四(sì)川高(gāo)考网上填(tián)报志愿(yuàn)网址，2020四川高考(kǎo)志愿报(bào)名网址是高考结(jié)束的考生们(men)通常都想要好好的放松(sōng)一下，这是(shì)无(wú)可厚非的，但考生们在(zài)面对(duì)志愿填报的(de)时候千万不要盲目选(xuǎn)择(zé)的。

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　　一定要了(le)解具体四川高考(kǎo)志愿填报的系(xì)统入(rù)口、四川(chuān)高考志愿填(tián)报时间(jiān)以及(jí)填报方法，本文小(xiǎo)编整理了(le)一些(xiē)关于四川(chuān)高(gāo)考网(wǎng)站志(zhì)愿填报入口的相关信息。

　　考生(shēng)请注意，2020年四川高考(kǎo)志愿填报网站(zhàn)，唯一的(de)入口(kǒu)就是四川省(shěng)教育考试院官方网站，考试可以(yǐ)登录该系统填报(bào)志愿。

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　　高(gāo)考(kǎo)志愿填报的注意事项有哪些

　　1、对于高考(kǎo)志愿填报，可以填报四个(gè)学校，每(měi)个学校可以填(tián)报六个专业。

　　考(kǎo)生(shēng)需要注意的是，在填(tián)写(xiě)志愿的时候(hòu)，代码一定要填报准确。

　　在填报(bào)志愿的时候，考生在填第一(yī)个(gè)学校的时候，可以填的稍(shāo)微高一点，第(dì)二(èr)个和第三个志愿可以填和(hé)你高考成(chéng)绩排名差不多的，最后第四(sì)个可(kě)以(yǐ)填的稍低一些。

　　这样(yàng)拉开梯度来填报高(gāo)考志愿(yuàn)，比(bǐ)较有保障。

　　2、高(gāo)考文理类考(kǎo)生填报(bào)高考志愿采用的是平(píng)行志愿和整体志愿两种(zhǒng)，一般(bān)都包含A、B、C三所或ABCDE五所院校，每(měi)所院校志愿中都包含六个专业志愿和(hé)一个专(zhuān)业服从调剂志(zhì)愿。

　　而体育类考(kǎo)生在(zài)填报(bào)志愿的时候可以填报五所院校，但是(shì)每(měi)所院校志愿中包含四个专业志愿(yuàn)和一个专业(yè)服从志愿。

　　3、考生在填报平(píng)行志愿时要注意(yì)，平行志愿是有录取顺序(xù)的，并不是(shì)成(chéng)绩达到各高(gāo)校的录取条件(jiàn)后(hòu)，就可以被几(jǐ)所院校同(tóng)时录取的。

　　事实上(shàng)，考生的(de)档(dàng)案在投到某(mǒu)一所高校后，就不会再到其他的学(xué)校，所以对于(yú)考生来说(shuō)，投档录取的(de)机会仍(réng)然只有(yǒu)一次。

　　高考(kǎo)志愿填报(bào)技巧有哪些

　　了解本科专业目录非常重要

　　12个学科门(mén)类，92个专业类，506个专业。

　　(普通高等学校本科专业目录(lù)(2012年))

　　十二个学科门类往(wǎng)下有很多细分(fēn)，在我们本科(kē)专业里就是叫专业类(lèi)。

　　国家教委(wěi)的专(zhuān)业目(mù)录(lù)里92个(gè)专业类(lèi)，92个(gè)专业类下面(miàn)再细分就是(shì)506个(gè)专业。

　　不同的学校开设的不(bù)一样，招生也(yě)不(bù)一样(yàng)。

　　506个专业中比较大众(zhòng)化的应该是将(jiāng)近200个(gè)专(zhuān)业(yè)。

　　特别(bié)要提醒大家(jiā)注意工(gōng)学

　　在92个(gè)专业类里头工学占了31个，占到三分之(zhī)一左右，在专(zhuān)业(yè)数506个里，工学占了169个(gè)，又是(shì)三分之一(yī)左(zuǒ)右。

　　教(jiào)育部一个统计，就全国的大学(xué)生(shēng)在(zài)校生(shēng)人数里学工科的也占了三分之一左右。

　　所以其实在高考志愿填报的(de)过(guò)程中(zhōng)，我们很(hěn)多家长可能系数比较多(duō)的，或者说(shuō)您面临的大(dà)学(xué)专业选(xuǎn)择里比较多的还是工(gōng)学。

　　比较好(hǎo)就业也恰好是(shì)工学，因为社会需求量非常大。

四(sì)川高考(kǎo)志愿(yuàn)填报系统入口网址 附填报网站系统教(jiào)程(chéng)

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　　 二、四(sì)川高考(kǎo)志(zhì)愿填(tián)报教程和指南(nán)

　　 考生(shēng)高(gāo)考时，感(gǎn)觉(jué)一般会比(bǐ)模(mó)拟考(kǎo)试时(shí)的状态(tài)要好，因此在估分时(shí)可适当地加分，但不能过(guò)多(duō)地(dì)加分或减分，因二氧化氮是不是酸性氧化物，一氧化二氮的作用与功效为感觉毕(bì)竟(jìng)是感觉。

　　同时(shí)，在(zài)估(gū)分(fēn)时还要注意(yì)一些学(xué)科的估分要点：

　　 1.语文。

　　各门(mén)学科(kē)中最难估(gū)分的(de)要数语文。

　　虽然客观题部(bù)分比较容易估分，但(dàn)其后的几类题由于弹性比较大，考生(shēng)就应该特别注意。

　　例如现代文阅读部分，如果(guǒ)与标准(zhǔn)答案不一致，则要看与标(biāo)准答案是相近(jìn)还是相悖，如果相近，还(hái)要严格(gé)比(bǐ)较两(liǎng)者，看角度是否一(yī)致。

　　作(zuò)文评分是按基(jī)础等级与发展等级两个分数(shù)进行评判的，一个基础等级50分，发展(zhǎn)等级(jí)是10分(fēn)，在发展等级里有一项突出的，都可以加1—10分。

　　基础等级的估分要从主题、结构到(dào)语言(yán)逐项衡(héng)量。

　　在第二部分评分中，如果作文跑题，不可能拿(ná)到发展等级(jí)的分。

　　但是现在高考的作文在写作表达方(fāng)式上，文(wén)体限制不(bù)大，可(kě)以(yǐ)写记叙经历，编些故事(shì)，也可以发(fā)表议(yì)论(lùn)，展(zhǎn)开联想(xiǎng)，这样(yàng)的要(yào)求(qiú)再跑题恐怕是(shì)很难了。

　　所以在(zài)估分的(de)时(shí)候不要过分悲(bēi)观(guān)。

　　 2.数学、物理(lǐ)。

　　数学一般就(jiù)是按步骤给分，没有太多的灵活(huó)性。

　　在(zài)估数(shù)学分时(shí)，重点在大题的估分(fēn)上，要按步(bù)骤算分，解题的方法(fǎ)可能不一(yī)样，但是在(zài)步骤上相当的位置(zhì)会(huì)给同(tóng)样的分。

　　 物理的步骤分也是很重要的，但(dàn)是(shì)不一(yī)定是非得要(yào)和(hé)标准答案相同。

　　只要(yào)叙述得很清楚，逻辑关系上比较明朗的(de)话，同样会给分。

　　因此(cǐ)，物理(lǐ)答(dá)题的步骤(zhòu)、程序往往比答案还要(yào)重要。

　　一般情况下：考(kǎo)生估分可能会偏高，因为(wèi)考生只(zhǐ)会(huì)对答案，认(rèn)为答案(àn)对了就(jiù)会得分。

　　而物理阅卷更(gèng)注重(zhòng)答案是(shì)怎(zěn)样来(lái)的，根据是什么。

　　有些(xiē)考生答案也许错(cuò)了，可他得(dé)的分也(yě)许比答案对的考生(shēng)高，原因(yīn)之一(yī)就是解(jiě)答(dá)过程的完整(zhěng)性。

　　 3.政治。

　　对于政治题的估(gū)分，不是答(dá)得内容(róng)越(yuè)多越给(gěi)分，而是要看(kàn)是(shì)否(fǒu)将观点答出来了，才(cái)能(néng)给分。

　　因(yīn)此，政治(zhì)估分(fēn)应(yīng)把“踩(cǎi)点”和“踩意”相结合(hé)，也就是说不一定完(wán)全(quán)“死(sǐ)抠(kōu)”标准答案，只要表达的(de)意思(sī)比较(jiào)接近标准答案，表述清楚、明确就(jiù)可以适当给自己加分。

　　但这种“踩意”也不(bù)是无边无沿，还要以标(biāo)准(zhǔn)答(dá)案为纲，要把握好(hǎo)这个度。

　　 4.历史。

　　历史估(gū)分(fēn)容(róng)易偏高。

　　考生在(zài)估(gū)分时应注意以下几点(diǎn)：①在1分(fēn)的分(fēn)点下常包括若干句话，一般情(qíng)况下(xià)，只要(yào)答(dá)上了一(yī)个神猜方(fāng)面的一句话(huà)，就能加(jiā)上这(zhè)1分了。

　　②答题里面如果出现判断错误，后面的即使答对了，也(yě)不要给(gěi)自己加(jiā)分。

　　因为判断错了，阅卷者就不再往下看(kàn)了。

　　③估分要注意抓关(guān)键词，虽然你(nǐ)的答案所(suǒ)有的话和标准(zhǔn)答案(àn)都比较相(xiāng)像，但最关键的(de)那(nà)个词没有，也不要加分，因为阅卷时就是找那个(gè)关(guān)键词。

　　 5.英语二氧化氮是不是酸性氧化物，一氧化二氮的作用与功效。

　　英语最好(hǎo)按照(zhào)自己平时的情况估分(fēn)，因(yīn)为(wèi)英语考(kǎo)题客(kè)观题比重大，估(gū)分相对容易，比较难(nán)估的只是(shì)作文。

　　在对作(zuò)文进行估分时，最(zuì)好(hǎo)按(àn)照自己平时(shí)的(de)情况估分(fēn)。

　　 学生第一遍估分可以把自己认(rèn)为(wèi)“可得可不(bù)得”的(de)分数全部算(suàn)在得分之列(liè)；第二(èr)遍再按此方(fāng)法细(xì)估一遍，找一个平均值；第(dì)三遍是(shì)把这部分分数全(quán)部排除(chú)在外(wài)；第四遍按此方法细估；第五遍是用最(zuì)高得(dé)分键(jiàn)锋加上最低得分，然后得平均分；第(dì)六遍是用细估的最高分加上最(zuì)低分(fēn)得(dé)平均分(fēn)，最后再平(píng)均。

　　一般情(qíng)况下(xià)，学生估分高(gāo)低(dī)与学生(shēng)本人(rén)的性格有(yǒu)很(hěn)大的关系，因(yīn)此(cǐ)家长、老(lǎo)师(shī)也应结合(hé)学生具体情况(kuàng)因人而异。

　　 高(gāo)考估分时应(yīng)充分考(kǎo)虑以(yǐ)下三种情况：

　　 第一种情况(kuàng)，估分之前要吃游亮(liàng)型透标准答案，然后回忆自己答题的情(qíng)况如(rú)何。

　　题目不仅要答对，还要看答得是否完(wán)整。

　　因为少一个步骤或少一(yī)个论点，都会被扣(kòu)二氧化氮是不是酸性氧化物，一氧化二氮的作用与功效分；第二种(zhǒng)情况(kuàng)，对于结果错了(le)的(de)答题不(bù)能全(quán)盘否(fǒu)定(dìng)，有些时(shí)候中间的某些步骤是(shì)对(duì)的，也可(kě)能会得分。

　　但是(shì)，这种情况下，分(fēn)数(shù)要(yào)往低处估。

　　如(rú)果解答的方法和标准答案(àn)不一致，最好请(qǐng)老(lǎo)师来把关。

　　第三种情况，考生要检验自己是否运(yùn)用(yòng)了一些未经(jīng)推导的公式。

　　也就是说(shuō)，只有课本上黑体字(zì)的公式和定理才(cái)能直接引用，否则也会被扣分。

　　另(lìng)外，那些平(píng)时粗(cū)心大意的考生还要注(zhù)意，考试时不要有(yǒu)漏写、漏(lòu)答的情况出现，譬如，在(zài)做应用题时，为了(le)节约(yuē)时间，经常不写“答”字。

　　如果在(zài)高考(kǎo)中出现这种情况，当然会(huì)被扣分。

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