(shuō)理。

  因此意象派诗短小、简练、形象鲜明。

  往往一首诗只有一个意象或几个意象(xiàng)。

  虽(suī)然,象征主义(yì)也用(yòng)意(yì)象,两者都以意(yì)象(xiàng)为“客观对应物”,但象征主义把意象当做符号,注重联想(xiǎng)、暗示、隐喻,使(shǐ)意(yì)象成为一种有待翻译的(de)密码。

  意象派(pài)则是(shì)“从象征符号(hào)走向(xiàng)实(shí)在世界”,把重点(diǎn)放在诗的意象本身,即具象性上。

  让(ràng)情感和(hé)思想融(róng)合在意(yì)象中,一瞬间中不假思索、自然而然(rán)地体现(xiàn)出来。

   另外(wài),从诗歌意(yì)象的内在形式看(kàn),意象派受日本(běn)俳句和中国古诗的影响。

  意象派(pài)诗歌革(gé)新,首先是从模仿学习(xí)日本俳句开始的。

  日本“俳圣”松尾芭(bā)蕉(1644— 1694)的短诗给(gěi)他们以极大影(yǐng)响(xiǎng)。

  《古池塘》中“古池塘,青蛙跃入(rù),水清(qīng)响”,青蛙暗示春(chūn)天,古池塘象(xiàng)征(zhēng)永恒(héng),青蛙跃入(rù),悦耳的清响,又归于平(píng)静,具有宗教的空静(jìng)哲理,此地有声胜(shèng)无声,声(shēng)响冲(chōng)破了以前的凝(níng)固、寂静,传达出(chū)世(shì)界宇宙亘古不变的禅意。

  俳(pái)句中(zhōng)一(yī)瞬间(jiān)对(duì)诗歌(gē)内(nèi)涵的直觉读解令(lìng)意象派诗人迷醉(zuì)。

  日本古典俳句的(de)最(zuì)后一位诗人小林一茶(chá),从(cóng)小失(shī)去父母,四处流浪,他的诗歌具有一种幽(yōu)默感、同情心(xīn),写(xiě)弱小者中有一丝自嘲成分。

  如《小麻(má)雀》中“到我这里(lǐ)来玩(wán)呀(ya),没爹没(méi)娘的小麻雀”,意象(xiàng)简洁而含义丰(fēng)富。

  麻雀是小动物,不如有利爪的鹰,会自己(jǐ)觅食,也不(bù)如家(jiā)禽,不愁(chóu)吃(chī),有温饱。

  诗(shī)中得不到人世温(wēn)暖,同病相怜(lián)之情瞬间体现了(le)出来。

  他(tā)的仿(fǎng)陶渊明(míng)佳(jiā)句“青(qīng)蛙悠然见(jiàn)南山”,是说青蛙才是真正超脱的,没理(lǐ)性的,而陶渊明的超脱是痛苦的,见南(nán)山后回来也(yě)未(wèi)必(bì)超脱。

  诗(shī)人(rén)以(yǐ)青蛙(wā)见南山来嘲(cháo)讽自己,感叹人(rén)生。

  意象派诗人(rén)进一步(bù)发现日本(běn)俳句源于(yú)中(zhōng)国(guó)格律诗。

  在(zài)他们看来,中国诗是(shì)组合(hé)的图画(huà)。

  中国的古(gǔ)诗完(wán)全(quán)浸润在意象之中,是(shì)纯粹(cuì)的意象组(zǔ)合,如柳宗元《江雪》:“千山鸟飞绝(jué),万径人(rén)踪(zōng)灭。

  孤舟蓑笠翁,独钓寒(hán)江雪。

  ”王维《使(shǐ)至塞上》:“大漠孤烟直,长(zhǎng)河落日圆。

  ”马(mǎ)致远《秋思(sī)》: “枯藤老(lǎo)树昏鸦,小桥流水人家(jiā),古道西风(fēng)瘦马。

  夕阳西下,断(duàn)肠人在天涯。

  ”中国诗歌完全由意(yì)象主导,贯穿全诗,犹如一销伏幅挂于眼前的(de)图画,情景交融,物与神游。

  中国魏晋(jìn)唐(táng)代诗(shī)人的(de)这种表现意象(xiàng)而不加评(píng)价的诗风,正与(yǔ)意象派主张相吻合。

  庞德从(cóng)汉语文学的描写(xiě)性特征中,看到(dào)了一(yī)种语言与意象的魔力,从(cóng)而产生(shēng)对汉(hàn)诗和汉(hàn)字的魔力崇(chóng)拜(bài),长诗《诗章(zhāng)》中多处夹着(zhe)汉字,以示某(mǒu)种神(shén)秘意蕴,主张寻找出汉语中的意(yì)象(xiàng),提出英文诗创(chuàng)作中也应该力图将全(quán)诗浸(jìn)润在意象之中。

   …… 意象派诗歌在创(chuàng)作中表现(xiàn)出的(de)鲜明的(de)艺术特征主要有三(sān)点。

   第一,意象派要(yào)求(qiú)诗歌直接呈现能传(chuán)达情意的意象,以(yǐ)雕塑和绘画的手(shǒu)法表(biǎo)现意象(xiàng),反对音乐性和神秘性的(de)抒情诗,提(tí)出(chū)“不要说”“不要(yào)夹(jiā)叙(xù)夹议”亏(kuī)早携,只展(zhǎn)现而不加评论。

  庞德概括意象诗的定义(yì)为(wèi):“意(yì)象是在一瞬间呈(chéng)现出的理性和感(gǎn)情的复合体。

  ”如(rú)中(zhōng)国著(zhù)名的仅有一个字的(de)现代小诗《生活》:“网。

  ”让读者在一刹(shā)那(nà)间感悟到生活的全部内涵。

  再如艾米的代表作《中年(nián)》:“仿(fǎng)佛(fú)是黑冰(bīng),/被(bèi)无(wú)知的溜冰者,/划(huà)满(mǎn)了不(bù)可解的漩(xuán)涡纹,/这就(jiù)是我的心被(bèi)磨钝了的表面。

  ”诗歌在 “黑冰(bīng)”“漩涡(wō)纹(wén)”“磨钝了的表面”等意象的显(xiǎn)示中,瞬间传递出只可意会、不能言传的诗人对人到中年(nián)茫然无奈的(de)内(nèi)心感受。

   意象诗(shī)的构成方式主要有:1 意象层递:按照事(shì)物(wù)发展的客观规律,有条理,有层次地组合意象(xiàng)。

  如中(zhōng)国诗《敕(chì)勒歌(gē)》:“敕勒川,阴(yīn)山下,天似穹庐,笼盖四(sì)野。

  天(tiān)苍苍、野茫茫,风吹草低(dī)见牛羊。

  ”从远山到近草、从(cóng)天(tiān)空到大(dà)地,意象鲜(xiān)明(míng),层(céng)次清晰。

  庞德的《致敬》:“喂(wèi),你们这派头十足的一代,/你们这极不自然的一派,/我见过渔(yú)民在太阳下(xià)野餐(cān),/我见(jiàn)过他们和邋遢的(de)家属一起,/我(wǒ)见过他们微笑时露出满口(kǒu)牙,/听过他们不(bù)文雅的大笑。

  /可我(wǒ)就是比你们有(yǒu)福,/ 他们就是比(bǐ)我有福,/岂不(bù)见鱼在湖里游,/压根儿没有衣服(fú)。

  ”这里,鱼是最(zuì)自由的,鱼在(zài)水中(zhōng)自由(yóu)遨(áo)游,无拘无束,压根儿没(méi)有穿(chuān)衣服;捕(bǔ)鱼的渔民(mín)次于鱼,他们在野外席地就餐(cān),同邋遢(tà)的家人一起,不文(wén)雅地(dì)大笑;看着(zhe)自由生活的渔(yú)民的我又等(děng)而次之,然而我(wǒ)却能(néng)看(kàn)穿你们这“派头(tóu)十足的一代”“极(jí)不自然的一派”。

  诗人在层次分(fēn)明的(de)对比中,对那些自诩为高贵典雅、派头十足然而却是(shì)矫揉造作的文人,发起(qǐ)了(le)挑战,主张(zhāng)现代诗人应当像在水中自由漫游的鱼一(yī)样,摆(bǎi)脱诗歌(gē)的陈规旧律而自由创作。

  2 意象叠加(jiā):将(jiāng)有(yǒu)相同(tóng)本质涵义的意(yì)象,巧妙地叠合在一起,意象与意象之(zhī)间(jiān)构(gòu)成修饰、限定、比喻等关系。

  如休(xiū)姆的《码(mǎ)头(tóu)之上》:“静(jìng)静的码头之(zhī)上,/半夜时分(fēn),/月亮(liàng)在(zài)高高的桅杆和绳索间(jiān)缠住了身,/挂在那儿,/它望(wàng)上去不可企即,/其实只(zhǐ)是个球,/孩(hái)子玩过后(hòu)忘在那(nà)里。

  ”将(jiāng)月亮与(yǔ)被孩子遗弃的(de)气球意(yì)象叠印起来,以月亮象征现代人和现代生活,与(yǔ)带有修饰含义的气球意象叠加以后,及其月亮被(bèi)缠绕在桅杆绳索之(zhī)间,一刹那间美受亵渎,高雅遭奚落(luò),以(yǐ)及现代人的(de)忧郁(yù)惆怅、冷落(luò)孤寂的情感油然而(ér)生。

  再如庞德写给早年恋人的《少女》:“树进(jìn)入了我的双手,/树(shù)液升上我的(de)双臂。

  /树生(shēng)长(zhǎng)在我的(de)胸中往(wǎng)下(xià)长,/树枝(zhī)从我(wǒ)身上长出,/宛如(rú)臂(bì)膀。

  //你是(shì)树,/你是青苔,/你是(shì)紫罗兰。

  /你是个孩子,/而在(zài)世界看来这全(quán)是蠢话。

  ”诗(shī)歌先以充满(mǎn)生机的“树”的意(yì)象,叠(dié)加和修饰“我”,后又以(yǐ)青苔、紫(zǐ)罗兰(lán)叠加和修(xiū)饰“树”。

  显然,树(shù)的意象是(shì)少(shǎo)女和(hé)爱情的象征,像(xiàng)青苔(tái)紫罗(luó)兰一样青春(chūn)美丽,像绿树一(yī)样充满生机,这一切滋润着“我”的成长(zhǎng)和(hé)生命(mìng)历程,尽管这些(xiē)在世俗者看来都是些无稽的蠢话(huà)。

  在(zài)意象的(de)叠加中(zhōng),我们(men)体味(wèi)到了(le)紫罗兰般少女的美丽(lì)温柔、青苔绿树般的生命张(zhāng)力。

   3 意(yì)象并置(zhì):把(bǎ)不(bù)同时间,空(kōng)间(jiān)的两个(gè)可(kě)见意(yì)象并列在一起,借以启发和引起别的感受。

  休姆说:“两个可见意象的组合,可以称(chēng)为一个视觉(jué)的和(hé)弦。

  它们的(de)联合使(shǐ)人获得了一(yī)个与两(liǎng)者都(dōu)不同(tóng)的意象。

  ”不(bù)同意象(xiàng)并置,所(suǒ)引(yǐn)发的(de)情感情(qíng)绪已脱离了(le)其中(zhōng)的某(mǒu)一(yī)意象含(hán)义,而具有一种(zhǒng)全新(xīn)的感受。

  如中国诗“无(wú)边落木萧(xiāo)萧下,不(bù)尽长(zhǎng)江滚滚来”,落叶与江水的意象已经转(zhuǎn)化为除旧布新走向未来的含义;“鸡声茅(máo)店月,人迹板桥霜”是表现孤独的游(yóu)子(zi)远行他乡、早起晚宿的艰辛苦(kǔ)难。

  庞德作为意象(xiàng)派诗歌的里程碑式作品《在(zài)一个地铁车站》: 人群中这些面孔幽(yōu)灵般(bān)显现, 湿漉漉的黑色枝条(tiáo)上的许多花瓣。

   诗中只有两个意(yì)象,人群(qún)中的脸和黑色(sè)枝条上的(de)花瓣(bàn)并置在一(yī)起(qǐ),这完全是(shì)在匆忙的行走(zǒu)的人群中获得的瞬(shùn)间意象,写出了诗人一(yī)瞬间的视觉印象(xiàng),一(yī)瞬间的内(nèi)心(xīn)感受。

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  在(zài)地铁车站的密密麻麻的人群中,诗人站立其间(jiān),过往的行(xíng)人(rén)迎面(miàn)而来(lái),匆匆忙忙(máng)从身边走过,整个(gè)气氛阴(yīn)森潮湿,令人窒息。

  几(jǐ)张女人和(hé)孩子苍白美丽的(de)面孔时隐(yǐn)时现,打破了这(zhè)种冷清沉闷,给人(rén)一种愉快的感觉(jué),从(cóng)而感受(shòu)到一些活力。

  两个并置的意象映入大脑,构(gòu)成俗(sú)陋与优(yōu)美,潮闷与清新(xīn)对比强烈的画幅。

  既表现了(le)都市人繁忙庸碌的生(shēng)活,给(gěi)人以一种(zhǒng)挤压感,描绘出现代(dài)人(rén)内心的焦虑(lǜ)不安、紧张(zhāng)动荡、繁忙而(ér)又单调的生活现(xiàn)实(shí),同(tóng)时又展示了心灵对自然(rán)美的(de)依恋与向往。

   第二,意象派(pài)诗歌的(de)语言简洁明了,不用没有意义的形容词、修饰(shì)语,去掉装(zhuāng)饰性(xìng)的花边,反对卖弄词藻,诗行短小,意象(xiàng)之(zhī)间具有跳跃(yuè)性。

  如(rú)庞德翻译李(lǐ)白《古风(fēng)》中“惊沙乱海(hǎi)日”一句(jù)为:“惊奇。

  沙(shā)漠的混乱。

  大(dà)海的(de)太(tài)阳。

  ”其中虽不免(miǎn)误译,但语言的简洁明快(kuài)也可见一斑。

  再(zài)如(rú)美国(guó)著名意象派诗(shī)人威廉斯(sī)的《红色手推(tuī)车》:“很多事情/全靠/一辆红色(sè)/小车/被雨淋得晶亮(liàng)/傍着几只/白(bái)鸽(gē)。

  ”简洁清(qīng)新的诗(shī)行,将(jiāng)美国(guó)普通(tōng)人对(duì)中(zhōng)产阶级生活的向往一目了然(rán)地传达了出(chū)来,以至诗歌被许多家庭主妇(fù)背(bèi)唱(chàng)吟诵。

   第三,意(yì)象(xiàng)派诗歌注(zhù)重意象组(zǔ)合的内在(zài)韵律与节奏,将意象(xiàng)与所蕴含的思想情(qíng)感(gǎn)融(róng)成一(yī)体。

  主(zhǔ)张按语言的(de)音乐性写诗,反对按固定音步(bù)写诗,认为均匀的格律诗是(shì)等时性的、起(qǐ)催眠作用的“节拍器(qì)”。

  意(yì)象(xiàng)派发现日本诗不押(yā)韵,中国诗通(tōng)过汉学家逐字注释稿翻译(yì),也(yě)就成了自由体诗。

  所以,意(yì)象派诗不讲规则,接近自由体诗。

  他(tā)们(men)主(zhǔ)张诗歌音乐性要(yào)自然,要注重事物内在的韵律、节奏。

  这在英语(yǔ)国家(jiā)中起了(le)推广自由诗的作用。

   意象的生成可分为两种(zhǒng)形式:其一是主(zhǔ)观意象;其二是(shì)客观(guān)意象(xiàng)。

  意象的表现形(xíng)态可分为两种创作倾(qīng)向(xiàng):其一为(wèi)静态意象派,以艾米(mǐ)、奥尔(ěr)丁顿、杜立(lì)特尔为代表,崇尚古典美,有(yǒu)浪(làng)漫派风格,创(chuàng)作了许多(duō)雕(diāo)塑诗(shī)、风景(jǐng)画诗。

  如艾米的(de)《环境》:“凝(níng)在枫叶上,/露(lù)珠闪(shǎn)闪发红(hóng),/而在(zài)莲花(huā)中,/它却像泪珠般苍(cāng)白晶莹(yíng)。

  ” 《秋雾》:“是一只(zhǐ)蜻(qīng)蜓还是一片枫(fēng)叶,/轻轻地(dì)落在水面?”意象宁静(jìng)美丽(lì),犹如一幅(fú)美丽的风景画幅(fú)。

  其(qí)二(èr)是动态意(yì)象派,以庞德、叶赛(sài)宁为(wèi)代表。

  1914年(nián)庞(páng)德发(fā)表(biǎo)了《漩涡》诗(shī)札(zhá),标志新创立的“漩涡派(pài)”的诞生。

  庞德主(zhǔ)张在意象诗歌原则下,更强调诗歌(gē)的动感和(hé)活力(lì),认为(wèi):“意象不是(shì)观点,而是放亮的一个节或(huò)一个团,它是我能够而且可能必须称(chēng)之为漩涡的东西,通过(guò)它,思(sī)想(xiǎng)不断地涌进涌出。

  ”追求意向的流(liú)动性(xìng),创(chuàng)作(zuò)上追(zhuī)求多意(yì)象(xiàng)跳跃(yuè)的复杂(zá)效果。

   意象派作(zuò)家(jiā)的美学(xué)观念和艺(yì)术风格虽然各有(yǒu)差异,但(dàn)他们在创作上却形成了某些一致的倾向(xiàng)。

  无论是(shì)庞德、艾米,还是叶赛宁,意象(xiàng)派(pài)诗都表现(xiàn)一种(zhǒng)感伤、苦闷(mèn)和充满希望的(de)情调。

  意象(xiàng)派诗(shī)短小、清新、细腻、深情。

   「抽(chōu)象」是「具象」的相对概念,是就多种事物抽出其共通之点,加(jiā)以综合而(ér)成一个新的(de)概念,此一概(gài)念就叫做「抽(chōu)象(xiàng)」。

  「抽象绘(huì)画」(AbstractPainting)是(shì)泛指二十世(shì)纪想脱离「模仿(fǎng)自然」的绘画风格而言,包含多(duō)种(zhǒng)流派,并非某一个派别(bié)的名称(chēng):它的(de)形(xíng)成是经过长期持续演进而来(lái)的。

  但无论其派别如何,其共同的特(tè)质都在于尝试(shì)打(dǎ)破(pò)绘画(huà)必(bì)须(xū)模(mó)仿自(zì)然的传统观(guān)念。

  1930年代和二次(cì)大(dà)战(zhàn)以后,由抽象观念衍(yǎn)生(shēng)的各种形式,成为二十世纪最流(liú)行、最具特色的艺术风格(gé)。

   抽象绘(huì)画是以直(zhí)觉和想象力为创作(zuò)的出发(fā)点,排(pái)斥任何(hé)具有(yǒu)象征性、文学性、说明(míng)性的表现手法,仅将造(zào)形和色彩加(jiā)以综(zōng)合、组织在画面上。

  因此抽象绘画(huà)呈现出来的纯粹形(xíng)色,有(yǒu)类似于音乐之(zhī)处(chù)。

   抽象绘(huì)画的发展(zhǎn)趋(qū)势,大致(zhì)可(kě)分为:﹝一﹞几(jǐ)何抽象﹝或称冷的抽象﹞。

  这是以(yǐ)塞尚(shàng)的(de)理论为出发点(diǎn),经立体主义、构成主义、新造形主义....,而发展出来。

  其特色为带有几何学的倾(qīng)向。

  这(zhè)个画派(pài)可以蒙德里安(Mondrian)为代表。

  ﹝二﹞抒(shū)情抽象﹝或称(chēng)热的抽象(xiàng)﹞。

  这是以高(gāo)更的(de)艺(yì)术(shù)理(lǐ)念为出发点(diǎn),经野(yě)兽派、表现主义发展出来,带有(yǒu)浪漫的倾向。

  这个画派(pài)可以康(kāng)丁斯基(jī)﹝Kandinsky﹞为代(dài)表(biǎo)。

   代表画家 康定斯基(W.Kandinsky,1866~94),抒情抽象派代表画家,“抽象绘画(huà)之(zhī)父”,曾是(shì)德(dé)国表现主义团体(tǐ)「蓝骑士(shì)」的领导者。

  代(dài)表作《构(gòu)成第四号(战争)》(1911,杜塞尔夫莱茵河西发里亚(yà)艺品收藏室)、《构成第七(qī)号习作(zuò)》(1913,莫斯科Tretyakov画廊)、《光(guāng)之间·第599号》。

   蒙德(dé)里安(P.Mondrian,1872~1944),几何抽象派代表画家,在平面(miàn)上把横线和(hé)竖线加以结合,形(xíng)成(chéng)直角或长(zhǎng)方形,并在其(qí)中(zhōng)安排红、黄、蓝三(sān)原色,但有时(shí)也用灰色,是(shì)荷兰风格派(deStijl)的主将,代表作(zuò)《黄与(yǔ)蓝的构成》(1929)、《百老汇爵士乐》(1942~43,纽约现代美术(shù)馆(guǎn))。

   马列维奇(K.C.Malevich,1878~1935),俄(é)国构成主义(yì)倡(chàng)导(dǎo)者(zhě),也是几何抽象派(pài)画(huà)家,代表作《飞机(jī)起飞》(1915,纽(niǔ)约现代美术馆(guǎn))、《青色三角形(xíng)与黑(hēi)色长方形》(1915)。

   库波(bō)卡(F.Kupka1871~1957),捷克画家(jiā)。

  运用色彩理(lǐ)论和音乐式和谐造(zào)成独特的(de)几何风(fēng)格,例如《绘图构(gòu)成主题二》(1911~12,华盛顿国家(jiā)画廊)、《垂(chuí)直(zhí)线语系习(xí)作》(1911)。

   克利(P.Klee,1879~1940),瑞士(shì)画家(jiā)。

  运(yùn)用色彩调和及抽象的(de)手法,创(chuàng)作了许多含有(yǒu)哲(zhé)理性和富稚拙趣味的作(zuò)品,例如:《金鱼》(1925,油彩加水彩,纸裱(biǎo)在卡纸板上,48.5×68.5cm,汉(hàn)堡美术馆(guǎn))、《干道与支道》(1929,油(yóu)画,布,83×76cm,科隆,里(家长意见怎么写最简单家长评语20字,家长意见怎么写最简单 家长评语20字以内lǐ)伯尔兹美术馆(guǎn))、《死与火(huǒ)》(1940,油画,83×67cm,科隆,里(lǐ)伯(bó)尔(ěr)兹美术馆(guǎn))

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