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发奋还是发愤读书啊,发奋还是发愤图强

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一年(nián)级(jí)最简单手抄报怎么做图片,一年(nián)级最简(jiǎn)单手抄报怎么(me)做(zuò)好看

  手抄报(bào)是一种很好的活动(dòng)形式,具有相当强的可塑性和自(zì)由性。

  很多(duō)同学都想知道做(zuò)一个简单一点的手抄报要(yào)怎(zěn)么(me)设计比(bǐ)较(jiào)好(hǎo)呢?

手抄报编排

  手抄报(bào)的编(biān)排设(shè)计,总的要求是:主(zhǔ)题明确,版(bǎn)面新颖美观。

  先把版(bǎn)面(miàn)划分(fēn)成两块,每(měi)块(kuài)中还可(kě)以再分成片。

  划分(fēn)文章块面时,要有横有竖,有大(dà)有小,有变化和有对称的美(m发奋还是发愤读书啊,发奋还是发愤图强ěi),也(yě)可绘画图案进行划分。

  报头要放在显著位(wèi)置,最好是(shì)在左上或(huò)右上位置。

  除报头按内容设计、绘制(zhì)外,每(měi)篇文章的(de)标题也要(yào)作总体考虑,按文章(zhāng)主次确定(dìng)每篇文章标题的字体、字号、颜色及(jí)横、竖排位置(zhì)。

  文章内(nèi)容以横排为(wèi)主,行距大于字距(jù),篇与篇之(zhī)间适应用些题花、插(chā)图、花边及(jí)尾花等穿(chuān)插其中,起装饰、活泼片面的(de)作用(yòng)。

  装饰美化(huà)是手抄报非常关键的一(yī)步。

  主(zhǔ)要(yào)是用色彩(cǎi)、绘图等艺术手段(duàn),弥补(bǔ)文字的单调,给人以生动形象、优(yōu)美和谐的美感和(hé)启(qǐ)迪。

  内容包括报头、题(tí)花(huā)、插(chā)图(tú)、花边、尾花和色彩运用等。

简单的手抄(chāo)报内容

  时(shí)事新闻

  2020年春节(jié)前夕,本(běn)应该是(shì)欢声笑语,喜气洋洋的日子,但突如其来(lái)的(de)病(bìng)毒(dú)悄无声(shēng)息地降临,改变了武(wǔ)汉人民的(de)生活,也让(ràng)全国人民(mín)陷入恐慌之中(zhōng)。

  这个病毒(dú)叫(jiào)新型冠状病毒(dú)肺炎(yán),它(tā)是由严重急性呼吸系(xì)统综(zōng)合征感(gǎn)染后引起的一种急性呼吸道传(chuán)染病。

  传播速度快,容易感(gǎn)染。

  此(cǐ)病毒来势汹汹,一瞬间感染了大批武汉人民(mín),政府与(yǔ)医护人员不得不采取封城措施(shī),将武汉隔离封了起来。

  全(quán)国人民进入紧急(jí)状(zhuàng)态(tài),在家(jiā)中自行隔离。

  原本(běn)热闹祥和的春节变得冷冷(lěng)清清。

  这个春节,街上行人稀少,没(méi)有了热闹的鞭炮声,也没(méi)有喜庆(qìng)的过年气氛。

  电视(shì)机(jī)上每天(tiān)都在播报着疫情的状(zhuàng)况,病(bìng)情越(yuè)来越(yuè)重,感染(rǎn)人数越来越多。

  医院里,护士(shì)医生忙里忙外(wài),日夜不停歇。

  口罩工厂里(lǐ),也在加班加点地(dì)制作口罩。

  通信公司也在时(shí)时(shí)刻刻地发短信(xìn)来告知人(rén)们要注意卫生(shēng)和健康(kāng)。

  这(zhè)场没有硝烟(yān)的“战争”涌现出了许(xǔ)多英雄人物。

  白(bái)衣天(tiān)使奋战在一线、基层干部深入社区、平民百(bǎi)姓也在(zài)默默地贡献着自己(jǐ)的力量。

  看到(dào)新闻上一(yī)个个感(gǎn)人的(de)事迹,我都不禁敬佩无(wú)比。

  勇往直前的钟南山,奋(fèn)不顾(gù)身的李(lǐ)兰娟,还(hái)有(yǒu发奋还是发愤读书啊,发奋还是发愤图强)许许多(duō)多(duō)无名英(yīng)雄,都值得我们(men)铭记于心。

  好词好句

  1、我们(men)的学校就像一个大(dà)花(huā)园,多么美丽,多么可爱,我们在这里茁壮(zhuàng)成长(zhǎng)。

  2、我(wǒ)们走进教室,只见窗口那里(lǐ)不断(duàn)地滚(gǔn)进(jìn)浓雾,教室(shì)里简(jiǎn)直就像一个大蒸笼。

  3、春天使(shǐ)大地焕然一(yī)新,春(chūn)天给学校满园春色,春(chūn)天给我(wǒ)们欢(huān)乐(lè)和(hé)希望,催促我们(men)奋发向上。

  4、校园(yuán)里有迷人的(de)四季:桃(táo)红柳绿的春(chūn)天,花繁(fán)叶茂的夏天,枫红菊香的秋天,松(sōng)青(qīng)雪白的冬天。

  5、昔日四座破烂的校舍(shě)不翼而飞,崭新的教室和会议室(shì)屹立在屏障似的围(wéi)墙里面(miàn),小巧玲珑的传达室守卫在大门西侧(cè)。

一年级(jí)手抄报怎么(me)做(zuò)

  一年级手抄(chāo)报的画法如下:

  1、准备(bèi)好手抄报(bào)用(yòng)纸,一般用(yòng)闹(nào)氏(shì)则A4纸(zhǐ),先用铅笔画好模板,一液棚般是各(gè)个板(bǎn)块的(de)轮(lún)廓要画出来。

  注(zhù)意留出主题位置,区分好画(huà)画和写字(zì)的区域,并用(yòng)铅笔画好(hǎo)写(xiě)字区域的(de)横线(xiàn)。

  2、写字(zì)区域:识(shí)字(zì)小妙招两个或三个,一(yī)一写(xiě)下来。

  3、写字区域(yù):和读书有关的故(gù)事一个,写下(xià)来。

  4、写(xiě)字区域:猜谜语五(wǔ)六个(视(shì)版面(miàn)而定几个)。

  一一写下来。

  5、手抄报的绘画区域画上和字谜或板块(kuài)内容(róng)有关(guān)的图案,用彩(cǎi)笔涂上颜(yán)色,在合适位置写上制作(zuò)人的班级(jí)姓(xìng)名。

  6、全部画完(wán)写完(wán)之后,用(yòng)铅笔轻轻擦去用铅笔勾勒(lēi)的痕迹(jì)。

  这样(yàng),一(yī)张一年级手抄报就完成(chéng)了。

  手抄报(bào)的编排(pái)设计(jì),总的要(yào)求(qiú)是:主题明确,版面新颖美(měi)观(guān)。

  版面划分:

  先把版面划分成(chéng)两块,每块中(zhōng)还可以再(zài)分成片。

  划分(fēn)文(wén)章(zhāng)块(kuài)面时,要有横有竖,有大有(yǒu)小,有(yǒu)变化和有对称的美(měi),也可绘(huì)画图案(àn)进行划(huà)分。

  报头要(yào)放(fàng)在显(xiǎn)著位置(zhì),最好是在(zài)左上或(huò)右上位(wèi)置。

  块(kuài)面(miàn)编排:

  如不符(fú)合原先的划分,就要(yào)将版面(miàn)块(kuài)面安排作必要的调整(zhěng);如不能安排下文章,就利用移引、转版的形式等(děng),并用字号、颜色、花边与邻(lín)近的文章块面相区(qū)别。

  装饰设(shè)计:

  除报头按内容设(shè)计、绘(huì)制外,每篇(piān)文章的标(biāo)题(tí)也要作总(zǒng)体考虑,按文章主次确定每篇文章(zhāng)标(biāo)题的字体、字号(hào)、颜色及横(héng)、竖排位置。

  文章内容以横(héng)排为主(zhǔ),行距大于字核改距,篇与篇之间适应用些题花(huā)、插(chā)图、花(huā)边及尾花等穿插其中,起装饰、活(huó)泼片面的作用(yòng)。

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