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垂听与聆(líng)听(tīng),倾听的区别是什(shén)么意思，垂听与聆听(tīng),倾听的区别是什(shén)么

　　垂听与(yǔ)聆听，倾听的区(qū)别：一、侧(cè)重点不(bù)同：1、“聆听”侧重于(yú)“聆”，即“听”的意思，强调的是用心思(sī)考仔细地细听。

　　如聆听先生的教诲。

　　2、“倾听”侧重于“倾(qīng)”，即“身子向前用(yòng)尽（力量）细心地听取”，含有尊重(zhòng)的(de)意思，如倾听民意。

　　二、使用对象(xiàng)不(bù)同(tóng)：1、“聆听”一般多用(yòng)于(yú)教诲(huì)、报告(gào)、演讲(jiǎng)、讲学、朗诵(sòng)、故事(shì)等(děng)有关人的(de)活动，也可用于具体的事物(wù)，如风(fēng)声、雨声、歌声等。

　　2、“倾听”一般多用(yòng)于(yú)上对下的“听”，如“民情”、“意见”、“心(xīn)声”、“呼声”等(děng)。

　　三、情(qíng)感色(sè)彩不同：1、“倾(qīng)听”表示中性的感情色(sè)彩，就是凭(píng)借听觉器官接受言(yán)语信息(xī)，进而通过思(sī)维活动(dòng)达到(dào)认知(zhī)、理解的(de)全过程。

　　一(yī)般指上级对(duì)下(xià)级，如“民情”、“意见”、“心声”、“呼声”等，因此一般表(biǎo)示上级(jí)听(tīng)取下级的意见、报告等(děng)。

　　2、“聆听”带有尊敬的色彩，一般多(duō)用于(yú)教诲、报(bào)告、演讲、讲学、朗诵、故(gù)事等有关人的活(huó)动，也可用于具体的(de)事物，如(rú)风声、雨声、歌声(shēng)等。

聆(líng)听和倾听(tīng)有什么(me)区别？

　　区别如下：

　　1、聆听(tīng)：

　　汉扬雄《法言．五百》:"聆听(tīng)前世(shì)，清视在(zài)下，鉴(jiàn)莫(mò)近于斯矣。

　　"

　　后(hòu)多用于书面(miàn)语(yǔ)，常指仔(zǎi)细注(zhù)意地听(tīng)。

　　2、倾听：

　　转(zhuǎn)过(guò)耳(ěr)朵恭恭敬(jìng)敬(jìng)听别人讲话。

　　或者是认真(zhēn)听猛渗别人的话(huà)。

　　聆(líng)听更像(xiàng)是(shì)上级对下(xià)级的(de)训话，而倾听(tīng)是一种(zhǒng)与(yǔ)人的尊重。

扩(kuò)展资(zī)料

　　一，倾听要点：

　　克(kè)服自我禅(chán)岩中心：不(bù)要总是谈论自己(jǐ)

　　克服自以为(wèi)是：不要(yào)总想占主(zhǔ)导地位(wèi)触动的意思解释，颇受触动的意思>

　　尊(zūn)重对方：不要打断对话(huà)，要让对(duì)方把话说完。

　　不能去深(shēn)究那些(xiē)不(bù)重要或不相关的细(xì)节而打断话。

　　不要(yào)激(jī)动：不(bù)要(yào)匆(cōng)忙下(xià)结论，不(bù)要急于评(píng)价对方(fāng)的观点，不要急(jí)切地(dì)表(biǎo)达建议，不要(yào)因为与对方不同的见(jiàn)解而产(chǎn)生激枝袭(xí)脊烈的(de)争(zhēng)执。

　　要仔细地(dì)听对方说(shuō)些(xiē)什么，不要(yào)把精(jīng)力(lì)放(fàng)在触动的意思解释，颇受触动的意思思考怎(zěn)样反驳对方(fāng)？

参考(kǎo)资料(liào)百度百科-倾听

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