1955年(nián)4月(yuè)15日，一位老人因为腹中的剧痛(tòng)被(bèi)送往普(pǔ)林斯顿(dùn)医院，此时他(tā)的主动(dòng)脉(mài)已经扩张到了(le)正常血管直径的150%。三天(tiān)后，由此引发的脑溢血夺走了当时(shí)人类(lèi)最伟(wěi)大的科(kē)学家的生命，阿(ā)尔伯特爱因斯坦，享年(nián)76岁。当时(shí)负责(zé)尸检(jiǎn)的病(bìng)理(lǐ)学家托马(mǎ)斯哈维其实并不关(guān)心爱因斯坦的真正死因，而(ér)是十(shí)分(fēn)好(hǎo)奇他为什么会这样聪(cōng)明。面对着当时世(shì)界上最聪明的尸体，哈维开始纠结起来(lái)，他当时(shí)想(xiǎng)，如果按照(zhào)爱因斯坦的遗嘱查出病因之后就会被(bèi)火化。而此时摆(bǎi)在他面前的(de)是一个千载难逢的机会，他可以(yǐ)零距(jù)离的(de)研(yán)究(jiū)世界上最聪明的大佬，如(rú)果能(néng)够取得成(chéng)果(guǒ)，不但(dàn)名(míng)利双收(shōu)，还会颠覆整(zhěng)个医学界。烧(shāo)掉它(tā)，实(shí)在(zài)是(shì)太可惜了。巨大的好奇和探究欲最终(zhōng)战(zhàn)胜(shèng)了哈维的理(lǐ)智，在(zài)距离爱(ài)因斯坦医(yī)学死亡(wáng)的八小时之(zhī)后，哈维悄悄地锯开了他的(de)颅骨(gǔ)，完整(zhěng)地取出了(le)爱(ài)因(yīn)斯坦(tǎn)的大脑并藏了起来。然而(ér)哈(hā)维只是一个病(bìng)理学家，对(duì)大脑和神(shén)经系统的研究一窍不(bù)通，所以(yǐ)哈维在面对(duì)爱因(yīn)斯(sī)坦的大脑(nǎo)时，除了称重和(hé)拍照什么也做(zuò)不了(le)。

现在人类(lèi)成年男性的大(dà)脑平均质(zhì)量是1350克，而(ér)哈维测(cè)量的(de)结果显示(shì)，爱因斯坦(tǎn)的大脑质量(liàng)是1230克，比(bǐ)正常人还(hái)少了足足(zú)二(èr)两(liǎng)半(bàn)。如(rú)此(cǐ)看来，人类的(de)聪明(míng)程度与大脑的绝对质(zhì)量(liàng)关系并不大。后来(lái)这颗可怜的大脑被切成了240块(kuài)。在半个多世纪以来，人们(men)一直在(zài)不断的(de)探索其中的(de)奥秘(mì)，在1980年代的研究发现(xiàn)，爱因(yīn)斯坦大脑中的神经角质细胞，比(bǐ)普通(tōng)人多出(chū)73%，在2012年(nián)的研究又发现，爱因斯坦(tǎn)的大(dà)脑(nǎo)顶叶比(bǐ)常人大了(le)15%，后来人们(men)把焦点又(yòu)放在(zài)了偏执体上等等。可是大脑这些部分所控制的区域都不是爱因(yīn)斯坦的强项所在，因此这些理论都没法让大多数的(de)人所(suǒ)信服。而(ér)渐渐的(de)，世界上大(dà)部分的人都开始相信这样一种(zhǒng)说法，人(rén)类(lèi)的大脑(nǎo)只开发了不到10%，大多数的人只能使(shǐ)用(yòng)大脑的5%甚(shèn)至3%，如果(guǒ)能够使用大脑超(chāo)过7%，就已(yǐ)经是天才般的存在了，而(ér)爱因(yīn)斯坦(tǎn)的大脑(nǎo)利用(yòng)率(lǜ)已经达(dá)到了13%。在这个理论(lùn)的(de)基础上(shàng)，一(yī)些研(yán)究(jiū)远古地外文明的人(rén)认为，人(rén)类的大脑之(zhī)所以没有被全部(bù)的开发利用，是因为基(jī)因(yīn)中(zhōng)的某(mǒu)些部分已经被(bèi)远古(gǔ)时期造访(fǎng)地球的(de)高(gāo)智能(néng)生(shēng)命锁死，目的是为了防止人类(lèi)的科(kē)技发(fā)展(zhǎn)过快。这个理(lǐ)论也为各(gè)种科幻电影(yǐng)提供了基础素材。经过了《超体》、《永无(wú)止境(jìng)》这(zhè)样的科(kē)幻(huàn)电影渲染之后(hòu)，甚至让很多(duō)人都相信，如果大脑(nǎo)潜能开(kāi)发超(chāo)过50%，就可以唤醒人类的超能力，如果(guǒ)达(dá)到(dào)100%，就等同于(yú)神(shén)一般的存在。对(duì)于(yú)这样的说(shuō)法(fǎ)，你觉得可信吗？这个科学界最(zuì)大(dà)的(de)都(dōu)市传说源自一位智商比(bǐ)爱因斯坦还要高出一个(gè)层(céng)次的天才。事情要从120年前说起。1898年4月1日愚人节这一天，世界(jiè)上智商最高的人出生在(zài)一(yī)个(gè)犹太家庭当中，这个人叫(jiào)做威(wēi)廉詹姆斯希(xī)德斯，他6个月开始说话，18个月就可以阅读纽约时(shí)报，6岁的时候自(zì)学成(chéng)了解(jiě)剖学和逻辑(jí)学，还可以通过(guò)自创的对(duì)数(shù)算出历史上任意一天是(shì)星期几。8岁学(xué)会了(le)包(bāo)括(kuò)拉(lā)丁(dīng)语、希(xī)伯来语(yǔ)、俄(é)语(yǔ)等的8门外语，而且还(hái)自(zì)创(chuàng)了(le)一门(mén)语言。11岁时(shí)被哈佛大(dà)学破格录取，成了(le)当时哈佛有(yǒu)史以来最年轻的新生(shēng)。在(zài)进(jìn)入(rù)哈佛不到一(yī)年，希德斯就在高等数学领域有(yǒu)了很高的造诣，并在100多位哈(hā)佛教授和(hé)学生的面(miàn)前进行了(le)关于思维体的讲座。那(nà)场讲座上的教授坚信希德(dé)斯将(jiāng)会成为(wèi)世(shì)界(jiè)上(shàng)最伟大(dà)的数学(xué)家之一。在希德斯的天赋面前，IQ测(cè)试(shì)的数值已经爆表，人们推(tuī)测他的智商至少在260到300之间，相当于1.875个爱(ài)因斯坦。而这个天才(cái)少年的养成和(hé)他的父母是分不开的(de)，尤其是他的父亲鲍里斯西(xī)德斯。鲍(bào)里斯希(xī)德斯是(shì)一位来自乌(wū)克兰的(de)犹太(tài)移民，同样(yàng)是(shì)一个(gè)智商极(jí)高(gāo)的天(tiān)才(cái)，曾经在(zài)七年之内(nèi)获得了哈佛(fú)大学四个学位(wèi)，其(qí)中(zhōng)最(zuì)让他引(yǐn)以为傲的是成为了美国心(xīn)理学之父威廉(lián)詹姆斯的(de)关门(mén)弟子。

也(yě)正是因为对导师的(de)崇拜(bài)，不(bù)仅(jǐn)让威(wēi)廉詹姆斯成了自己儿(ér)子的教父，还(hái)直接(jiē)将孩子的(de)名字命名为导师的名字。威廉(lián)詹(zhān)姆斯(sī)希德斯(sī)鲍里斯席德斯在孩子出生(shēng)之前就已经(jīng)下(xiià)定(dìng)决心要释放他儿子隐藏的潜力，因为他(tā)认(rèn)为年(nián)幼(yòu)的儿子代表了一(yī)个(gè)机会，这个机会(huì)就是在现实的世界(jiè)当中检验他的导师(shī)曾经提出的一(yī)项理论。美国心(xīn)理学之父威廉(lián)詹姆斯始终认(rèn)为人类(lèi)只使用了一小部(bù)分的身心资(zī)源，并发(fā)表在了1907年(nián)的科学杂志上的一篇文章当中。后来随着天才少(shǎo)年被媒体的大肆报(bào)道，父亲鲍里斯坚信他的儿子被培(péi)养成了不世出的天才少年，印证了他(tā)最崇拜的导(dǎo)师的理论。可是人们没有注意到的是詹姆(mǔ)斯(sī)所说的(de)，其实是身心(xīn)资源，而并(bìng)非大(dà)脑(nǎo)，也没有提(tí)及任(rèn)何的百分(fēn)比。但是为什么后(hòu)来却(què)出(chū)现了所谓的10%利用率，同时(shí)又和大(dà)脑联想在一(yī)起呢(ne)？1920年美国生理(lǐ)学(xué)家卡尔拉什(shén)利训练小(xiǎo)老鼠走迷宫，然后去寻(xún)找(zhǎo)食物。小老鼠学会以后，卡尔(ěr)就会切掉(diào)他(tā)们的一(yī)部(bù)分脑皮层(céng)，然后再与之前(qián)进行对比。卡尔(ěr)发现(xiàn)开始(shǐ)切除的时候，老(lǎo)鼠并没有受到(dào)什么影响，依然可以按(àn)照训练找到食物。于是他(tā)就一(yī)直切一(yī)直(zhí)切，切到一半以(yǐ)后，老鼠(shǔ)似乎依然没有受到任何影响(xiǎng)。直(zhí)到卡尔切到了(le)一(yī)个脑区时，发现这个区(qū)域对小(xiǎo)老鼠钻迷(mí)宫的影响非常的大，卡尔把这个区域归结为“活性区域(yù)”，而其他对小老鼠钻(zuān)迷宫影响不大的(de)脑区则(zé)归结为“非活性的(de)区域”。而且卡尔(ěr)发现(xiàn)，他对活性脑区(qū)切(qiè)除的越多(duō)，小老鼠就会变(biàn)得越傻，找不到食物。因(yīn)此很多人认为这就是(shì)因(yīn)为老(lǎo)鼠大部分的(de)大脑是没有被开发利用的，所以即便是被(bèi)切(qiè)除掉(diào)，也(yě)对老鼠没有什么影响。1923年，奥地利(lì)的医生(shēng)弗(fú)洛伊德提出了冰山理论(lùn)，说(shuō)人的意识就像冰山一样，只有露(lù)出表面的部分才(cái)能被别人和自己看见(jiàn)，可还有隐藏(cáng)在水下(xià)的很大一部分是人们不能轻易看到的，也(yě)就是“潜意识”。但是结(jié)合老鼠大脑切除的实验(yàn)，人们就(jiù)将冰山(shān)理论曲解为人脑(nǎo)潜能的(de)开发程度，把表面的小部(bù)分理解为已经开发的脑潜能，而另(lìng)外的(de)绝大部(bù)分(fēn)则被(bèi)认为没(méi)有开发出来。

后来(lái)在1936年，卡耐基(jī)出版(bǎn)了著名(míng)的《人性的弱(ruò)点》，在罗(luó)尔托马斯为这本书写(xiě)的序言当中有这样一句话，哈佛大学的威(wēi)廉詹姆斯(sī)教授过去常说，一般人只使(shǐ)用了(le)他潜在(zài)心智能力的(de)10%，这句话随着人性的弱点在全球热销传遍(biàn)了(le)全世界。10%这个(gè)数(shù)字也印在(zài)了大多数人的脑海当中，再配上那(nà)场著名(míng)的小白(bái)鼠切脑(nǎo)实验，人类大脑最多只(zhǐ)能(néng)开(kāi)发使用10%的都市传说就这样席卷(juǎn)了全世界。根(gēn)据调查，世界上(shàng)相信这个(gè)理(lǐ)论的(de)人类(lèi)超过(guò)了65%，相比之下(xià)，直到2016年，相信进化论的人才只(zhǐ)有54%。那我(wǒ)们(men)就(jiù)先从“进化论(lùn)”说起，进化论本身(shēn)也许不够完善，还存在着(zhe)某些争议，但无论(lùn)是遗传还是基因(yīn)突变，物种进化(huà)的本质(zhì)都是(shì)自然选择的结果。在这(zhè)个过(guò)程中，物种都会遵守这样(yàng)一(yī)个(gè)法则，使用或者是失去。也就是(shì)说，如果有机体停止(zhǐ)使(shǐ)用某些器官，它们就会慢(màn)慢地适应，之后退化(huà)直到消失。比如洞(dòng)穴(xué)鱼在暗(àn)无天日的地(dì)下世界生活(huó)了千百万年(nián)之后，眼睛已(yǐ)经完全消失了，而动物的大脑同样是经过数(shù)百(bǎi)万年的自然选择不断(duàn)进化所(suǒ)形成的，虽然(rán)人类的大脑只占据着体(tǐ)重的(de)2%，但是作为世(shì)界(jiè)上最(zuì)复杂的(de)结构，大脑在氧气(qì)和营养(yǎng)上的消耗是(shì)巨大的，就算是(shì)你坐在那里休息，什么都不想，它也依然需要(yào)整(zhěng)个(gè)人体20%的能量来维持所有的大脑功(gōng)能(néng)正常运(yùn)转。因为大脑皮层不但会调节躯体运动，整合各种感觉、控制语(yǔ)言的最(zuì)高(gāo)级中枢，同(tóng)时(shí)又具有抑(yì)制(zhì)整合情绪的功能，甚(shèn)至还(hái)在时刻准备着进行应(yīng)急(jí)反(fǎn)射(shè)。比如一(yī)个人喊你一声的同(tóng)时扔向你一个苹果(guǒ)，正常人就会(huì)下(xià)意识的接(jiē)住，而不(bù)是无动(dòng)于(yú)衷，这些都是大脑(nǎo)时刻在运(yùn)转的(de)结果。相比之下，许多脊(jí)椎动(dòng)物物种的成年大(dà)脑只消耗身体能量的2%-8%。这意味(wèi)着，如果我们真的只使用了我(wǒ)们(men)潜(qián)在脑力进化的(de)10%，贡献(xiàn)出这(zhè)么多的能量来维持整个大脑的功能，对于进化来说是一(yī)种极大(dà)的浪费，拥有一个体积更(gèng)小(xiǎo)，效率更高的(de)大脑，才(cái)能(néng)更加的凸显出生存的优势。所以从进化上来说，大脑是不可能仅仅开发了10%的。

可是(shì)卡尔的(de)老鼠实验又怎么解释呢？其实在当时，由(yóu)于(yú)相关的知识盲(máng)区，卡尔所切除的部分脑区(qū)其实是属于初级(jí)的视觉皮(pí)层(céng)，当他被切掉的越多，导致(zhì)的视觉受损就越严(yán)重，小老鼠的视(shì)野(yě)范(fàn)围(wéi)会变得越来越小，慢慢的看(kàn)不(bù)见(jiàn)，最终导(dǎo)致了寻找食物变得越(yuè)来越困难。随着科学的发展，我们已经可以通过正电(diàn)子发射、断层(céng)扫(sǎo)描(miáo)和功能性的磁共振(zhèn)成像技(jì)术来(lái)监(jiān)测大脑的活动。研(yán)究发现，大(dà)脑的每个部分的功能都是(shì)不可(kě)或缺的，当一(yī)个人在(zài)做(zuò)特定的任(rèn)务时(shí)，大脑的不(bù)同部分是在协同工作(zuò)的，哪怕(pà)只是活动一下手指，也是上亿个神经元协调工作的结果。即便(biàn)是在睡觉的时候，大脑也会处在一个(gè)不(bù)断活动(dòng)的状态。因此，与大脑开发(fā)10%的都市传(chuán)说恰(qià)恰(qià)相(xiāng)反，目前人类还没(méi)有找到一个完全不活跃的大脑区域，这意味着人类的大脑其实已经被(bèi)开发了(le)100%。大脑利用率不(bù)到(dào)10%的广泛(fàn)流行还有一个非常现(xiàn)实的(de)原因(yīn)，那就(jiù)是利益。成(chéng)为绝顶聪(cōng)明(míng)的天才是每个人所希望的事(shì)儿，所以(yǐ)小白鼠实验、超高智商的天才培养、冰山理论以及卡内基(jī)著作的畅销都(dōu)成了(le)营销故事(shì)当中最好的素材，再加上一些相关科(kē)幻电影的渲染，使得更多(duō)的人相(xiāng)信了(le)这(zhè)个都(dōu)市传说(shuō)。这(zhè)也意(yì)味着(zhe)更多的(de)人期待(dài)一种尖端的技(jì)术或者(zhě)神奇的药(yào)物可以解锁它，让他们(men)在一夜之间成为超级天才。所(suǒ)以(yǐ)当(dāng)有(yǒu)人告诉(sù)你(nǐ)可以利(lì)用剩余的(de)大脑(nǎo)潜力(lì)来提高智慧，你要做(zuò)的(de)就是紧紧的(de)捂住(zhù)钱包(bāo)。

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其实你的大脑(nǎo)和爱因斯坦之间并没有(yǒu)太(tài)大的差距，人与人(rén)之间(jiān)的大脑相似度高达(dá)94%，但是人与(yǔ)人之间的理(lǐ)解能力、记忆能力(lì)以及创造力确(què)实存在着巨大的(de)差异，这(zhè)并不是(shì)因(yīn)为大脑使用率的不足，而是在于神(shén)经元的(de)数量以及单个神经元的链接(jiē)数。人类的大脑(nǎo)大概(gài)有800亿个(gè)神经元，神经元与神经元之间并不会直接(jiē)相连，而是会形(xíng)成一(yī)种叫做突触的结构，可以通过神经递质将神经元(yuán)之间的电信号进行传递。我们任何的行为、想(xiǎng)法、念头或者是(shì)知识点在大脑当中都是一个信号，那么你的知识(shí)越(yuè)多，想法越多，所形成的突触就(jiù)会越多，而当你的(de)知识越牢固，想法(fǎ)越熟(shú)练，突出的结(jié)构(gòu)就会(huì)变(biàn)得(dé)越强大。反过(guò)来，这个知识点或者是(shì)想法的突出结(jié)构(gòu)越强大，意味着知识(shí)点的记忆越深刻(kè)，想法和动作就越娴熟，每一(yī)个神经元最多可以发出8000个突出。但是(shì)，一(yī)般人实(shí)际发出的连一半都达不到。比(bǐ)如张(zhāng)三的大(dà)脑有(yǒu)900亿(yì)个神经(jīng)元(yuán)，每个神经元平均有5000个(gè)突触链(liàn)接(jiē)，那么张三的知识(shí)量(liàng)就(jiù)有900亿乘以五千四百(bǎi)五十万亿个，而李(lǐ)四(sì)的大(dà)脑有(yǒu)800亿个神经元，每(měi)个(gè)神经元平均有2000个突触链(liàn)接，那么李四(sì)的(de)知识(shí)量就(jiù)有800亿乘(chéng)以两千一百六(liù)十万一个。虽(suī)然(rán)这是为了让大家能更好地理解(jiě)所(suǒ)做出(chū)的一(yī)种量(liàng)化比喻，但是两个人的知识量(liàng)差距确实是巨大的。我们在每天(tiān)的所有活动与思考时，在大脑里面实际上就只发(fā)生这两(liǎng)类活动(dòng)，一个就是在强(qiáng)化已(yǐ)经形成的突出，另一(yī)个就是在形成新的(de)突出，也就是学习到新的知识。而这(zhè)些(xiē)突出的结构越强大，大脑(nǎo)神经元之间的联系(xì)就越紧密，那(nà)么在同样的工作要求之(zhī)下，大脑(nǎo)就可以更(gèng)快(kuài)的调集(jí)更多的神经(jīng)元，进入到活跃(yuè)状(zhuàng)态。大(dà)脑传递信息(xī)的效率就会更高，那么外部表(biǎo)现出来的(de)就(jiù)是(shì)更聪明、更(gèng)熟练(liàn)。反之，大脑(nǎo)调集(jí)活(huó)跃的神经元数量过少，大脑传递的(de)信(xìn)息效率就会(huì)低，外部的表现就是笨拙、反应慢。而我们大脑中(zhōng)的电信号是通过信(xìn)息刺激所(suǒ)产生(shēng)的，产生之后又会引(yǐn)发(fā)连(lián)锁反应，那么这就(jiù)赋予了人类(lèi)大脑更强的一种联合能力。

由一个(gè)神经元受到刺(cì)激(jī)，最多可(kě)以发出(chū)8000个知识点的链(liàn)接，而这8000个知(zhī)识点它(tā)又(yòu)激活(huó)了8000个神经元(yuán)，如果(guǒ)每个神经元(yuán)又发出8000个(gè)知识点链接，就意味着最初的(de)一个知识点会产生的(de)连锁反应，而激发出无数的念头(tóu)和联想(xiǎng)，我们(men)的(de)创造力(lì)就这样产(chǎn)生了。但(dàn)是(shì)人(rén)脑(nǎo)的神经元并不是天生就拥有(yǒu)8000个(gè)链接的(de)突(tū)触，多数的人在一(yī)生当中，平均每个神(shén)经元所拥有的链接突(tū)触其实连(lián)8000的一半都(dōu)不到。因此，想让大脑变(biàn)得更(gèng)聪(cōng)明，本(běn)质(zhì)上就(jiù)是增加神经元的数量和增加(jiā)突出的数量。研(yán)究发现(xiàn)，大脑的海马(mǎ)体(tǐ)中每天可以产(chǎn)生大约700个新的(de)神经(jīng)元，除了自(zì)然生长的(de)神经元，也可以通(tōng)过学习、运动和(hé)健康的饮(yǐn)食来促进新的神经元(yuán)生(shēng)成，而(ér)压力、睡眠不(bù)足和酒精则会(huì)阻碍新(xīn)神经元的(de)生成。而增加突触的数量，就是通过主动(dòng)的学习(xí)或者是思考，不断(duàn)产生新的(de)突触，然后再强(qiáng)化它们。这就是为什么(me)善于主动学(xué)习(xí)和勤于思考(kǎo)的人往(wǎng)往(wǎng)会变得(dé)更加(jiā)聪明。所以爱(ài)因斯(sī)坦曾经这(zhè)样说，并不是因为我多聪(cōng)明，我只是比常人花更(gèng)多的时间去思考(kǎo)问题而已。另外(wài)，突触还有这样一(yī)个(gè)特点，它是动态(tài)形成与动态削(xuē)减的(de)，用的多(duō)的突触就会被强化，用的(de)少的就会被弱化，甚至会被(bèi)消除，或者是被其(qí)他(tā)的(de)信息占用。外部的表(biǎo)现就是遗(yí)忘和(hé)记忆衰退。这一(yī)点在(zài)进化方式上和(hé)洞穴(xué)是一(yī)样的，比如不(bù)喜欢主(zhǔ)动思考，懒得动(dòng)脑(nǎo)的人，整天对着电视或者是电子设备的时(shí)候(hòu)，大(dà)脑(nǎo)就处在一个(gè)被动(dòng)接(jiē)受信息的状(zhuàng)态，是得(dé)不到主动信息(xī)刺激的，那(nà)么这种(zhǒng)就基(jī)本不会形成有(yǒu)效的新的(de)突出，所(suǒ)以封锁人类(lèi)大(dà)脑的不是外星(xīng)人，而是(shì)我们自(zì)己。

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