原(yuán)生家庭是(shì)指离异吗，为什么(me)说原生家庭(tíng)可怕原(yuán)生家庭不是指离异的(de)。

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原生家庭(tíng)是指离(lí)异吗(ma)，为什么说(shuō)原(yuán)生家庭可怕

　　原生家庭是一个社会学概念。

　　是(shì)指儿女还未成(chéng)婚(hūn)，仍与父母生活在一起的家庭(tíng)。

　　新生家庭就是夫妻(qī)双方(fāng)组成的家庭，这(zhè)样的家庭(tíng)不包括夫妻双(shuāng)方的父母(mǔ)。

　　我们应该正确(què)衡量原生家庭和(hé)新生家(jiā)庭(tíng)的关系。

　　当我们(men)的家庭(tíng)还是(shì)原(yuán)生家(jiā)庭(tíng)时，子女(nǚ)应当孝(xiào)敬父母(mǔ)，父母应当关(guān)心子女的生(shēng)活。

　　当我们有了新生家庭后，在这个新生家庭中(zhōng)妻子(zi)与(yǔ)丈夫(fū)二人要结合为一(yī)体(tǐ)，应该尽量在(zài)精神和物质上从(cóng)对原生家(jiā)庭(tíng)的依赖(lài)或影(yǐng)响中走(zǒu)出来，注重(zhòng)新(xīn)生(shēng)家(jiā)庭中夫妻二(èr)人的(de)合一，更多地尊重新生家庭中的(de)丈夫或者妻子的(de)意见。

　　人要(yào)认识(shí)自己原生家(jiā)庭(tíng)的(de)影响，才不(bù)致将原生家庭一(yī)些负面(miàn)的元素带(dài)到(dào)新家庭去。

　　原(yuán)生家(jiā)庭和离异家庭对孩子影响的不同

　　原生(shēng)家庭的(de)孩子和(hé)离异家(jiā)庭(tíng)的孩子(zi)，他们的成(chéng)长(zhǎng)过程就是不(bù)一样(yàng)，缺少(shǎo)了一份父母的爱，在十几(jǐ)年的成长中(zhōng)，对于(yú)性(xìng)格、学习、做事都有一定(dìng)影响。

　　原生(shēng)家庭的(de)孩子，有一(yī)股发(fā)自内心(xīn)的自信，亲生父母打骂是怎么(me)也进不了孩(hái)子心(xīn)的(de)。

　　但离异家(jiā)庭(tíng)的(de)孩子，就(jiù)不一样了(le)，不(bù)是(shì)亲(qīn)生的父母打不敢打，骂(mà)也不敢骂，生怕(pà)两者之(zhī)间的(de)生(shēng)气越来越生。

　　那(nà)些已经(jīng)离异过的父母或者孩子，既然(rán)已经(jīng)选择，前路漫(màn)漫(màn)，往事清(qīng)零，让新的一年里有个好运气，过好自己(jǐ)的每一天。

　　从(cóng)小缺失的爱，它(tā)不是你犯错的理由，因为没了这(zhè)些爱，你才要更强大和更努力，让(ràng)自己(jǐ)的以(yǐ)后过得更好。

原生家庭问(wèn)题(tí)是指(zhǐ)什么(me)

　　在社会学的(de)定(dìng)义上(shàng)，原生家庭(tíng)指的是(shì)儿女还未成婚，仍和父母在(zài)一起生(shēng)活的家(jiā)庭。

　　一个温馨、充(chōng)满爱和关怀的原(yuán)生家庭，对(duì)子女的(de)性格(gé)塑造有(yǒu)着至关重要(yào)的正面引导作用;反之(zhī)，缺乏爱(ài)和温暖的原生家(jiā)庭(tíng)，对孩子的心理，则会带来严重(zhòng)的伤害。

　　奥地利著名心(xīn)理学(xué)家阿德勒曾(céng)说过(guò)这样的一句名(míng)言：幸福的(de)人，一生都被童年治愈;不(bù)幸的人，一生都(dōu)在治(zhì)愈自(zì)己的(de)童年。

　　他这句(jù)话，将原生家(jiā)庭对孩子心(xīn)理抚慰的影响(xiǎng)力，深刻地揭露了(le)出(chū)来。

　　一个(gè)原生家庭中，父母(mǔ)的(de)漠视(shì)，会对孩子的身心成(chéng)长，造成深深的伤害。

　　孩子(zi)在这样的一个家(jiā)庭中长(zhǎng)大成(chéng)人，自我的人生观(guān)、价(jià)值(zhí)观(guān)以(yǐ)及世界观，都会受到负面(miàn)的(de)影(yǐng)响。

　　最典型的(de)一(yī)个表现，就是会使得孩(hái)子(zi)的(de)性格变得更孤(gū)僻自(zì)闭(bì)，不愿敞开心扉和他人坦(tǎn)诚(chéng)交流(liú)，疏(shū)远了身(shēn)边人(rén)，也就会让孩(hái)子疏(shū)远了这个世界，也将会极大(dà)地缺乏阳光(guāng)、积极(jí)、乐观(guān)的心态。

　　尤(yóu)其是这种只注(zhù)重偏爱一个孩(hái)子，而忽略另(lìng)一(yī)个孩子(zi)心理感受的亲子关系(xì)。

原(yuán)生家庭(tíng)问题都(dōu)有哪些问题

　　孩子在混乱和充(chōng)满冲突的(de)家庭环境中长大，或有一(yī)个(gè)经常(cháng)暴怒的(de)父母，这(zhè)样的孩子往往(wǎng)会认(rèn)为，大声争吵和辱骂是正常(cháng)的(de)沟通方式。

　　因此(cǐ)，在他们成年后，往往(wǎng)也会用(yòng)这种(zhǒng)沟(gōu)通(tōng)方式去和他人相处，这很容(róng)易伤(shāng)害(hài)亲密关系。

　　另外，在一个父母双(shuāng)方都经常情绪低落、互相争吵(chǎo)的环境中长大，会大大(dà)提高孩子的焦虑(lǜ)水平。

　　他们(men)可能会产生信任问题，认为家庭生活是不(bù)稳(wěn)固的，所有的关系都是脆弱和不(bù)可(kě)靠(kào)的。

　　1、孩(hái)子经(jīng)常遭到(dào)父母的拒(jù)绝和忽视

　　孩子(zi)需(xū)要父母看到并接(jiē)受(shòu)他们真实的样子(zi)。

　　如果(guǒ)父母不能(néng)看到孩子(zi)真实的性格，而一味用(yòng)自(zì)己(jǐ)理(lǐ)想(xiǎng)中(zhōng)的样子去要(yào)求孩子，孩子就(jiù)会(huì)很容易情绪(xù)低落(luò)、缺乏自信、没有主(zhǔ)见――经(jīng)常需要(yào)别人(rén)对自己的评价(jià)，让别人告(gào)诉(sù)自己(jǐ)应该怎么做。

　　就比(bǐ)如(rú)说(shuō)，一个生(shēng)性(xìng)羞涩的孩子，但(dàn)父母却总(zǒng)让他(tā)应对各种社交场合，孩子并不会真的(de)如父母期望的(de)那样发生改变，反(fǎn)而他们会(huì)因此不能了解(jiě)自己的优(yōu)势和(hé)弱点(diǎn)。

　　他(tā)们(men)可能(néng)会发(fā)展出(chū)冲(chōng)突(tū)的自我认(rèn)知(zhī)，经常会这样想：我现在是这样，但我本应是另外的样子。

　　父母(mǔ)忽视(shì)孩(hái)子真实的样子(zi)，拒绝接受孩子的本(běn)性，一方面会导(dǎo)致(zhì)孩子一(yī)直(zhí)到成年都总觉得自己不够好，另一方(fāng)面，他们中的很多人(rén)也变成了(le)吹毛求疵的(de)人，经(jīng)常用(yòng)不合理的标准来要求他(tā)人。

　　2、是受过情感/身体/性虐离婚后男人会想孩子吗，离婚后男人会想孩子吗待等创(chuàng)伤(shāng)经(jīng)历的幸存者

　　虐待是(shì)一个非常(cháng)复杂的问题，它对孩(hái)子造(zào)成的影响用好(hǎo)几篇论文也(yě)说不完。

　　一般来(lái)说，受到虐待往(wǎng)往(wǎng)会(huì)造成这些后果：低自尊、焦(jiāo)虑、抑郁、信任(rèn)问题(tí)、自我评价过低、好斗、亲密关系和两性(xìng)关系上的问题(tí)等等。

　　3、父母中的(de)一方角色缺失或在情(qíng)感上遭到父母中(zhōng)某一方的抛弃(qì)

　　很多(duō)孩(hái)子是缺爱的，他们(men)并不缺衣少食(shí)，却从来(lái)都感受不到父母的爱，和父母之间有强烈的距离感。

　　事实上(shàng)，往(wǎng)往(wǎng)这些(xiē)父母自身存在很严重(zhòng)的问题(他们也是原(yuán)生家庭的受害(hài)者!)，使他们无法对孩子表达出温暖和爱。

　　孩子往往会觉得，他们之所(suǒ)以(yǐ)感受不到父母的爱，是(shì)因(yīn)为不够好(hǎo)或完美(měi)。

　　他们可能(néng)会变(biàn)成完美主义者(zhě)，以离谱的高标准来要(yào)求自己(jǐ)以及自己身边的人。

　　而因为他们觉得自己不够好(hǎo)，也就会很(hěn)难对自己的伴(bàn)侣敞开心扉，分享自己的感觉(jué)和想法(fǎ)。

　　因为(wèi)他们总是担(dān)心，一(yī)旦对方知道了自己真实的样子，就会(huì)失去对方的尊重(zhòng)和爱。

　　另一(yī)个极端的可能是，他们也有可(kě)能会极端依赖自己的(de)伴侣，希望伴侣(lǚ)能(néng)够(gòu)给他们那些没有从父(fù)母身上获(huò)取的、无穷无尽的爱。

原(yuán)生家庭为什么对一个(gè)人影响(xiǎng)很大

　　早年的情(qíng)感会决定你的言语(yǔ)，言(yán)语会决定你(nǐ)的社会性，社会性就是社会交往(wǎng)的能力，而社会性(xìng)，又会(huì)影响到你后(hòu)边的认知方(fāng)式。

　　当你(nǐ)尚不具备判断能力时，你(nǐ)最(zuì)基本的认(rèn)知来自你的家庭(tíng)。

　　不仅仅是你的世界观、人生观、价值观受到(dào)它(tā)的强烈影响(xiǎng)，而(ér)且你为人处(chù)世的方式方法(fǎ)、你思考问题的方式都会受到(dào)家庭、最(zuì)亲近(jìn)的(de)人的(de)影响。

　　良好的(de)家(jiā)风、教(jiào)育和财力为个(gè)人的长进提供了较好的基(jī)础和条件(jiàn)，如果你有幸(xìng)生在(zài)这样(yàng)的家庭里面，是值(zhí)得庆幸的事情。

　　原生家庭对你(nǐ)的影(yǐng)响程度(dù)高低来自(zì)于你个体(tǐ)独立的力量(liàng)和家庭(tíng)影响的力量对比：如果你(nǐ)个体独立(lì)的力量越大，那(nà)他(tā)们(men)的(de)影响越小;反之，如果你(nǐ)个体(tǐ)独(dú)立的(de)力量越小，那家庭的影响越大。

　　1、缺爱

　　缺爱(ài)从(cóng)成因上可以分(fēn)为情感(gǎn)忽视型(xíng)、情感虐(nüè)待(dài)型(xíng)和情感混乱型(xíng)。

　　情(qíng)感忽视(shì)型指的(de)是(shì)父母对孩子关爱太少，容易让孩子通过讨(tǎo)好(hǎo)来获得爱(ài)，觉得(dé)自己不配被爱(ài)，渐渐(jiàn)发展为依赖类型(xíng)中的(de)焦虑(lǜ)型。

　　情感虐待型指的是孩子的父母(mǔ)惯用打骂和贬低的方式教(jiào)育孩子，这容易让孩子开始(shǐ)自我否定，对他人(rén)抱有敌(dí)意和惧意，发(fā)展为依恋(liàn)类型(xíng)中的(de)隔离型(xíng)。

　　情感(gǎn)混乱型(xíng)指的是父母自身有严重的心(xīn)理问(wèn)题，情绪不稳定，常常给孩子造成(chéng)巨(jù)大(dà)创伤，事后又极力弥补(bǔ)或者道(dào)歉。

　　容易让孩(hái)子辨别不出(chū)好坏(huài)情绪，发(fā)展为依恋类型(xíng)中(zhōng)的(de)混乱型。

　　2、指(zhǐ)责

　　经常指责别人的人，往往看到(dào)的(de)是别人的错误(wù)、缺点和不足，并且会把结果的糟糕和(hé)自己不(bù)好的感受，都归结给对方。

　　面对喜欢指责的人，他人的感(gǎn)受会非常糟糕，就像一无是处的人，不论怎么做(zuò)都无法满足这(zhè)类人的要求(qiú)。

　　指责是一个代际传承的问题，喜欢指(zhǐ)责(zé)别人的人(rén)，往(wǎng)往有个喜欢指责他们的父母，在他们的父母看来，他们(men)没有(yǒu)优点，不应该犯错(cuò)，在都是你不好、都(dōu)是你的(de)错、都是因为(wèi)你的(de)批评(píng)中(zhōng)长(zhǎng)大。

　　因此(cǐ)，他(tā)们(men)非但不(bù)会变得(dé)宽容理(lǐ)解(jiě)，反而会内化他(tā)们的(de)父母的形象，在内心塑(sù)造一个无比(bǐ)严厉的(de)批评者(zhě)，对自己(jǐ)和对他人都十(shí)分(fēn)挑剔。

　　被指(zhǐ)责长大的(de)人活成(chéng)了(le)他(tā)们父母的(de)模样，用指责来诱导他人，来验(yàn)证早(zǎo)年经验的(de)正确性。

　　如果你想要(yào)改(gǎi)善和这类(lèi)人之间的关系，就不能受其潜意(yì)识诱导，而要(yào)在他每一次(cì)指责(zé)的(de)时(shí)候肯定(dìng)他(tā)。

　　3、控制

　　双方的关系越(yuè)亲密(mì)，就越容(róng)易发生情感(gǎn)操控的(de)情况(kuàng)。

　　全球反情(qíng)感暴力专家、美国(guó)著名(míng)心理(lǐ)学博士(shì)丽莎·阿伦森·方特(tè)斯在她(tā)的书《情感(gǎn)操纵》中，认为亲密(mì)关系中的情感操纵，指的是运用情感成为伤害对(duì)方的武器，支(zhī)配、胁迫(pò)他人(rén)，从(cóng)而使(shǐ)自(zì)己的(de)目的得(dé)以(yǐ)达(dá)成。

　　电视(shì)剧《小欢喜》中乔(qiáo)英子和妈妈宋倩的关系(xì)便可(kě)以体现这一点，宋倩对英子说(shuō)的最(zuì)多的话就是：英子，你可是妈的一切呀!、你是(shì)妈(mā)妈身上掉下来的(de)一块肉、妈是(shì)和你最亲的人了，还能害你呀!这(zhè)样的缺乏(fá)边界的情感关系，会让(ràng)人变得窒息，英子最后得抑郁症也证实了这一点。

原(yuán)生家庭缺爱的人(rén)如何自(zì)救

　　缺爱的孩子，经历的童(tóng)年(nián)肯定有特别(bié)不(bù)容易的一面，但也有(yǒu)特别强大(dà)的一面。

　　如果你小(xiǎo)时(shí)候很(hěn)孤单，少有人陪(péi)伴和照(zhào)顾(gù)。

　　那你为(wèi)了活(huó)下来(lái)，往往会更加(jiā)独立，有超过同龄人的生活自(zì)理能力;如果你父母情绪比较暴躁，那(nà)你(nǐ)为(wèi)了家庭和睦，让(ràng)父母少生气，就会(huì)不知不觉(jué)练就超过(guò)同(tóng)龄人的情绪观(guān)察能力和(hé)共情能(néng)力，时间长了就像有情绪读(dú)心(xīn)术(shù)一样，能(néng)准确把握别人此时此刻(kè)的情绪，更知道别人想听的话和希望你做的事;如果你(nǐ)的父母把你(nǐ)交给亲戚朋友老师轮流带，那你就(jiù)会(huì)练就很强的(de)适应能力，甭管跟谁都能相处，不怕陌生的环境。

　　苦涩的背后，你也(yě)被(bèi)赋予了特殊离婚后男人会想孩子吗，离婚后男人会想孩子吗力量。

　　这些(xiē)力量在你的过(guò)去帮助过(guò)你，在(zài)未来依然会在(zài)某(mǒu)个(gè)角度(dù)帮(bāng)助你。

　　你该(gāi)做(zuò)的(de)不是嫌弃它(tā)们(men)，而是(shì)感谢它们，拥抱它(tā)们，善(shàn)用它们。

　　它们其实(shí)早就成为了你的一部分。

　　经(jīng)历了(le)种种苦涩(sè)后，你(nǐ)值得被爱(ài)，你(nǐ)身上附加的(de)种(zhǒng)种力量也值(zhí)得被爱。

　　而那个地方藏着(zhe)的，其(qí)实就是你内心深处(chù)那个弱小的(de)孩子(zi)。

　　这个(gè)孩子是你潜(qián)意识里童(tóng)年(nián)的缩影。

　　曾经，那是个无助(zhù)的孩子，但现在(zài)，这个孩子有了依靠。

　　那个(gè)依靠，就是如今成年的你。

　　你可以(yǐ)重新(xīn)接纳他，给(gěi)他无条件的爱(ài)，把他抚养长大(dà)。

　　当你的内心小孩成长了，觉(jué)醒(xǐng)了，放开了，不(bù)再恐惧了，再加上帮(bāng)助过你(nǐ)的特质加持(chí)，你甚(shèn)至会比从小一帆风顺的孩子，更加(jiā)有力(lì)量。

　　尼采曾说：杀(shā)不死我(wǒ)的，会使我(wǒ)更强大(dà)。

　　大成就者，往往都(dōu)曾经历常人所不能承(chéng)受之痛。

　　你(nǐ)经历(lì)过的伤痛，不只是伤痛，更是潜在的能量。

　　接纳真实的自(zì)己(jǐ)，善用你特殊经(jīng)历赋予你的特质(zhì)，发挥(huī)出更大的潜能。

　　他们(men)将(jiāng)爱情(qíng)问题首先看做是一(yī)个被爱(ài)的问(wèn)题，而不是去爱和(hé)有(yǒu)没有能(néng)力去(qù)爱的问(wèn)题。

　　但是，爱其实是一门(mén)艺术，需要人们有相关(guān)的知识并付出(chū)相应(yīng)的努力。

　　非安全型人格(gé)其实，是没(méi)有爱的能力(lì)的(de)，因为(wèi)缺爱，他们在两性关系中(zhōng)，更多的是索取(qǔ)。

　　依据艾(ài)利希·弗洛(luò)姆(mǔ)的理论(lùn)，其实爱(ài)的能力，应该是(shì)有勇(yǒng)气(qì)不(bù)计回报的去爱(ài)一个人，全(quán)心全意的为对方好。

　　在(zài)爱的过程中，促使我们(men)成长，让我们得到幸福。

　　在我们年幼(yòu)的时候，如果你感(gǎn)觉到被你妈妈忽略。

　　长大之(zhī)后，你需要有(yǒu)意识的知道，你妈(mā)妈那时候(hòu)需要(yào)工(gōng)作，保(bǎo)证你的生活。

　　你(nǐ)爱(ài)着(zhe)你的(de)母亲，其实就更不应(yīng)该去记恨(hèn)她那(nà)么久(jiǔ)，那么多(duō)年。

　　你(nǐ)需要与自己和解(jiě)，你欠你母亲一句原谅(liàng)。

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