门前(qián)两棵树,一颗是(shì)枣树,另一颗也是枣树，门前两颗树 一颗是枣树(shù) 另一颗也是(shì)枣树(shù)是(shì)“门前(qián)两棵树，一棵是(shì)枣树”一(yī)棵枣(zǎo)树(shù)指作者自己(jǐ)，另一棵枣树指和(hé)自己(jǐ)有(yǒu)一样目(mù)标的人的(de)。

　　关于门前两棵树,一颗(kē)是枣树,另一颗也是枣树，门(mén)前(qián)两颗(kē)树(shù) 一(yī)颗(kē)是枣树 另一颗也是(shì)枣(zǎo)树以及门前(qián)两棵树,一颗是枣树,另一(yī)颗也是枣树(shù)，门前(qián)有两棵树,一棵是枣树,另一(yī)棵是什么树(shù)？，门前两颗(kē)树 一颗(kē)是枣树 另一颗(kē)也是枣树，门前有俩棵树,一棵是枣树(shù),另一棵也是枣树，门前(qián)2棵树,一棵是枣树(shù)等问(wèn)题(tí)，小编将为你整理以(yǐ)下知识(shí)：

门前两棵树,一颗(kē)是枣树,另一(yī)颗也是枣树，门前两颗(kē)树 一颗是枣树(shù) 另一颗也是(shì)枣树(shù)

　　该句体现了(le)孤寂、单调(diào)的(de)情感，还有对这种单调状况的无奈。

　　渲(xuàn)染了一种孤寂悲凉的(de)气氛，也(yě)引导了(le)全文的主要氛围。

　　出自现(xiàn)代文学家(jiā)鲁迅创作的(de)一首叙事兼抒情的(de)散(sàn)文(wén)诗《秋夜》。

　　原文：

　　在我(wǒ)的(de)后(hòu)园，可以看见墙外(wài)有两株树，一株是枣树，还有一株也是枣树(shù)。

　　这(zhè)上面的夜的(de)天空(kōng)，奇怪而高，我生平没有见过这样奇(qí)怪而高的天空。

　　他仿佛(fú)要离开人间而去，使(shǐ)人们仰(yǎng)面不再看见(jiàn)。

　　然而现在却非常(cháng)之蓝，闪闪地(dì)䀹着(zhe)几(jǐ)十(shí)个星星的眼，冷眼。

　　他的(de)口角上(shàng)现出微笑，似(shì)乎(hū)自以为大有深意，而将繁(fán)霜洒在我的园里的野花草上。

　　我不知道那些花草(cǎo)真叫什么(me)名字，人们(men)叫他们什(shén)么名字。

　　我(wǒ)记(jì)得(dé)有一种开过极细小的粉(fěn)红花，现(xiàn)在还(hái)开(kāi)着，但是更(gèng)极细小了(le)，她在冷的夜气中，瑟缩地做梦，梦见春的(de)到来，梦见秋(qiū)的到来，梦见(jiàn)瘦的(de)诗人将眼泪(lèi)擦在她最末的花瓣上，告诉她秋虽然来，冬虽然来，而此(cǐ)后接着(zhe)还是(shì)春，蝴蝶乱飞，蜜蜂都唱起春词来了。

　　她于是一笑，虽然颜色冻(dòng)得红惨(cǎn)惨地，仍然(rán)瑟缩着。

　　枣(zǎo)树，他们简直落尽了叶子。

　　先前(qián)，还有一两(liǎng)个孩(hái)子来打他们，别人(rén)打剩的枣(zǎo)子，现(xiàn)在是一个也不剩了，连叶子也落尽(jǐn)江苏高考为啥用全国卷，全国高考看江苏下一句了。

　　他知道(dào)小粉红花的梦(mèng)，秋后要有春；

　　他也(yě)知道落叶的梦，春(chūn)后还是秋。

　　他(tā)简直落尽(jǐn)叶子，单剩干(gàn)子，然(rán)而脱了当(dāng)初满(mǎn)树是果(guǒ)实和叶子时候的(de)弧(hú)形(xíng)，欠伸得很舒服(fú)。

　　但是，有几(jǐ)枝还低亚着，护定(dìng)他从打枣的竿梢(shāo)所得的(de)皮伤，而最直最长的几枝，却已默默地铁似的直(zhí)刺着奇(qí)怪而高的天空，使天空闪闪地鬼(guǐ)䀹眼；

　　直(zhí)刺着天空中圆满的(de)月亮，使月亮窘得发白(bái)。

　　鬼䀹眼的天空越加非(fēi)常之蓝，不安了江苏高考为啥用全国卷，全国高考看江苏下一句，仿佛想(xiǎng)离去(qù)人间，避开枣(zǎo)树，只将月亮剩下。

　　然(rán)而月(yuè)亮(liàng)也暗暗地躲到东边去了。

　　而一无所有的干(gàn)子，却仍然默默地铁(tiě)似的直刺着奇(qí)怪而高(gāo)的(de)天(tiān)空，一(yī)意要(yào)制(zhì)他的死命，不(bù)管他各式各样地䀹着许(xǔ)多蛊惑的眼睛。

　　哇的(de)一声，夜游的恶鸟飞过(guò)了。

　　我忽而听(tīng)到(dào)夜半的笑声(shēng)，吃吃(chī)地，似乎不愿意惊动睡(shuì)着的人(rén)，然(rán)而四围(wéi)的空气都应和着笑。

　　夜半，没有别(bié)的人，我(wǒ)即刻听出这声音就在我嘴里，我也即刻被这笑声(shēng)所驱逐，回进自己的房。

　　灯(dēng)火的带子(zi)也即刻被我旋高了。

　　后(hòu)窗(chuāng)的玻(bō)璃上丁丁(dīng)地(dì)响，还有许多小飞虫乱撞。

　　不(bù)多(duō)久，几(jǐ)个进来(lái)了，许(xǔ)是从窗(chuāng)纸(zhǐ)的破孔进来的。

　　他们一进来，又在玻璃的(d江苏高考为啥用全国卷，全国高考看江苏下一句e)灯罩上撞得(dé)丁丁地响。

　　一个从上面撞(zhuàng)进去了，他(tā)于是遇到火，而且我以为这火是真的。

　　两(liǎng)三(sān)个却休息在(zài)灯的纸罩上喘(chuǎn)气(qì)。

　　那(nà)罩(zhào)是昨(zuó)晚新换的(de)罩，雪白的(de)纸(zhǐ)，折出波(bō)浪纹的叠痕，一角还(hái)画出(chū)一枝(zhī)猩红色的栀(zhī)子。

　　猩红的栀(zhī)子开花时，枣树又要(yào)做小粉红花的梦，青葱地弯成弧形了……我(wǒ)又听到夜半的笑(xiào)声；

　　我(wǒ)赶紧砍断我的心(xīn)绪，看(kàn)那老在白(bái)纸罩上的(de)小青虫，头大尾小，向日葵子(zi)似(shì)的，只有半粒小麦(mài)那(nà)么大(dà)，遍身的颜(yán)色苍翠得可(kě)爱，可怜。

　　我打一(yī)个呵欠，点起一支纸(zhǐ)烟(yān)，喷出烟来，对着灯默(mò)默(mò)地敬奠这些(xiē)苍翠精(jīng)致(zhì)的英(yīng)雄(xióng)们。

　　一(yī)九二四年九(jiǔ)月十五日(rì)。

　　注释：

　　①他：在54初(chū)期的白(bái)话文中，不(bù)管(guǎn)称(chēng)第(dì)三人称(chēng)的女性或称物都用“他”。

　　此文中的“他”、“他们”即(jí)分别指(zhǐ)代天空、花草(cǎo)、枣树(shù)等。

　　②䀹（shǎn）：眨眼(yǎn)。

　　③瑟缩(suō)：因寒冷而不舒展(zhǎn)，冷的(de)哆嗦(suo)，发(fā)抖。

　　④低亚：低垂。

　　“亚(yà)”，通“压”。

　　⑤这是(shì)写作者(zhě)深夜里一瞬间的感觉，并不是真的月亮东移。

　　⑥蛊惑(huò)：恶意(yì)的诱骗人，使(shǐ)人心意迷惑。

　　⑦吃吃：形容笑声。

　　⑧丁丁(dīng)：象声词。

　　元稹《景申(shēn)秋》诗有(yǒu)“丁丁窗雨繁”句。

　　⑨栀子：一种常绿(lǜ)灌木，春夏(xià)开白花，极香(xiāng)。

　　⑩老(lǎo)：死(sǐ)的意(yì)思(sī)。

　　赏析(xī)：

　　第一段没有(yǒu)从较(jiào)大(dà)场景着(zhe)笔(bǐ)写秋夜，而是(shì)劈头一句即以奇特(tè)的重(zhòng)复修辞格凸现枣树，如奇(qí)峰突兀，赫(hè)然而立，十分醒目。

　　这种特写镜头式的表现手法既强调了两株(zhū)枣树傲然独立(lì)、凛然不可侵犯的精神(shén)风貌，又形成了(le)全文整体意境中的骨脊，特别鲜明突出。

　　第二段写深秋(qiū)的夜空，作者先点出(chū)并(bìng)且突出(chū)了(le)它(tā)的“奇怪而高”，难以捉摸的特点。

　　然(rán)后写天空与人(rén)间难以弥合的距离，突出了(le)它(tā)对(duì)人间(jiān)的冷漠无情。

　　再写(xiě)天空“闪(shǎn)闪(shǎn)的鬼䀹眼，冷眼”，更写出了天(tiān)空的阴险(xiǎn)狡诈，对人间的敌视态度。

　　最(zuì)后写天空”自以为大有深意”，其实(shí)是隐藏(cáng)杀机的微笑。

　　把(bǎ)繁霜洒在野花(huā)草上(shàng)，自(zì)然是天空对人间生(shēng)命的虐杀。

　　第三(sān)段作(zuò)者以简约而异常形(xíng)象的(de)笔触刻划了小粉红花的形(xíng)象(xiàng)，善良(liáng)、弱小而(ér)富有美丽的梦(mèng)幻，她出身(shēn)低微，不知道名字，而又十分(fēn)柔弱。

　　这是一个可爱而又可(kě)怜(lián)的形象，象征了当时的(de)青(qīng)年知(zhī)识分子以及许许多多倍受恶(è)势力摧(cuī)残压迫的弱小(xiǎo)者。

　　第四、五自然(rán)段是对枣树的赞美，是全篇的(de)核心。

　　作(zuò)者饱含(hán)深情，不惜笔(bǐ)墨塑造枣(zǎo)树(shù)这一战斗者的(de)形(xíng)象。

　　他饱(bǎo)经沧桑：不仅经繁霜的虐杀，还有孩(hái)子们来打枣，甚至给他留(liú)下(xià)皮伤；

　　他清醒冷静：他知道小(xiǎo)粉(fěn)红(hóng)花的梦，也知道(dào)落叶的(de)梦，他知道(dào)有(yǒu)希望，也有困难，因(yīn)而，他不靠虚(xū)妄的幻想支撑(chēng)自己，而执着于现(xiàn)实的战斗；

　　他顽强(qiáng)不屈：他认准敌(dí)人，绝不(bù)放(fàng)过，“默默地(dì)铁似的直(zhí)刺着奇(qí)怪而(ér)高的(de)天空(kōng)”及其(qí)帮凶月亮(liàng)；

　　他坚韧不拔：不(bù)管情(qíng)况有(yǒu)什么变化，面(miàn)对顽敌“他都一意要制(zhì)他(tā)的死命，不(bù)管他(tā)各式各样(yàng)地映(yìng)着许多(duō)蛊惑(huò)的眼睛(jīng)”，绝(jué)不轻易退下(xià)来。

　　最后三段着重写小(xiǎo)青(qīng)虫(chóng)，作(zuò)者以饱(bǎo)含深(shēn)情的笔调，称颂小青虫为(wèi)追求光明而(ér)不惜牺牲的精神(shén)，虽(suī)然小青虫有些莽(mǎng)撞(zhuàng)，有(yǒu)的(de)被烧死，有(yǒu)的“在灯的纸罩上喘(chuǎn)气(qì)”，但作者对它们(men)的斗争热情充(chōng)满了敬意，因为时代需要的是“不(bù)问成败而要战斗(dòu)的(de)人们”，所(suǒ)以作者(zhě)对(duì)小青虫活着的表示敬意，死了的表示(shì)祭(jì)奠。

　　作(zuò)者对(duì)小青虫的描写(xiě)也进一步衬托了枣树(shù)的成熟、执着和刚强(qiáng)。

　　创作(zuò)背景：

　　此文(wén)写于1924年(nián)9月(yuè)的(de)北京(jīng)。

　　当(dāng)时，在(zài)帝国(guó)主义和北洋军阀相(xiāng)互勾结实行(xíng)统(tǒng)治的情况下，中国北方的民主革命处于(yú)低(dī)潮。

　　同时，“54”退潮(cháo)后(hòu)新文化战线发生了(le)分裂，思想界起了巨大分化(huà)，原(yuán)来(lái)“同一战阵中的伙伴”，“有的高升(shēng)，有的退(tuì)隐，有的前进”，而且北(běi)京的文化界和教育界又(yòu)掀起一(yī)股(gǔ)提倡国(guó)粹、整理国故，妄(wàng)图将青年重新拉回(huí)故纸(zhǐ)堆的复古思潮。

　　面对这些社会的(de)变故和强大的统治势力，作者(zhě)鲁迅不免(miǎn)孤寂、彷徨，时而感(gǎn)到一种“成了游勇，布不成阵(zhèn)”的苦闷，但(dàn)他没有丧失勇(yǒng)气和信心，一方面(miàn)急切地找寻生(shēng)力军，一(yī)方面(miàn)孤(gū)军奋战，坚忍地(dì)进行反(fǎn)帝反封建的斗争。

　　这篇散文诗(shī)，正是作者在这种思想(xiǎng)情(qíng)感(gǎn)所作。

鲁迅(xùn)说：我家门前门前有两棵(kē)树，一棵是枣树，另一棵也(yě)是(shì)枣(zǎo)树。是什么(me)意思(sī)？

　　这(zhè)是一(yī)种(zhǒng)重复(fù)的写法。

　　这(zhè)句话出自《秋(qiū)夜》的第(dì)一(yī)句，先描述(shù)门口(kǒu)有两颗(kē)树，但(dàn)是不说都(dōu)是(shì)枣(zǎo)树，而是分成两次孙并昌说，是一种特(tè)殊蔽(bì)弊的重复修辞手法，这会给(gěi)读者(zhě)造成冲击感，也(yě)促(cù)进读者去深思(sī)。

　　第一段(duàn)没有从较大(dà)场景着笔写秋夜，而是劈(pī)头一句(jù)即(jí)以奇特的(de)重复修辞格(gé)凸现枣(zǎo)树，如奇(qí)峰突(tū)兀，赫然而(ér)立，十(shí)分(fēn)醒(xǐng)目。

　　这种特写镜头式的表现手(shǒu)法既强(qiáng)调了(le)两株枣(zǎo)树傲(ào)然独立、凛然(rán)不可侵犯的(de)精神风貌，又形成(chéng)了全文整体(tǐ)意境中的骨脊，特别(bié)鲜明突出。

　　象征手法(fǎ)

　　此文通篇采(cǎi)用象征手法，以枣(zǎo)树(shù)和天空(kōng)的(de)尖锐对立和斗争(zhēng)为轴(zhóu)心，精心构筑了一个完整的具有强烈(liè)时代特点的(de)意象世界，作者以(yǐ)坚韧顽强的枣树为一方，写了小粉红花的(de)柔弱而(ér)有美好的梦(mèng)幻(huàn)，写(xiě)小青虫追(zhuī)求(qiú)光(guāng)明(míng)而又(yòu)有些(xiē)莽(mǎng)撞，写夜游鸟(niǎo)令恶势力丧胆(dǎn)的(de)叫声；

　　以天空为一(yī)方，写了星垦，月亮、繁霜，象征了恶势力及(jí)则扒其帮凶(xiōng)。

　　敌我双方的象征物互(hù)相对立(lì)而又和谐统一，形象反(fǎn)映了当时社会(huì)及其政治斗争形势(shì)，从而(ér)唤起了想象和联想。

　　这种用(yòng)象征手法构筑完整意(yì)境(jìng)的方(fāng)法，是此文一突出(chū)特(tè)点。

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