小学(xué)生用HB还是2B铅笔(bǐ)好，小(xiǎo)学生用hb铅笔还是(shì)2h铅笔是小学生HB的铅笔好的(de)。

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小学生用HB还(hái)是2B铅笔好，小学(xué)生(shēng)用hb铅笔还是2h铅(qiān)笔

　　H类铅笔，笔芯硬度相对较高，适合用(yòng)于界(jiè)面相对较硬du或粗糙的物体，比如木工(gōng)划线，机械(xiè)制(zhì)图等。

　　H是Hardness的缩写，意思(sī)是(shì)"硬"，B是Black的缩写，意思是(shì)"黑(hēi)"，如2B,5B。

　　数字越大，说明写出的(de)字越黑越软(ruǎn)，HB的(de)是(shì)意思(sī)"硬"和"黑"各占(zhàn)一(yī)半，属(shǔ)中性笔。

　　笔芯分(fēn)类：

　　按照笔芯的硬度(dù)来定的,从软(ruǎn)到硬分别为8B,6B,5B,4B,3B,2B,B,HB,H,2H,3H,4H,5H,6H10002是什么电话啊 10002是哪个学校代码,8H,9H 铅(qiān)笔大多(duō)是用碳的(de)同素异形体之一石墨(mò)做笔芯的。

　　铅笔的(de)分(fēn)类正是按照笔芯(xīn)中石墨的份量来划分。

　　一般划分为H、HB、B三大类(lèi)。

　　其中(zhōng)H类铅笔，笔芯硬度相对(duì)较高，适合用于界面相对较硬或粗糙的物体。

　　HB类铅(qiān)笔笔芯硬度(dù)适中，适合一般(bān)情况(kuàng)下的书写(xiě)(写字(zì))；

　　B类铅笔，笔(bǐ)芯相对较(jiào)软，适合绘画(尤其(qí)是素描)，其中(zhōng)2B铅笔被(bèi)用于(yú)填涂一些机器可识别的(de)卡片，如(rú)答(dá)题卡(kǎ)。

　　写字与其他作业联系紧密

　　写(xiě)一手好字，可让(ràng)人受(shòu)益(yì)终(zhōng)生。

　　尤(yóu)其对(duì)学(xué)生来说，学习(xí)写(xiě)字实际也是(shì)一种行为规范(fàn)的养成(chéng)过(guò)程(chéng)。

　　俗(sú)话(huà)说，好记性，不如(rú)烂笔头，在学习(xí)中，如(rú)果让(ràng)孩子一边(biān)学习好(hǎo)功课，一(yī)边进行(xíng)抄写练习，可以互(hù)补互(hù)益。

　　久而久之，自然形成(chéng)了(le)行(xíng)为规范的养(yǎng)成过程。

　　比如，一边学习(xí)课文，一(yī)边进行生字、词语和段(duàn)落抄写练习，既可以巩固知识，又提高(gāo)了(le)写字(zì)水(shuǐ)平(píng)。

　　特别是抄写唐诗宋词时，还可(kě)以(yǐ)陶冶孩(hái)子(zi)们(men)的心灵情操。

　　确实是一举多得。

　　写字(zì)与个人的关系不可忽(hū)视

　　写字是每个人很重要、很基本(běn)的一(yī)项技能，当然有(yǒu)很多人(rén)认(rèn)为现(xiàn)在(zài)可以用打字机(jī)代替(tì)写字(zì)，写字教学不必再强调了，但日常生活中更多时候还是(shì)不能不(bù)靠手写的(de)。

　　人与人(rén)的交(jiāo)流，缺少不了写字，而(ér)写(xiě)字对于(yú)培养一个人的(de)耐(nài)心、恒心有着很大的助(zhù)益。

　　《语文课程标准》亦指出：“识(shí)字(zì)写字是阅读和写作(zuò)的基础，是1—2年级的教学重(zhòng)点。

　　”笔(bǐ)者在(zài)从(cóng)教过程中(zhōng)，也发现学(xué)生字写(xiě)得好坏，与他的学习有很大(dà)的关联。

　　基本上来说，字写得工整、美观的学生，他在学习时也比较细心、认真(zhēn)，而(ér)字写得潦(lǎo)草(cǎo)的(de)学(xué)生，其(qí)学习(xí)也比较粗心(xīn)、懒(lǎn)散(sàn)，可谓“字如其人”。

　　所(suǒ)以(yǐ)，清代曾国藩(fān)先生认为“唯读(dú)书与写字可以变化气质”，他对儿子(zi)的(de)习字非(fēi)常(cháng)重视，在家书中对(duì)于习字方面有很多的论述。

　　曾(céng)有教育(yù)前辈说(shuō)过(guò)致力(lì)抓好两件事(shì)，一件是扫(sǎo)地，一件就(jiù)是写(xiě)字。

　　确(què)实，这(zhè)两件事都不算大事，但对(duì)于一个人一生(shēng)的成长关(guān)系甚大。

小学生用铅(qiān)笔HB的(de)好还是2B的(de)好？

　　开学后，我家最小的一个侄(zhí)子(zi)就(jiù)要上小学了。

　　而用什(shén)么(me)样的铅笔，则是首先要(yào)考虑的问题。

　　今天和各(gè)位朋(péng)友10002是什么电话啊 10002是哪个学校代码讨(tǎo)论(lùn)一下铅笔的问题。

　　我记得我上小学的时(shí)候(hòu)喜欢用HB，因(yīn)为(wèi)它耐摔，都知道小孩子的东西总(zǒng)是(shì)容易磕磕绊绊的，HB不仅(jǐn)写字淡(dàn)，而且摔了好几次，还不(bù)断，( ω )。

　　到那时2B就跟(gēn)HB完全相反了(le)。

　　直到长(zhǎng)大后，我才明白真理(lǐ)。

　　大概讲一(yī)下铅笔的H和(hé)B的含义，虽然大部分(fēn)人都知道。

　　铅笔的铅芯，标注为"H"（HARD的首字(zì)母）的表示硬(yìng)质(zhì)铅笔，"B"（BLACK的首字母(mǔ)）表示软质铅笔，而(ér)"HB"则表示(shì)软硬适(shì)中的铅笔(bǐ)。

　　另外要说的是，B数(shù)越大铅笔就越(yuè)黑越软，比(bǐ)如4B比2B要黑要(yào)软；H数越大就越硬(yìng)颜色越浅，4H比2H要硬要浅。

　　所以，如果你问有经验的老司机，初学写字的(de)小朋友用什(shén)么铅笔，大(dà)都会(huì)推荐(jiàn)HB，理由(yóu)是硬度适(shì)中；加之小(xiǎo)孩子写字比较用力(lì)，用HB铅笔则(zé)不易折断。

　　听起来是(shì)很有道理的。

　　下面两图是HB铅(qiān)笔效果。

　　我建议，第一(yī)次拿(ná)笔的(de)小朋友，用2B铅笔，而不是HB！

　　我之前也和大(dà)家一散握(wò)宴样，用专家的口吻(wěn)给家长们推荐HB的铅笔。

　　但是，经过长时间的教学，才发现HB并不(bù)是最(zuì)好。

　　如(rú)果一个小朋(péng)友从来没(méi)有写(xiě)过字(zì)，强烈建议不(bù)要用HB的铅笔，而是用稍微软一点，黑一(yī)点的2B铅笔(bǐ)。

　　我先(xiān)问大家(jiā)一个问题，为啥小(xiǎo)孩(hái)子写字(zì)普遍比较用(yòng)力(lì)？

　　我的解(jiě)释(shì)是，因为HB的铅笔(bǐ)颜(yán)色(sè)太浅，而皮圆很多写字本的颜色本身又不(bù)是太白，为了让写出(chū)来(lái)的(de)字(zì)能够看(kàn)清，小朋友会(huì)不自觉加大力量，力(lì)量大(dà)到(dào)第二页，甚至于第(dì)三页(yè)都留有(yǒu)很深的印记，导致下一页不光(guāng)滑，影响(xiǎng)写字效(xiào)果。

　　同时，用力写字(zì)实在太(tài)容易让孩子(zi)疲劳。

　　并且，还有个(gè)更严重的问题，因为孩子的(de)骨(gǔ)骼发育不全，为了加大力量，只(zhǐ)能用错误的执笔姿势写(xiě)字(zì)。

　　下面图片(piàn)上这种(zhǒng)姿势非常典(diǎn)型的。

　　这就是(shì)为什么一二年(nián)级小朋(péng)友执(zhí)笔姿(zī)势(shì)错误率很高的(de)原因（在我看来冲(chōng)银，铅笔选(xuǎn)择不当是执笔姿(zī)势不对的一(yī)个很(hěn)重要的原因(yīn)）。

　　其(qí)次，用HB的铅笔，铅笔反倒容(róng)易断(duàn)。

　　理由(yóu)也很简单(dān)，因为HB铅笔(bǐ)的颜色(sè)浅，要想(xiǎng)写出(chū)来的字能够看清楚就得把笔削尖。

　　笔太尖，加上用力(lì)，很(hěn)容易就折断(duàn)了。

　　上面啰啰嗦嗦说了(le)一(yī)大堆HB的问题(tí)，其实答案已经一目(mù)了然。

　　在我看来，没有拿过笔的小朋友，如果(guǒ)直(zhí)接用2B铅笔，10002是什么电话啊 10002是哪个学校代码写字绝(jué)对不会像HB铅笔那么用力，而写出来却更加黑白(bái)分明(míng)。

　　因为(wèi)不需要特别用力写(xiě)字(zì)，执笔姿势自然也就容易正(zhèng)确了。

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