小学六种说明方法及作用(yòng)，六种(zhǒng)说明方法及(jí)作用(简短(duǎn))是六种常用说明方(fāng)法(fǎ)分别是(shì)举例子、引资(zī)料、作比较、列数字、分类(lèi)别、打比方的。

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小学六(liù)种说明方法及作用，六种说(shuō)明方法及作用(简短(duǎn))

　　举(jǔ)例子的作(zuò)用是使文(wén)章表(biǎo)达的意思更明(míng)确(què)，读者更能理解，具体(tǐ)地说明了说(shuō)明对(duì)象的特点(diǎn)。

　　1、举例子

　　举(jǔ)出实际事(shì)例(lì)来(lái)说明事物，使所要说明的事物(wù)具体化，以(yǐ)便读者理(lǐ)解，这种说明方法叫举例子。

　　运用举(jǔ)事(shì)例的说明方(fāng)法说明(míng)事物或事理，一要注意例子的(de)代表性，二要注意例(lì)子的适量性。

　　作用：使文章(zhāng)表达的(de)意思(sī)更明确(què)，读者(zhě)更能理解(jiě)，具(jù)体地说明了(le)说明对象的特点。

　　2、引资料

　　为了使说明的内容更充实具(jù)体，更具说服力，可以引用一些文(wén)献(xiàn)资料、诗(shī)词(cí)、俗语、名人名言等。

　　引(yǐn)资料的范(fàn)围很广，可以是经典著作，名家名言，公式定律(lǜ)，典故(gù)谚语等。

　　作用(yòng)：使文章更具说服力。

　　体现说明文语言的准确性。

　　引(yǐn)用古(gǔ)诗：使说明文更具(jù)诗(shī)情画意。

　　引用故事(shì)使文章具有趣味(wèi)性。

　　3、作比较

　　作比(bǐ)较是将两种类(lèi)别(bié)相同或不同的事物、现象加以(yǐ)比(bǐ)较来(lái)说明事物特征的说明方法(fǎ)。

　　说明(míng)某些(xiē)抽象的或者是人们比较陌(mò)生的(de)事(shì)物，可以(yǐ)用具体的或者大家已经熟悉(xī)的事物和它比较，使读者(zhě)通(tōng)过(guò)比较得到具体而鲜(xiān)明(míng)的印象。

　　事物的(de)特(tè)征也往往在比(bǐ)较(jiào)中显现(xiàn)出(chū)来。

　　在作比较的时(shí)候，可以是同(tóng)类相比(bǐ)，也可以是异类相(xiāng)比，可以对事物(wù)进行“横比”，也可(kě)以对(duì)事物(wù)进(jìn)行“纵(zòng)比”。

　　作用：把……与……进(jìn)行比较(jiào)，突(tū)出(chū)强调(diào)了说明对(duì)象的特点。

　　4、列数字

　　为了(le)使所要说明(míng)的事物具体(tǐ)化，还可以采用列数字的方法，以便读者理(lǐ)解。

　　需要注意的是，引(yǐn)用较(jiào)多(duō)的数字，一定要(yào)准确无误，不准确的数字绝对不能用，即使是估(gū)计的数(shù)字也要(yào)有可靠的根据，并力求近似。

　　作用：用(yòng)列数(shù)字(zì)的方法进(jìn)行说(shuō)明，既能准确客观地反映事实情(qíng)况，又有较强的说服力。

　　更体现了说(shuō)明文的(de)准(zhǔn)确(què)性(xìng)，准确地说明了(le)说明对(duì)象的(de)特(tè)点。

　　5、分类别(bié)

　　说明事(shì)物的特征，往(wǎng)往从单方面不易说清(qīng)楚，可以(yǐ)根据形状、性质、成因、功(gōng)用等属(shǔ)性的异同，把(bǎ)事物分成若干类，然后(hòu)依(yī)照类(lèi)别逐一加以(yǐ)说明。

　　这种说(shuō)明方(fāng)法，叫分类(lèi)别。

　　作用(yòng)：条理清晰(xī)，层(céng)次清晰，一目(mù)了然。

　　清晰地说明了说明对象(xiàng)的特点(diǎn)，使(shǐ)文章更具(jù)有说服(fú)力。

　　6、打(dǎ)比方

　　利用两种(zhǒng)不同事(shì)物(wù)之(zhī)间的相似之处作比(bǐ)较，以突出(chū)事物的形状特点，增强说明的形(xíng)象性(xìng)和生动性(xìng)的说明(míng)方法叫做打比方(fāng)。

　　说明文中(zhōng)的(de)打(dǎ)比方的说明方法(fǎ)，同(tóng)修(xiū)辞(cí)格(gé)上(shàng)的比喻(yù)还有联想是一致的。

　　不同的心力憔悴是什么意思，心力憔悴是成语吗是，比(bǐ)喻修辞(cí)有(yǒu)明(míng)喻、暗喻、和借(jiè)喻(yù)，而说明多用明喻和暗喻，借喻则不宜(yí)使用。

　　作用：把……比作……，生动形象地说明了(le)说明对象的特点，使说明更通俗易懂。

小学六种(zhǒng)说明(míng)方(fāng)心力憔悴是什么意思，心力憔悴是成语吗法及(jí)作用

　　小(xiǎo)学的(de)六种说明方法(fǎ)及作用如下：

　　1、举例(lì)子。

　　是通过列(liè)举(jǔ)有代表性的、恰当(dāng)的事例(lì)来(lái)说明事物特征的说明方(fāng)法。

　　作(zuò)用(yòng)：使文(wén)章表达的意思更明确(què)，使说明(míng)的对(duì)象(xiàng)更生动形(xíng)象(xiàng)，便于读者理解。

　　例句：我(wǒ)国(guó)名(míng)胜古迹(jì)十(shí)分多.诸如泰山,黄河(hé),故宫,孔府,普陀山,明孝(xiào)陵,香(xiāng)格里(lǐ)拉等。

　　2、列数字。

　　从数量上说明事物特征或(huò)事理的方(fāng)法。

　　需(xū)要(yào)注(zhù)意(yì)的是，引用(yòng)的数(shù)字，一定要准(zhǔn)确无误，不准确的数字绝对不能用(yòng)，即(jí)使是估计的数字，也要有可靠的根据，并力求(qiú)近似(shì)。

　　作用：使说明对象的特(tè)点更加(jiā)精确、科学令人(rén)信服(fú)。

　　例句：黄河在近2000年(nián)间竟决口1500多(duō)次，改道26次，给两岸人民带(dài)来了深重(zhòng)的苦难。

　　黄(huáng)河是世界上(shàng)含沙心力憔悴是什么意思，心力憔悴是成语吗(shā)量最大的大(dà)河，其含沙量相当于长(zhǎng)江的68倍。

　　3、作比较。

　　是(shì)说明文中(zhōng)斗老镇将(jiāng)两种类别相同(tóng)或不同(tóng)的事(shì)物(wù)、现象(xiàng)等加以比较来说明事(shì)物特征(zhēng)的说明方法。

　　作用：突出强调事物的某种特征(zhēng)。

　　例句：黄河是世界上含沙量最大的(de)大(dà)河，其含(hán)沙量相当于长江的68倍。

　　4、打比(bǐ)方。

　　是(shì)通(tōng)过比喻的修(xiū)辞手法(fǎ)来(lái)说明事物(wù)特征的一种说明(míng)方法。

　　作用：使抽象的事物变(biàn)得具体(tǐ)、生动、形象(xiàng)。

　　例(lì)句：人们都说，黄河是中华民族的摇篮。

　　5、分类(lèi)含缺别。

　　要(yào)说明事物的特(tè)征，往往(wǎng)从(cóng)单方面不易说清楚，可以根(gēn)据形状、性质、成因、功用(yòng)等属性的异同(tóng)，把事物分成若干类，然后(hòu)依(yī)照类(lèi)别(bié)逐一加以说明，这种说明(míng)方法叫分类别。

　　作(zuò)用：使说明事物的特征条(tiáo)理(lǐ)清晰(xī)，一目了然。

　　例句：鲸的种类很(hěn)多，总的来说可(kě)以分(fēn)为两大类：一类是须(xū)鲸，没有牙齿；一类是齿鲸(jīng)，有(yǒu)锋利的牙齿。

　　6、下(xià)定义。

　　用简明的(de)语(yǔ)言对事物(wù)的本质特征(zhēng)作(zuò)概括的说明(míng)方法。

　　作用：科(kē)学准确地解释空粗(cū)说(shuō)明对象的(de)内涵,使说明更(gèng)严密，更(gèng)通俗易懂。

　　例句：两组对边分别平行的四边形叫平行四(sì)边形(xíng)。

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