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  带符(fú)号搬家法(fǎ)

  当一个计(jì)算(suàn)题只有同一级运(yùn)算(只有乘除或只有加减(jiǎn)运(yùn)算)又没(méi)有括(kuò)号时,我们可以“带符号搬家”。

  例如:

  23-11+7=23+7-11

  4×14×5=4×5×14

  10÷8×4=10×4÷8

加括号法

  (1)在加减运算中enjoy可数吗,joy可不可数添括(kuò)号时,括(kuò)号前是(shì)加号,括号里(lǐ)不变号,括号前是减号,括号里要(yào)变(biàn)号。

  例如:

  23+19-9=23+(19-9)

  33-6-4=33-(6+4)

  (2)在乘除运算中添括号时(shí),括号前是乘号,括号里不变号,括(kuò)号(hào)前是除号,括号里要变号。

  例如(rú):

  2×6÷3=2×(6÷3)

  10÷2÷5=10÷(2×5)

凑十法

  想要巧算,首(shǒu)先(xiān)我们要知道好(hǎo)朋(péng)友(yǒu)数。

  一位数中,那两个数(shù)相加等(děng)于(yú)10呢?

  1和9,2和8,3和7,4和6,5和5。

  这五对(duì)数两两相加等于10,我们把他们叫做好朋友数。

破(pò)十法

  加(jiā)法学会(huì)了,现在我们来看一下减法吧~

  计算(suàn)15-3,宝贝儿们都知(zhī)道15是一个(gè)两(liǎng)位数。

  十位(wèi)上的(de)1代表1个10,个位(wèi)上的5代表1个5。

  所以,可以把15拆成10和5。

  遇到减法(fǎ),先(xiān)用小(xiǎo)数去减。

  5-3够(gòu)减吗?够减,5-3=2,10没有动(dòng),用2+10就是结果。

三(sān)年级数学快(kuài)速口算方法

  只要(yào)熟(shú)练掌(zhǎng)握计算法则和运算顺序,根据题目本身(shēn)的(de)特点(diǎn),使贺咐埋用合(hé)理、灵活的(de)计算方法(fǎ),化繁为简,化(huà)难(nán)为易,就(jiù)能算得又(yòu)快又(yòu)准(zhǔn)确(què)。

  先为大家介绍5个速算技巧:

  1. 方法一:带符号搬家(jiā)法(fǎ)

  当一个计算题只有同一级运算(只有乘(chéng)除(chú)或(huò)只有加减运算)又没有(yǒu)括号时,我们(men)可以“带符号搬家”。

  例如(rú):

  23-11+7=23+7-11

  4×14×5=4×5×14

  10÷8×4=10×4÷8

  2. 方法二:结(jié)合(hé)律法

  加括号法

  (1)在加(jiā)减运(yùn)算中(zhōng)添括号时,括号(hào)前是加号(hào),括号里不变(biàn)号,括号前是减号,括(kuò)号里(lǐ)要变号(hào)。

  例如:

  23+19-9=23+(19-9)

  33-6-4=33-(6+4)

  (2)在(zài)乘除运(yùn)算中添括(kuò)号时,括号前是(shì)乘号,括(kuò)号(hào)里不变(biàn)号,括号前(qián)是除号,括(kuò)号(hào)里要(yào)变号。

  例如:

enjoy可数吗,joy可不可数>  2×6÷3=2×(6÷3)

  10÷2÷5=10÷(2×5)

  去括号法

  (1)在(zài)禅蚂加减运(yùn)算中去括号时,括号前是加号,去掉括号不变(biàn)号,括号前(qián)是(shì)减号,去掉括号(hào)要变号(原来括号里的加,现在要(yào)变为减;原来是(shì)减,现在就要变(biàn)为加)。

  例如(rú):

  17+(13-7)=17+13-7

  23-(13-9)=23-13+9

  23-(13+5)=23-13-5

  (2)在(zài)乘除运算中去(qù)括号(hào)时,括号前是乘号(hào),去掉括(kuò)号不变号,括号前是除号,去掉括号要变(biàn)号(hào)(原来(lái)括号里的乘,现在(zài)就(jiù)要变为除;原来是(shì)除,现在(zài)就要变为乘。

  )

  例(lì)如:

  1×(6÷2)=1×6÷2

  24÷(3×2)=24÷3÷2

  24÷(6÷3)=24÷6×3

  3. 方法三:乘法分(fēn)配律法

  分配法(fǎ)

  括(kuò)号(hào)里是加或减运算,与另(lìng)一(yī)个数相(xiāng)乘,注意分配。

enjoy可数吗,joy可不可数  例如:

  8×(5+11)=8×5+8×11

  提取公因(yīn)式法

  注意(yì)相(xiāng)同(tóng)因(yīn)数的(de)提(tí)取。

  例如(rú):

  9×8+9×2=9×(8+2)

  4. 方法四:凑整法

  看(kàn)到名字,就知道(dào)这(zhè)个方法的含义。

  用此方法时,需(xū)要注意观察,发现规(guī)律(lǜ)。

  还要注意还(hái)哦(ó),有(yǒu)借有(yǒu)还,再借不难嘛(ma)。

  例如:

  99+9=(100-1)+(10-1)

  5. 方法(fǎ)五(wǔ):拆分法(fǎ)

  拆分法就是为了(le)方便计算,把(bǎ)一(yī)个数拆成几个数(shù)。

  这(zhè)需要掌握一(yī)些(xiē)“好朋(péng)友”,如:2和(hé)5,4和5,4和25,8和125等。

  分拆(chāi)还要注意不要改变数的大小哦。

  例如:

  32×125×25

  =4×8×125×25

  =(4×25)×(8×125)

  =100×1000

  要想让孩子(zi)熟(shú)练运用速(sù)算方法,需要通过持(chí)之以恒的(de)练习(xí),提升计算能简液力,这(zhè)样,无论平时(shí)做作业还是考(kǎo)试都能(néng)游刃有(yǒu)余。

  建议家长每天抽出5分钟时间,帮助孩子进行口算练习(xí),培养孩子快速、准确口(kǒu)算(suàn)的能力。

  在(zài)练习过程中,也要记(jì)录(lù)好用时,做完后(hòu)马上核对正误,并(bìng)分析做错(cuò)的原因(yīn)。

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