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岳飞是哪个朝代的人,岳飞是哪个朝代的皇上

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  转(zhuǎn)述句(jù)的意思是:将直接叙(xù)述改为间接叙述的表达(dá)句式,引述(shù)是直接引用别人(rén)的(de)话,而(ér)转述(shù)则是转达别人说的话(huà)。

  例子:老班长说,他没有完成任(rèn)务,没把我们照(zhào)顾好。

  转述的读(dú)音是(shì)zhuǎn shù,是指把(bǎ)别人说的话(huà)说给另外(wài)的(de)人,出自巴金《家》:“琴转述的梅的(de)话(huà)又涌上了(le)他的心头(tóu)。

  ”例句:你这话诚然有理(lǐ),但待(dài)我(wǒ)回去向他们转述,可(kě)得(dé)对(duì)牛(niú)弹琴了。

什么是(shì)转述(shù)句,举个例子

  转述句(jù)是改芦指将(jiāng)直接叙(xù)述改(gǎi)为(wèi)间接(jiē)叙述,冒号要改为逗号,双引号要(yào)去掉,再加上句(jù)号历(lì)老,并改成第三人称的(de)说法;转(zhuǎn)述句改直述(shù)句,要加岳飞是哪个朝代的人,岳飞是哪个朝代的皇上上冒号和引号(hào),再加上句号,就是从(cóng)第三人(rén)称转(zhuǎn)化(huà)为第一人称。

  1、赵王告诉蔺相如带(dài)着(zhe)宝玉到秦国。

  (赵王告诉蔺相如说(shuō):“你(nǐ)要带着(zhe)宝玉到秦(qín)国。

  ”)

  2、刘萍告诉老师,这次(cì)的(de)中队(duì)会(huì)由(yóu)她来主持(chí)。

  (刘萍告诉老师(shī):“这(zhè)次的中队(duì)会由我来主持。

  ”)

  3、蔺(lìn)相如说(shuō),秦王他都(dōu)不怕,会怕(pà)廉将军吗?(蔺相如说:“秦(qín)王我都不(bù)怕,会(huì)怕(pà)廉将军(jūn)吗(ma)?”)

  4、小红(hóng)军对陈赓(gēng)说,他还要等(děng)他的同伴。

  (肢(zhī)歼升(shēng)小红军对陈赓说(shuō):“我(wǒ)还要等我的同伴(bàn)呢。

  ”)

  扩(kuò)展资(zī)料

  将(jiāng)间接叙述(shù)转换为(wèi)直接叙述(shù):

  1、改(gǎi)标点

  改逗号为冒号,添加引号(hào)。

  2、改人(rén)称

  如果转述内容中是第(dì)三人称“他(她)”或“他(她)们”,应改为“我(们)”;如果在转换时(shí)遇到一个句子中有(yǒu)两个第一(yī)人称“我”时(shí),应改后面(miàn)的一个“我”为第二人(rén)称“你”。

  比如:姐姐说(shuō),她明天送给(gěi)我(wǒ)一件生(shēng)日礼(lǐ)物。

  这个(gè)句子如果改成“我明天(tiān)送给我一件生日礼(lǐ)物(wù)”显(xiǎn)然就不对,应改(gǎi)为:姐姐说:“我明天送(sòng)给你(nǐ)一件生日礼物。

  ”

  3、检(jiǎn)查句(jù)子表述是否(fǒu)合理(lǐ)

  比如:父亲坚(jiān)决地(dì)对母亲说,他不是常对她说吗?他是不能(néng)轻易离开北(běi)京的。

  母亲要知(zhī)道那时是什么(me)时候,那(nà)里(lǐ)的工作多么重要(yào)。

  他(tā)哪能(néng)离开呢?

  改(gǎi)换后的句子(zi)为(wèi)岳飞是哪个朝代的人,岳飞是哪个朝代的皇上:父亲坚(jiān)决地对母亲说:“我不是(shì)常对你(nǐ)说吗?我是不能(néng)轻易离开北京(jīng)的。

  你要(yào)知道现在是什么时(shí)候,这里的工作多么重要。

  我(wǒ)哪能离开呢(ne)?”

  参(cān)考(kǎo)资料(liào)来(lái)源:百度(dù)百(bǎi)科-转述句

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